Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Đọc bài Cô gái thông minh và thực hiện các yêu cầu bên dưới. Điều kiện trao đổi của tên trưởng giả là gì. Tên trưởng giả đã cố tình làm gì để cô gái sẽ chỉ luôn nhặt được viên sỏi màu đen. Hành động của cô gái trong câu dưới đây nhằm mục đích gì. Em hãy ghi lại các từ đồng nghĩa chỉ hoạt động được thể hiện trong các hình ảnh sau.
Đọc hiểu
Đọc bài Cô gái thông minh và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
CÔ GÁI THÔNG MINH
Ở ngôi làng nọ có một người nông dân do hoàn cảnh khó khăn đã mắc nợ tên trưởng giả trong làng món tiền lớn. Tên trưởng giả, dù rất già và xấu xí, lại luôn mơ tưởng về cô gái trẻ đẹp, con của người nông dân. Vì vậy, hắn ta đề nghị một cuộc trao đổi.
Hắn nói rằng sẽ sẵn sàng từ bỏ khoản nợ kia nếu cưới được cô gái. Hắn sẽ đặt một viên sỏi màu đen và một viên sỏi màu trắng vào một túi tiền rỗng. Sau đó, cô gái sẽ phải chọn một viên sỏi. Có ba trường hợp xảy ra:
Trường hợp 1: Nếu cô chọn phải viên sỏi màu đen, cô sẽ trở thành vợ hắn và món nợ của cha cô sẽ được xóa hết.
Trường hợp 2: Nếu cô chọn phải viên sỏi màu trắng, cô không cần phải kết hôn với hắn và món nợ của cha cô vẫn sẽ được xóa hết.
Trường hợp 3: Nếu cô từ chối chọn một trong hai viên sỏi, cha cô sẽ bị vào tù.
Khi đó, họ đang đứng trên một con đường rải đầy sỏi cạnh khu vườn của người nông dân. Khi nói chuyện, tên trưởng giả cúi xuống nhặt hai viên sỏi, và cô gái tinh mắt nhận thấy hắn ta đã bỏ vào túi cả hai viên sỏi màu đen. Sau đó, hắn yêu cầu cô gái chọn một viên từ chiếc túi này.
Đứng trước lựa chọn khó khăn đó, cô gái đã tìm ra cách xử lí tuyệt vời, vừa cứu cha mình, vừa tự giải cứu chính bản thân khỏi tên trưởng giả xảo quyệt.
Cô đưa tay vào chiếc rúi và rút ra một viên sỏi. Không để cho mọi người kịp nhìn thấy, cô vờ làm rơi nó xuống con đường vốn rải đầy sỏi và nó ngay lập tức bị lẫn mất giữa vô số các viên sỏi khác. “Ồ, làm thế nào bây giờ, tôi vụng về quá!”, cô nói. “Nhưng không sao, nếu ngài nhìn vào viên sỏi còn lại trong túi, ngài sẽ biết màu của viên sỏi mà tôi đã chọn”.
Tất nhiên, viên sỏi còn lại là màu đen, như vậy mặc nhiên viên sỏi cô gái đã chọn phải là màu trắng. Và khi đó, tên trưởng giả không thể nào thừa nhận sự ăn gian của mình, buộc phải xóa nợ cho gia đình người nông dân một cách vô điều kiện như đã hứa.
(Phỏng theo Thi Minh)
Câu 1
Điều kiện trao đổi của tên trưởng giả là gì? (Khoanh vào chữ cái trước ý đúng)
A. Bỏ khoản nợ nếu cưới được con gái người nông dân.
B. Bỏ khoản nợ nếu con người người nông dân giải được câu đố.
C. Bỏ khoản nợ nếu người nông dân chịu làm thuê cho hắn.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn thứ hai trong bài để chọn đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Điều kiện trao đổi của tên trưởng giả là hắn sẽ bỏ khoản nợ nếu cưới được con gái người nông dân.
Chọn A.
Câu 2
Tên trưởng giả đã cố tình làm gì để cô gái sẽ chỉ luôn nhặt được viên sỏi màu đen?
A. Bỏ cả hai viên sỏi màu trắng vào túi.
B. Bỏ cả hai viên sỏi màu đen vào túi.
C. Bỏ một viên sỏi màu trắng, một viên sỏi màu đen vào túi.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn cuối trang 13 để chọn đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Tên trưởng giả đã cố tình bỏ cả hai viên sỏi màu đen vào túi để cô gái sẽ chỉ luôn nhặt được viên sỏi màu đen.
Chọn B.
Câu 3
Hành động của cô gái trong câu dưới đây nhằm mục đích gì?
Không để cho mọi người kịp nhìn thấy, cô vờ làm rơi nó xuống con đường vốn rải đầy sỏi và nó ngay lập tức bị lẫn mất giữa vô số các viên sỏi khác.
A. Để tên trưởng giả không tìm thấy viên sỏi cô làm rơi.
B. Để chứng tỏ rằng, viên sỏi rơi chính là viên màu trắng vì cô biết viên còn lại trong túi là viên màu đen.
C. Để chứng tỏ cô là người hậu đậu, không xứng đáng với tên trưởng giả.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các đáp án và suy nghĩ để chọn đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Hành động của cô gái trong câu chuyện để chứng tỏ rằng, viên sỏi rơi chính là viên màu trắng vì cô biết viên còn lại trong túi là viên màu đen.
Câu 4
Em có nhận xét gì về cô gái trong truyện?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Theo em, cô gái trong truyện là một người rất thông minh, nhanh nhẹn.
Câu 5
Em hãy ghi lại các từ đồng nghĩa trong đoạn thơ sau vào chỗ trống:
Cô gái thông minh Tài năng hiểu biết Trong tình huống khó Vẫn luôn mỉm cười | Vờ làm rơi sỏi “Ôi tôi bị mất Đó là viên trắng Tôi còn viên đen” | Trưởng giả vốn quen Nạt người vô tội Giờ đây phải chịu Cho cô về nhà. |
Các từ đồng nghĩa:
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn thơ và tìm ra những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Lời giải chi tiết:
Các từ đồng nghĩa: thông minh, tài năng, hiểu biết
Câu 6
Em hãy ghi lại các từ đồng nghĩa chỉ hoạt động được thể hiện trong các hình ảnh sau:
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị lỗi font chữ, không thể giải mã thành văn bản có nghĩa. Do đó, tôi không thể viết lại nội dung này cho dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Tôi xin lỗi vì sự bất tiện này. Nếu bạn có thể cung cấp nội dung rõ ràng hơn, tôi sẽ rất vui được giúp đỡ.
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ các hình ảnh để xem hoạt động của người trong hình là gì?
- Hình 1: khiêng đồ
- Hình 2: bê đồ
- Hình 3: vác đồ trên vai
- Hình 4: gánh củi trên lưng
Lời giải chi tiết:
Các từ đồng nghĩa: khiêng, bê, vác, gánh
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Đọc hiểu trang 13 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.