Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Đọc bài Tóm tắt công ước quốc tế về quyền trẻ em. “Công ước quốc tế” nghĩa là gì. Trong bức ảnh bên, người lớn đã vi phạm vào quyền gì của trẻ em. Nếu một bạn nhỏ 10 tuổi bị người lớn bắt phải lao động cực nhọc để kiếm tiền thì người đó đang vi phạm vào quyền gì của trẻ em. Em hãy dựa vào mỗi cặp hình ảnh sau để đặt hai câu ghép có cặp từ hô ứng liên quan đến hình đó, theo mẫu.
Câu 1
“Công ước quốc tế” nghĩa là gì? (Khoanh vào chữ cái trước ý đúng)
A. Điều cam kết do nhiều nước cùng kí quy định các nguyên tắc, thể lệ cho một vấn đề nào đó.
B. Những điều ước chưa được thực hiện.
C. Những điều quy định về phép tắc nơi công cộng.
Phương pháp giải:
Em đọc kỹ bài Tóm tắt Công ước quốc tế về quyền trẻ em và chọn đáp án đúng
Lời giải chi tiết:
“Công ước quốc tế” nghĩa là điều cam kết do nhiều nước cùng kí quy định các nguyên tắc, thể lệ cho một vấn đề nào đó.
Chọn A
Câu 2
Công ước quốc tế quy định mấy nhóm quyền của trẻ em?
A. Ba nhóm quyền
B. Bốn nhóm quyền
C. Sáu nhóm quyền
Theo em, nhóm quyền nào quan trọng nhất? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em đọc kỹ đoạn đầu bài Tóm tắt Công ước quốc tế về quyền trẻ em và chọn đáp án đúng
Lời giải chi tiết:
Công ước quốc tế quy định bốn nhóm quyền bao gồm: Quyền được sống còn, quyền được bảo vệ, quyền được phát triển, quyền được tham gia
Chọn B
Nhóm quyền quan trọng nhất là quyền được bảo vệ vì trẻ em là đối tượng dễ tổn thương và ảnh hưởng đến tâm lý nên cần phải được bảo vệ
Câu 3
Trong bức ảnh bên, người lớn đã vi phạm vào quyền gì của trẻ em?
px = , z v Ồ. - ⁄z 3 ồ - 4
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Trong bức ảnh bên, người lớn đã vi phạm vào quyền được bảo vệ
Câu 4
Sau khi đọc Công ước quốc tế về quyền trẻ em, một bạn nhỏ đã tóm tắt lại một số quyền và viết theo kiểu lời nhắn nhủ với bạn bè.
Điều 7: Bạn có quyền đăng ký khai sinh, có họ tên, quốc tịch, được biết cha mẹ và được cha mẹ chăm sóc.
Em hãy làm tương tự như vậy với một quyền nào đó của trẻ em được nêu trong bài đọc.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Bạn có quyền được hưởng quyền của mình dù là gái hay trai, giàu hay nghèo, khoẻ mạnh hay ốm đau, khuyết tật, đa số hay thiểu số, theo tôn giáo hay không tôn giáo...
Câu 5
Nếu một bạn nhỏ 10 tuổi bị người lớn bắt phải lao động cực nhọc để kiếm tiền thì người đó đang vi phạm vào quyền gì của trẻ em? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Nếu một bạn nhỏ 10 tuổi bị người lớn bắt phải lao động cực nhọc để kiếm tiền thì người đó đang vi phạm vào được bảo vệ và chăm sóc. Vì chưa đạt đến sự trưởng thành về mặt thể chất và trí tuệ, trẻ em cần phải được bảo vệ và chăm sóc đặc biệt, trước cũng như sau khi ra đời. Các bậc cha mẹ là những người chịu trách nhiệm chính trong việc nuôi nấng và giáo dục con cái của mình, cung cấp cho các em cơm ăn áo mặc
Câu 6
Ngoài quyền, trẻ em cũng cần thực hiện những nghĩa vụ. Theo em, các nghĩa vụ trong gia đình của trẻ em là gì?
