Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 8 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. What will you do when an earthquake occurs in your area? Share ideas with your friends. 2. Read the dialogue between Duy and Thu. Was Thu happy with what Duy did? 3. Complete the dialogues with the phrases from the Speaking box. Listen and check. 4. In pairs, role play the situations. Follow the instructions. 5. Role-play the situations to your classmates. Vote for the best role-play!

Bài 1

1. What will you do when an earthquake occurs in your area? Share ideas with your friends.

(Bạn sẽ làm gì khi một trận động đất xảy ra trong khu vực của bạn? Chia sẻ ý tưởng với bạn bè của bạn.)

Lời giải chi tiết:

If you are INDOORS -- STAY THERE! Get under a desk or table and hang on to it (Drop, Cover, and Hold on!) or move into a hallway or against an inside wall. STAY CLEAR of windows, fireplaces, and heavy furniture or appliances. GET OUT of the kitchen, which is a dangerous place (things can fall on you). DON'T run downstairs or rush outside while the building is shaking or while there is danger of falling and hurting yourself or being hit by falling glass or debris.

If you are OUTSIDE -- get away from buildings, power lines, chimneys, and anything else that might fall on you.

If you are DRIVING -- stop, but carefully. Move your car as far out of traffic as possible. DO NOT stop on or under a bridge or overpass or under trees, light posts, power lines, or signs. STAY INSIDE your car until the shaking stops. When you RESUME driving, watch for breaks in the pavement, fallen rocks, and bumps in the road at bridge approaches.

If you are in a MOUNTAINOUS AREA -- watch out for falling rock, landslides, trees, and other debris that could be loosened by quakes.

Tạm dịch:

Bạn sẽ làm gì khi một trận động đất xảy ra trong khu vực của bạn? Chia sẻ ý tưởng với bạn bè của bạn.

Nếu bạn đang Ở TRONG NHÀ -- HÃY Ở ĐÓ! Chui xuống gầm bàn hoặc bàn và bám vào đó (Thả xuống, Che và Giữ chặt!) hoặc di chuyển vào hành lang hoặc dựa vào tường bên trong. TRÁNH XA cửa sổ, lò sưởi và đồ nội thất hoặc thiết bị nặng. HÃY RA KHỎI nhà bếp, nơi nguy hiểm (mọi thứ có thể rơi vào bạn). KHÔNG chạy xuống cầu thang hoặc lao ra ngoài khi tòa nhà đang rung chuyển hoặc khi có nguy cơ bị ngã và làm tổn thương bản thân hoặc bị thủy tinh hoặc mảnh vỡ rơi trúng.

Nếu bạn đang ở BÊN NGOÀI -- hãy tránh xa các tòa nhà, đường dây điện, ống khói và bất kỳ thứ gì khác có thể rơi trúng bạn.

Nếu bạn đang LÁI XE -- hãy dừng lại, nhưng hãy cẩn thận. Di chuyển xe của bạn càng xa giao thông càng tốt. KHÔNG dừng lại trên hoặc dưới cầu hoặc cầu vượt hoặc dưới gốc cây, cột đèn, đường dây điện hoặc biển báo. Ở BÊN TRONG xe của bạn cho đến khi hết rung chuyển. Khi bạn TIẾP TỤC lái xe, hãy chú ý đến các vết nứt trên vỉa hè, đá rơi và va chạm trên đường khi đến gần cầu.

Nếu bạn đang ở KHU VỰC NÚI -- hãy coi chừng đá rơi, lở đất, cây cối và các mảnh vụn khác có thể bị bong ra do động đất.

Bài 2

2. Read the dialogue between Duy and Thu. Was Thu happy with what Duy did?

(Đọc đoạn đối thoại giữa Duy và Thu. Thu có vui với những gì Duy làm không?)

Thu: Hi! It’s good to see you here. Please tell me what you did when the earthquake happened in your area last weekend.

Duy: It was scary. I ran out of my house immediately.

Thu: Why did you do that? It’s very dangerous.

Duy: I didn’t realise it. I thought it was good to stay away from the buildings on houses.

Thu: No, it wasn’t. You should hide under heavy things such as tables, desks and beds or other solid furniture. Please be more careful next time!

Duy: Yes, I will. Thank you so much.

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Thu: Xin chào! Thật tốt khi gặp bạn ở đây. Hãy cho tôi biết bạn đã làm gì khi trận động đất xảy ra ở khu vực của bạn vào cuối tuần trước.

Duy: Thật đáng sợ. Tôi chạy ra khỏi nhà ngay lập tức.

Thu: Tại sao bạn làm điều đó? Nó rất nguy hiểm.

Duy: Tôi không nhận ra. Tôi nghĩ thật tốt khi tránh xa những toà nhà trên những ngôi nhà.

Thu: Không, không phải đâu. Bạn nên trốn dưới những vật nặng như bàn, bàn và giường hoặc đồ nội thất chắc chắn khác. Xin hãy cẩn thận hơn lần sau!

Duy: Vâng, tôi sẽ. Cảm ơn bạn rất nhiều.

Lời giải chi tiết:

Thu felt unhappy with what Duy shared because Duy did not really know what to do when the earthquake happened.

