Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 8 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Which of the following problems with technology in the house do you have? Tick (✓) the problems. 2. Listen and read the dialogue between Duy and Jenny. Answer the questions. 3. Study the Speaking box. Tick (✓) the suggestions used in the dialogue. 4. Listen to six speakers and respond. Use the Speaking box to help you. 5. In pair, plan to make a funny video. Discuss what you want to film and where. Make suggestions and respond.

Bài 1

1. Which of the following problems with technology in the house do you have? Tick () the problems.

(Bạn gặp vấn đề nào sau đây với công nghệ trong nhà? Đánh dấu () vào các vấn đề.)

a. Your gadgets don’t go well with each other

(Các tiện ích của bạn không tương thích với nhau.)

b. Your gadgets cannot connet to the Internet.

(Tiện ích của bạn không thể kết nối với Internet.)

c. Your gadgets drain their batteries too fast.

(Tiện ích của bạn tiêu hao pin quá nhanh.)

d. Your gadgets are hard to control.

(Các tiện ích của bạn rất khó kiểm soát.)

Bài 2

2. Listen and read the dialogue between Duy and Jenny. Answer the questions.

(Nghe và đọc cuộc đối thoại giữa Duy và Jenny. Trả lời các câu hỏi.)

Duy: Hi, Jenny. My phone is not working again. I can’t see anything now.

Jenny: Oh, really? Is it the third time in the day?

Duy: Yes, it is. I’m so fed up with it.

Jenny: Why don’t you charge it and find out the problem?

Duy: I’ve tried it. But it doesn’t work.

Jenny: You could look online and read about similar stories.

Duy: I did. But nothing is similar to my problem.

Jenny: Why don’t you ask my brother about it? He is an IT technicina.

Duy: That’s a great idea. Thank you. I’ll do it now.

1. What problem does Duy have?

(Duy gặp vấn đề gì vậy?)

2. What does Jenny suggest?

(Jenny gợi ý điều gì?)

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Duy: Chào Jenny. Điện thoại của tôi không hoạt động trở lại. Tôi không thể nhìn thấy bất cứ điều gì bây giờ.

Jenny: Ồ, thật sao? Đây có phải là lần thứ ba trong ngày?

Duy: Đúng vậy. Tôi quá chán ngấy với nó.

Jenny: Tại sao bạn không sạc nó và tìm ra vấn đề?

Duy: Tôi đã thử rồi. Nhưng nó không hoạt động.

Jenny: Bạn có thể tìm kiếm trên mạng và đọc về những câu chuyện tương tự.

Duy: Tôi đã làm. Nhưng không có gì tương tự như vấn đề của tôi.

Jenny: Tại sao bạn không hỏi anh trai tôi về điều đó? Anh ấy là một kỹ thuật viên công nghệ thông tin mà.

Duy: Đó là một ý tưởng tuyệt vời. Cảm ơn. Tôi sẽ làm ngay bây giờ.

Lời giải chi tiết:

1. Duy’s phone is not working again.

(Điện thoại của Duy không hoạt động trở lại.)

2. Jenny suggests that he charge it and find out the problem. She then suggests she question her brother about the phone.

(Jenny đề nghị anh ta sạc nó và tìm ra vấn đề. Sau đó, cô ấy gợi ý rằng cô ấy nên hỏi anh trai mình về chiếc điện thoại.)

Bài 3

3. Study the Speaking box. Tick () the suggestions used in the dialouge.

(Nghiên cứu hộp Nói. Đánh dấu () vào các gợi ý được sử dụng trong đoạn hội thoại.)

Speaking

(Nói)

Suggestions

(Các gợi ý)

Making suggestions (Đưa ra gợi ý)

You could look online.

(Bạn có thể nhìn trực tuyến.)

Let’s look for it.

(Hãy tìm kiếm nó.)

What about texting her?

(Còn việc nhắn tin cho cô ấy thì sao?)

Why don’t you charge it?

(Tại sao bạn không sạc nó?)

Shall we watch The Avengers?

(Chúng ta sẽ xem The Avengers chứ?)

Accepting or rejecting suggestions (Chấp nhận hoặc từ chối đề xuất)

Yes, great idea. / Yes, why not? / OK, cool.

(Vâng, ý tưởng tuyệt vời. / Có, tại sao không? / Được rồi, tuyệt.)

I’m not sure./ I’d rather not.

(Tôi không chắc./ Tôi không muốn.)

Lời giải chi tiết:

The suggestions used in the dialouge.

(Các gợi ý được sử dụng trong phần đối thoại.)

- Why don’t you charge it and find out the problem?

(Tại sao bạn không sạc nó và tìm ra vấn đề?)

- You could look online and read about similar stories.

(Bạn có thể tìm kiếm trực tuyến và màu đỏ về những câu chuyện tương tự.)

- Why don’t you ask my brother about it?

(Tại sao bạn không hỏi anh trai tôi về nó?)

Lời giải chi tiết:

Đang cập nhật!

Bài 4

4. Listen to six speakers and respond. Use the Speaking box to help you.

(Nghe sáu người nói và trả lời. Sử dụng Speaking box để giúp bạn.)

Speakers

(Người nói)

Respones

(Lời phản hồi)

1

2

3

4

5

6

Phương pháp giải:

Bài nghe: 

1 My phone isn't working.

(Điện thoại của mình không hoạt động nữa.)

2 I can't find my pencil case.

(Mình không tìm thấy hộp đựng bút của mình đâu cả.)

3 What programme do you want to watch?

(Bạn muốn xem chương trình gì?)

4. I can't answer this homework question.

(Mình không thể trả lời câu bài tập về nhà này.)

5. My mum is late.

(Mẹ mình đến muộn.)

6. Let's go for a walk.

(Cùng đi tản bộ đi.)

Lời giải chi tiết:

Các câu hồi đáp tham khảo:

1. Why don't you charge it? 

(Sao cậu không sạc nó nhỉ?)

2. Let's look for it. 

(Cùng tìm nó nào.)

3. Shall we watch Going Seventeen? 

(Cùng xem Going Seventeen không?)

4. You could look online. 

(Cậu có thể tra trên mạng.)

5. Let's go for a walk.

(Cùng đi đi.)

Bài 5

5. In pair, plan to make a funny video. Discuss what you want to film and where. Make suggestions and respond.

(Theo cặp, lên kế hoạch làm một video hài hước. Thảo luận về những gì bạn muốn quay phim và ở đâu. Đưa ra đề xuất và phản hồi.)

a dog with a stick - in a park (một con chó với một cây gậy - trong công viên)

my sister at dinnertime - at the table(em gái tôi vào giờ ăn tối - tại bàn)

Lời giải chi tiết:

A: Hi B, what you want to film?

(Chào B, bạn muốn quay phim gì?)

B: Well, I think we will film a dog with a stick.

(Chà, tôi nghĩ chúng ta sẽ quay phim một con chó bằng gậy.)

A: Oh, really? So, where you want to film?

(Ồ, thật sao? Vì vậy, nơi bạn muốn quay phim?)

B: Let’s film in a park.

(Hãy quay phim trong công viên.)

A: That’s a great idea.

(Đó là một ý tưởng tuyệt vời.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 8 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 8, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 8 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 8 Unit 1 1.6 Speaking của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.