Em tự đánh giá xem mình đã thực hiện được điều gì trong các yêu cầu sau đối với trẻ em.
1. Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng của mình.
2. Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực hiện trật tự công cộng và an toàn giao thông, giữ gìn của công, tôn trọng tài sản của người khác, bảo vệ môi trường.
3. Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình.
4. Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân theo nội quy của nhà trường; thực hiện nếp sống văn minh, gia đình văn hoá; tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Bên cạnh quyền, trẻ em cũng cần thực hiện những nghĩa vụ trong gia đình như: vâng lời ông bà, cha mẹ; phụ giúp việc nhà vừa với sức của mình,…
Em đánh giá em làm được cả 4 yêu cầu
Câu 7
Nối vế câu ở cột A với vế câu thích hợp ở cột B để tạo thành câu ghép, sau đó hãy khoanh vào cặp từ hô ứng trong từng câu vừa nối:
Ép từ hồ ứng trong từng cầu vừa nồi: h, [snme. — I Mẹ cha càng yêu thương chăm sóc cho con cái càng thấy trách nhiệm của mình.
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ép từ hồ ứng trong từng cầu vừa nồi:
h, [snme. — I
Mẹ cha càng yêu thương chăm sóc cho con cái càng thấy trách nhiệm của mình.
Câu 9
Em hãy dựa vào mỗi cặp hình ảnh sau để đặt hai câu ghép có cặp từ hô ứng liên quan đến hình đó, theo mẫu:
M: Trời càng nắng, hoa phượng càng nở rực rỡ.
Mặt trời toả ánh nắng chói chang bao nhiêu, hoa phượng càng đỏ thắm bấy nhiêu.
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Do đó, rất khó để viết lại nó cho dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Tôi sẽ cố gắng diễn giải những gì có thể nhận thấy: Đây có vẻ như là một chuỗi ký tự hỗn loạn, có thể là do lỗi nhập liệu hoặc mã hóa. Các ký tự như "Ề", "b", "vu", "lh", "Hi", "c", "bà", "ú" xuất hiện không theo một quy luật nào. Các ký hiệu đặc biệt như "-", ":", "—", "‡", "~" cũng góp phần làm cho nội dung trở nên khó hiểu. Số "22 4 / i" có thể là một phần của dữ liệu, nhưng không đủ thông tin để xác định ý nghĩa.
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Do đó, rất khó để viết lại nó cho dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Tôi sẽ cố gắng diễn giải những gì có thể nhận thấy:
Đây có vẻ như là một chuỗi ký tự hỗn loạn, có thể là do lỗi nhập liệu hoặc mã hóa.
Các ký tự như "Ề", "b", "vu", "lh", "Hi", "c", "bà", "ú" xuất hiện không theo một quy luật nào.
Các ký hiệu đặc biệt như "-", ":", "—", "‡", "~" cũng góp phần làm cho nội dung trở nên khó hiểu.
Số "22 4 / i" có thể là một phần của dữ liệu, nhưng không đủ thông tin để xác định ý nghĩa.
Mưa càng lớn, đường phố càng ngập lụt
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Do đó, rất khó để viết lại nó cho dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Tôi sẽ cố gắng diễn giải những gì có thể nhận thấy:
Đây có vẻ như là một chuỗi ký tự hỗn loạn, có thể là do lỗi nhập liệu hoặc mã hóa.
Các ký tự như "Ề", "b", "vu", "lh", "Hi", "c", "bà", "ú" xuất hiện không theo một quy luật nào.
Các ký hiệu đặc biệt như "-", ":", "—", "‡", "~" cũng góp phần làm cho nội dung trở nên khó hiểu.
Số "22 4 / i" có thể là một phần của dữ liệu, nhưng không đủ thông tin để xác định ý nghĩa.
Hoa càng rực rỡ, bướm càng nhiều
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Đọc hiểu trang 21 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.