(Thu cảm thấy không vui với những gì Duy chia sẻ vì Duy chưa thực sự biết nên làm gì khi động đất xảy ra.)

Bài 3

3. Complete the dialogues with the phrases from the Speaking box. Listen and check.

(Hoàn thành các cuộc đối thoại với các cụm từ từ hộp Nói. Nghe và kiểm tra.)

Speaking

(Nói)

Criticising

(Chỉ trích)

Criticising (Chỉ trích)

What did you do that for?

(Bạn đã làm điều đó để làm gì?)

Why did you do that?

(Tại sao bạn làm vậy?)

What were you thinking of?

(Bạn đã nghĩ gì?)

Just be more careful next time.

(Chỉ cần cẩn thận hơn lần sau.)

Explaining (Giải thích)

I didn’t mean to …

(Tôi không cố ý… )

I didn’t realise.

(Tôi đã không nhận ra.)

I really wanted (to) …

(Tôi thực sự muốn) … )

I thought you were / it was …

(Tôi nghĩ bạn là / đó là … )

1.

A: Hey, why did you push in to the queue? I was here first.

B: Oh! I _______ to push in. I _______ you were standing in the queue.

2.

A: I was so angry. I just shouted at the teacher.

B: _______ for?

A: I didn’t see who it was. I _______ another student!

3.

A: You did the wrong exercise for homework! What _______ of?

B: Oh, sorry!

A: Never mind. Just _______.

Lời giải chi tiết:

1.

A: Hey, why did you push in to the queue? I was here first.

(Này, tại sao bạn lại chen vào hàng đợi? Tôi đã ở đây trước mà.)

B: Oh! I didn’t mean to push in. I thought you were standing in the queue.

(Ồ! Tôi không cố ý chen vào. Tôi nghĩ bạn đang đứng trong hàng đợi.)

2.

A: I was so angry. I just shouted at the teacher.

(Tôi đã rất tức giận. Tôi chỉ hét vào mặt giáo viên.)

B:What did you do that for?

(Bạn đã làm điều đó để làm gì?)

A: I didn’t see who it was. I thought it was another student!

(Tôi không thấy đó là ai. Tôi nghĩ đó là một sinh viên khác!)

3.

A: You did the wrong exercise for homework! What were you thinking of?

(Bạn đã làm sai bài tập về nhà! Bạn đã nghĩ gì?)

B: Oh, sorry!

(Ồ, xin lỗi!)

A: Never mind. Just be more careful next time.

(Đừng bận tâm. Chỉ cần cẩn thận hơn lần sau.)

Bài 4

4. In pairs, role play the situations. Follow the instructions.

(Theo cặp, đóng vai các tình huống. Làm theo chỉ dẫn.)

- I had an argument with a family member.

(Tôi đã cãi nhau với một thành viên trong gia đình.)

- I copied my homework from a friend.

(Tôi đã sao chép bài tập về nhà của mình từ một người bạn.)

- I didn’t buy food for the COVID-19 lockdown.

(Tôi không mua thức ăn cho đợt phong toả vì COVID-19.)

- I forgot to wear masks during the COVID-19 pandemic.

(Tôi quên đeo khẩu trang trong đại dịch COVID-19.)

A: Say what happened and give extra information.

(Nói những gì đã xảy ra và cung cấp thêm thông tin.)

B: Criticise your partner’s actions.

(Chỉ trích hành động của bạn của bạn.)

A: Explain your reasons.

(Giải thích lý do của bạn.)

B: Give your opinion or say if you understand now.

(Đưa ra ý kiến của bạn hoặc nói rằng bây giờ bạn đã bạn hiểu hay chưa.)

Lời giải chi tiết:

A: I copied my homework from a friend.

(Tôi đã sao chép bài tập về nhà của mình từ một người bạn.)

B: Why did you do that?

(Tại sao bạn làm điều đó?)

A: Oh, sorry. I didn't mean to copy but the homework was too difficult.

(Ồ, xin lỗi. Tôi không có ý sao chép nhưng bài tập về nhà quá khó.)

B: You should do your own homework.

(Bạn nên tự làm bài tập về nhà.)

Bài 5

5. Role-play the situations to your classmates. Vote for the best role-play!

(Đóng vai các tình huống cho các bạn cùng lớp. Bình chọn cho người nhập vai hay nhất!)

Lời giải chi tiết:

A: I had an argument with my elder brother.

(Tôi đã cãi nhau với một thành viên trong gia đình.)

B: Why?

(Bạn đang nghĩ gì vậy?)

A: I asked my brother to help me do the dishes because I had to review for my English exam. However, he denied helping me. 

(Tôi đã nhờ anh trai giúp tôi rửa bát đĩa vì tôi phải ôn tập cho kỳ thi tiếng Anh. Tuy nhiên, anh ta từ chối giúp đỡ tôi.)

B: You should apologise hime first and don't forget to ask him politely and explain why you need his help clearly next time. 

(Bạn nên xin lỗi anh ấy trước và đừng quên hỏi anh ấy một cách lịch sự và giải thích rõ ràng lý do tại sao bạn cần anh ấy giúp đỡ vào lần tới.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 8 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 8, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 8 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 8 Unit 2 2.6 Speaking của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.