4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Tổng hợp bài tập và lý thuyết phần 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery

Bài 1

1. In pairs, look at the picture. How many mice can you see?

(Theo cặp, hãy nhìn vào bức tranh. Bạn có thể nhìn thấy bao nhiêu con chuột?)

4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery 0 1

Lời giải chi tiết:

There are twenty-four mice in the picture.

(Trong bức tranh có 24 con chuột.)

4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery 0 2

Bài 2

2. Study in the Language box. How do you say the prepositions in your language?

(Nghiên cứu trong hộp từ. Các em nói những từ sau trong Tiếng Việt như thế nào?)

4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery 1 1

Lời giải chi tiết:

- behind: phía sau

- between: ở giữa

- in: bên trong

- in front of: phía trước

- next to: bên cạnh

- on: ở trên

- under: bên dưới

Bài 3

3. In pairs, write sentences about the mice in the picture. Write one sentence for each preposition in the Language box.

(Theo cặp, viết các câu về những con chuột trong hình. Viết một câu cho mỗi giới từ trong hộp từ.)

There’s a mouse on the teacher’s head.

(Có một con chuột trên đầu của thầy giáo.)

Lời giải chi tiết:

There’s a mouse:

(Có 1 con chuột)

- behind the girl with the red hair.

(phía sau cô gái có mái tóc đỏ.)

- between the bird and the board.

(giữa con chim và cái bảng.)

- in the bin/the sink/the teacher’s pocket/the blue bag.

(trong thùng rác / bồn rửa mặt / túi giáo viên / túi màu xanh lam.)

- in front of the boy on the left.

(phía trước bạn nam bên trái.)

- next to the bird/the girl with the blonde hair.

(bên cạnh con chim / cô gái có mái tóc vàng.)

- on the door/the yellow bag/a girl’s back/a girl’s shoulder.

(trên cánh cửa / cái túi màu vàng / lưng một cô gái / vai một cô gái.)

- under a book on the right.

(dưới một cuốn sách bên phải.)

Bài 4

4. Choose the correct option. Are any of the sentences true for you?

(Chọn phương án đúng. Có câu nào đúng với bạn không?)

1. In Maths lessons I always sit between / nextto my best friend.

2. There's a nice park under / between my house and my friend's house.

3. I always have a lot of papers on / between my desk.

4. Our teacher always stands in front of / under the class.

5. There's a bin between / under my desk at home.

6. I always have an extra pencil in front of / in my pencil case.

Lời giải chi tiết:

2. between3. on4. in front of5. under6. in

1. In Maths lessons I always sit nextto my best friend.

(Trong giờ học Toán tôi luôn ngồi cạnh người bạn thân nhất của mình.)

2. There's a nice park between my house and my friend's house.

(Có một công viên đẹp giữa nhà tôi và nhà bạn tôi.)

3. I always have a lot of papers on my desk.

(Tôi luôn có rất nhiều giấy tờ trên bàn học.)

4. Our teacher always standsin front of the class.

(Giáo viên của chúng tôi luôn đứng trước lớp.)

5. There's a bin under my desk at home.

(Có một cái thùng rác dưới bàn học của tôi ở nhà.)

6. I always have an extra pencil in my pencil case.

(Tôi luôn có một cây bút chì dự phòng trong hộp bút chì của mình.)

Bài 5

5. Write 10 sentences to describe the picture in Exercise 1 . Use prepositions of the place you have learnt. Follow the examples.

(Viết 10 câu miêu tả bức tranh trong bài tập 1. Sử dụng giới từ chỉ địa điểm bạn đã học. Làm theo các ví dụ.)

- The teacher is in front of the students.

(Giáo viên đứng trước học sinh.)

- There are some books on the table.

(Có một số sách ở trên bàn.)

Lời giải chi tiết:

1. There is a clock on the wall.

(Có một chiếc đồng hồ treo trên tường.)

2. There is a board next to the clock.

(Có một cái bảng bên cạnh cái đồng hồ.)

3. There is a chart on the wall behind the door.

(Có một cái biểu đồ trên tường cạnh cái cửa.)

4.The door is between the chart and the clock.

(Cái cửa nằm giữa cái biểu đồ và đồng hồ.)

5. There is a bird under the clock.

(Có một con chim bên dưới cái đồng hồ.)

6. There is a snake in the box.

(Có một con rắn trong cái hộp.)

7. There is a bag behind the boy with the yellow hair.

(Có một cái cặp sách đằng sau bạn nam có mái tóc màu vàng.)

8. There are somebooks on the wall.

(Có một số quyển sách ở trên tường.)

9. There is a frog in the box.

(Có một con ếch trong cái hộp.)

10. There is a bird in the box between the snake and the frog.

(Có một con chim trong cái hộp giữa con rắn và con ếch.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 4.7 English in use - Unit 4. Love to learn – Tiếng Anh 6 – English Discovery của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.