Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Match the photos (1-6) with the names of food and drink (a-f). Listen to check your answers. 2. Listen to three people describing dishes from their countries. Match the speech of each person to a photo. Write the name of the food next to the photo. 3. Listen again and write the words that describe these food. 4. In pairs, complete the sentences with the words given in the box. 5. Listen again. Cross out the ingredients and features that are not mentioned. 6. Work in pairs. Student A, choose a

Bài 1

1. Match the photos (1-6) with the names of food and drink (a-f). Listen to check your answers.

(Ghép các ảnh (1-6) với tên đồ ăn và thức uống (a-f). Lắng nghe để kiểm tra câu trả lời của bạn.)

Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 0 1

Lời giải chi tiết:

1. e

2. f

3. a

4. b

5. c

6. d

1. bubble tea: Taiwan (trà sữa: Đài Loan)

2. sake: Japan(rượu sake: Nhật Bản)

3. somtum: Thailand(somtum: Thái Lan)

4. pasta: Italy (pasta: Ý)

5. pekking duck: China(vịt quay: Trung Quốc)

6. summer rolls: Vietnam(bánh cuốn mùa hè: Việt Nam)

Bài 2

2. Listen to three people describing dishes from their countries. Match the speech of each person to a photo. Write the name of the food next to the photo.

(Nghe ba người mô tả các món ăn từ đất nước của họ. Ghép bài phát biểu của mỗi người vào một bức ảnh. Viết tên món ăn bên cạnh ảnh.)

Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 1 1

Bài nghe:

1. I’m Thuy, and I’m from Vietnam. Summer rolls are healthy and a very popular food from my country. They are made with fresh vegetables and boiled shrimp or sliced pork. All the ingredients are rolled together in rice paper. They are dipped in a dipping sauce.

2. I’m Nok. I’m from Thailand. My favorite food is somtum. It is a green papaya salad made of mangoes, peanuts, carrots, tomatoes, dried shrimp, and chilies. It is both sweet and spicy. Some people like it sour too.

3. I’m Marco from Italy. I love pasta. This delicious Italian dish comes in many different shapes and sizes, each with its own name. Usually it is mild and we usually cover it in a creamy sauce, which also has many different colours and flavours.

Tạm dịch:

1. Tôi là Thủy và tôi đến từ Việt Nam. Bánh cuốn mùa hè rất tốt cho sức khỏe và là một món ăn rất phổ biến ở đất nước tôi. Chúng được làm từ rau tươi và tôm luộc hoặc thịt lợn thái mỏng. Tất cả các nguyên liệu được cuộn lại với nhau trong bánh tráng. Chúng được nhúng vào nước chấm.

2. Tôi là Nok. Tôi đến từ Thái Lan. Món ăn yêu thích của tôi là somtum. Đó là món nộm đu đủ xanh gồm xoài, đậu phộng, cà rốt, cà chua, tôm khô và ớt. Nó vừa ngọt vừa cay. Một số người thích nó chua quá.

3. Tôi là Marco đến từ Ý. Tôi yêu mì ống. Món ăn ngon của Ý này có nhiều hình dạng và kích cỡ khác nhau, mỗi loại đều có tên gọi riêng. Thông thường, nó nhẹ và chúng tôi thường phủ nó trong một loại sốt kem, cũng có nhiều màu sắc và hương vị khác nhau.

Lời giải chi tiết:

1. pasta (mì ống)

2. summer rolls(bánh cuốn mùa hè)

3. somtum (somtum)

Bài 3

3. Listen again and write the words that describe these food.

(Nghe lại và viết các từ mô tả những thực phẩm này.)

Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 2 1

Lời giải chi tiết:

Thủy: fresh (Thủy: tươi)

Nok: spicy, sour(Nok: cay, chua)

Marco: mild, creamy(Marco: dịu nhẹ, kem)

Bài 4

4. In pairs, complete the sentences with the words given in the box.

(Theo cặp, hoàn thành các câu với các từ cho sẵn trong hộp.)

creamy (kem)

crispy (giòn)

mild(dịu nhẹ)

spicy (cay)

fresh (tươi)

1. You can get some really _________ shrimp at the seafood market if you go early in the morning.

2. I’m afraid my stomach hurts, so I can only try some _________ curry. Nothing spicy, please.

3. The somtum burned my mouth. It was too _________ for me. I don’t think I’ll try it again.

4. Across from the supermarket is an ice cream shop. They have wonderful _________ coconut ice cream at the market.

5. I’m thinking of having some _________ Peking duck for lunch. Would you like some?

Lời giải chi tiết:

1. fresh

2. mild

3. spicy

4. creamy

5. crispy

1. You can get some really fresh shrimp at the seafood market if you go early in the morning.

(Bạn có thể mua được một vài con tôm thật tươi ở chợ hải sản nếu bạn đi vào sáng sớm.)

2. I’m afraid my stomach hurts, so I can only try some mild curry. Nothing spicy, please.

(Tôi sợ đau bụng, vì vậy tôi chỉ có thể thử một ít cà ri nhẹ. Không có gì cay, làm ơn.)

3. The somtum burned my mouth. It was too spicy for me. I don’t think I’ll try it again.

(Món somtum làm bỏng miệng tôi. Nó quá cay đối với tôi. Tôi không nghĩ mình sẽ thử lại.)

4. Across from the supermarket is an ice cream shop. They have wonderful creamy coconut ice cream at the market.

(Đối diện với siêu thị là một cửa hàng kem. Họ có món kem dừa tuyệt vời ở chợ.)

5. I’m thinking of having some crispy Peking duck for lunch. Would you like some?

(Tôi đang nghĩ đến việc ăn một ít vịt quay Bắc Kinh chiên giòn cho bữa trưa. Bạn có muốn một số không?)

Bài 5

5. Listen again. Cross out the ingredients and features that are not mentioned.

(Lắng nghe một lần nữa. Gạch bỏ các thành phần và đặc trưng không được đề cập.)

Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 4 1

Lời giải chi tiết:

1. limes, noodles (chanh, mì)

2. papaya, garlic (đu đủ, tỏi)

3. flours, eggs, salt(bột, trứng, muối)

Bài 6

6. Work in pairs. Student A, choose a favorite food and describe it to Student B. Student B, guess the food that you hear. Then change roles.

(Làm việc theo cặp. Học sinh A, chọn một món ăn yêu thích và mô tả nó cho Học sinh B. Học sinh B, đoán món ăn mà bạn nghe thấy. Sau đó đổi vai.)

Lời giải chi tiết:

A: My favorite food is from Italy. It has a creamy red sauce on it.(Món ăn yêu thích của tôi là từ Ý. Nó có một loại sốt kem màu đỏ trên đó.)

B: I know. Is it pasta?(Tôi biết. Có phải mì ống không?)

A: Yes. (Vâng.)

B: And my favorite food is from Thailand. It is spicy and fresh.(Và món ăn yêu thích của tôi là từ Thái Lan. Nó có vị cay và tươi.)

A: Oh, I know. Is it somtum?(Ồ, tôi biết. Nó có phải là somtum?)

B: Yes, that’s right. (Vâng, đúng vậy.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 7 Unit 5 5.1 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.