Tiếng Anh 10 Unit 9 9B
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 10 Unit 9 9B
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 10 Unit 9 9B thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 10 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
A. Listen to a conversation in a clothing store. What is the man buying? What color does he choose? B. Listen again and answer the questions. C. Listen and underline the stressed syllables in these sentences. D. Listen again and repeat the sentences in C. E. Who said the questions and statements below? Write S (salesperson) or C (customer). F. Listen again and check your answer. GOAL CHECK – Buy Clothes
A
Listening (Nghe)
A. Listen to a conversation in a clothing store. What is the man buying? What color does he choose?
(Nghe một cuộc trò chuyện trong một cửa hàng quần áo. Người đàn ông đang mua gì? Anh ấy chọn màu gì?)
B
B. Listen again and answer the questions.
(Nghe lại đoạn hội thoại lần nữa và trả lời câu hỏi.)
1. Does he want formal or casual shoes?
(Anh ấy muốn những đôi giày trang trọng hay bình thường?)
2. How many pairs of shoes does the man try on?
(Người đàn ông đó thử bao nhiêu đôi giày?)
3. What size shoes does the man usually wear?
(Người đàn ông thường đi giày cỡ nào?)
4. What size does he choose?
(Anh ấy chọn giày cỡ nào?)
5. How much are the brown shoes?
(Đôi giày nâu giá bao nhiêu?)
6. How much are the white shoes?
(Đôi giày trắng giá bao nhiêu?)
7. Does he pay with cash or by card?
(Anh ta thanh toán bằng tiền mặt hay bằng thẻ?)
C
C. Listen and underline the stressed syllables in these sentences.
(Nghe và gạch chân những âm tiết được nhấn mạnh trong những câu sau.)
1. The skirt is cheaper than the shirt.
(Cái váy rẻ hơn cái áo.)
2. The blue tie is nicer than the black one.
(Cà vạt xanh dương đẹp hơn cà vạt đen.)
3. Do you have a bigger size?
(Bạn có cái nào cỡ lớn hơn không?)
4.These ones are smaller than those.
(Những cái này nhỏ hơn cái kia.)
5.This store is better.
(Cửa hàng này tốt hơn.)
6. The white shoes are more expensive than the brown ones.
(Đôi giày màu trắng đắt hơn đôi màu nâu.)
D
D. Listen again and repeat the sentences in C.
(Nghe lại và nhắc lại các câu trong bài C.)
Lời giải chi tiết:
1. The skirt is cheaper than the shirt.
2.The blue tie is nicer than the black one.
3.Do you have a bigger size?
4. These ones are smaller than those.
5. This store is better.
6.The white shoes are more expensive than the brown ones.
E
Communication (Giao tiếp)
E. Who said the questions and statements below? Write S (salesperson) or C (customer).
(Ai đã hỏi và nói những câu dưới đây? Viết S (nhân viên bán hàng) hoặc C (khách hàng).)
| 1. Can I help you? S | 7. Are they better? ____ |
| 2. I'd like to buy some blue shoes. C | 8. How much are they? ____ |
| 3. Do you have anything less formal? ____ | 9. Do you have anything less expensive? ____ |
| 4. Can I try them on? ____ | 10. What about these brown ones? ____ |
| 5. What size are you? ____ | 11. I'll take the blue ones. ____ |
| 6. Do you have a bigger size? ____ | 12. Are you paying with cash or by card? ____ |
Lời giải chi tiết:
| 3. C | 4. C | 5. S | 6. C | 7. S | 8. C | 9. C | 10. S | 11. C | 12. S |
1. Can I help you? S
(Tôi có thể giúp gì cho bạn?)
2. I'd like to buy some blue shoes. C
(Tôi muốn mua một đôi giày màu xanh dương.)
3. Do you have anything less formal? C
(Bạn có đôi nào trông ít trang trọng hơn không?)
4. Can I try them on? C
(Tôi đi thử chúng được chứ?)
5. What size are you? S
(Bạn đi giày cỡ bao nhiêu?)
6. Do you have a bigger size? C
(Bạn có cỡ to hơn không?)
7. Are they better? S
(Chúng có tốt hơn không?)
8. How much are they? C
(Chúng bao nhiêu tiền?)
9. Do you have anything less expensive? C
(Bạn có đôi nào rẻ hơn không?)
10. What about these brown ones? S
(Mấy đôi màu nâu kia thì sao?)
11. I'll take the blue ones. C
(Tôi sẽ lấy đôi giày màu xanh dương.)
12. Are you paying with cash or by card? S
(Bạn trả bằng tiền mặt hay bằng thẻ?)
F
F. Listen again and check your answer.
(Nghe lại và kiểm tra câu trả lời của bạn.)
Goal check
GOAL CHECK – Buy Clothes
(Kiểm tra mục tiêu – Mua Quần áo)
1. Look at the flowchart. You're going to make a new conversation. Decide:
(Nhìn vào biểu đồ tiến trình sau. Bạn sẽ thực hành một cuộc trò chuyện mới. Quyết định xem:)
- what the salesperson should say for each situation in a blue diamond.
(nhân viên bán hàng nên nói gì với mỗi tình huống trong hình kim cương màu xanh dương.)
- what the customer should say for each situation in a green square.
(khách hàng nên nói gì đối với mỗi tình huống trong ô vuông màu xanh lá cây.)
Follow the steps below and use phrases from E or your own ideas.
(Làm theo các bước dưới đây và sử dụng các cụm từ trong bài E hoặc ý tưởng của riêng bạn.)

2. Practice the conversation using the flowchart. Take turns being the salesperson and the customer. Repeat the conversation with different items of clothing.
(Thực hành cuộc hội thoại bằng cách sử dụng biểu đồ tiến trình. Thay phiên nhau đóng vai làm nhân viên bán hàng và khách hàng. Lặp lại cuộc trò chuyện với các loại mặt hàng quần áo khác nhau.)
A: Hello. May I help you? (Xin chào. Tôi có thể giúp gì cho bạn?)
B:Yes, I'd like to buy a shirt. (Vâng, tôi muốn mua một chiếc áo sơ mi.)
Lời giải chi tiết:
A: Hello. May I help you?
B: Yes, I'd like to buy a shirt.
A: There is a beautiful green shirt over there.
B:I’m afraid I’m not too fond of the colour. Do you have anything less colourful?
A: Yes. Here is a white one.
B: Can I try it on?
A: Sure. Is it OK?
B: Yes, it is. How much is it?
A: It is two hundred thousand dongs.
B: OK. I'll take it.
A: Are you paying with cash or by card?
B: By card, please.
Tạm dịch:
A: Xin chào. Tôi có thể giúp gì cho bạn?
B: Vâng, tôi muốn mua một chiếc áo sơ mi.
A: Có một chiếc áo màu xanh lá cây rất đẹp ở đằng kia.
B: Tôi e rằng tôi không thích màu sắc này lắm. Bạn có cái nào ít sặc sỡ hơn không?
A: Có chứ. Đây là một cái màu trắng.
B: Tôi có thể thử nó không?
A: Chắc chắn rồi. Nó có ổn không ạ?
B: Ổn. Cái này giá bao nhiêu?
A: Hai trăm nghìn đồng.
B: Được rồi. Tôi sẽ lấy nó.
A: Bạn sẽ thanh toán bằng tiền mặt hay bằng thẻ?
B: Bằng thẻ.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 10 Unit 9 9B
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 10 Unit 9 9B thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 10 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 10, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 10 Unit 9 9B trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 10 Unit 9 9B được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 10 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 10 Unit 9 9B của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.