Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2 thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Listening 1. Work in pairs. Look at the pictures and answer the questions. 2. Listen to Trang talking. Decide if the statements are true (T) or false (F). 3. Listen again and fill in each blank with no more than TWO words. Writing 4. Work in pairs. Discuss the questions below. 5. Write a paragraph (100-120 words) about the most challenging thing you face when learning English and what you have done to improve it.
Bài 1
Listening
1. Work in pairs. Look at the pictures and answer the questions.
(Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức tranh và trả lời các câu hỏi.)
1. What is the person in each picture doing?
(Người trong mỗi bức tranh đang làm gì?)
2. How can these activities help them learn English?
(Những hoạt động này có thể giúp các em học tiếng Anh như thế nào?)

Lời giải chi tiết:
1.
a. She is looking up the words in the dictionary.
(Cô ấy đang tra cứu các từ trong từ điển.)
b. She is copying the words into a notebook.
(Cô ấy đang sao chép các từ vào một quyển vở.)
2. These activities are helpful for learning English vocabulary.
(Những hoạt động này rất hữu ích cho việc học từ vựng tiếng Anh.)
a. Looking up words in the dictionary helps understand the meaning and context, and practice pronunciation.
(Tra từ trong từ điển giúp hiểu nghĩa, ngữ cảnh và luyện phát âm.)
b. Copying words into a notebook helps remember the meaning and spelling of vocabulary.
(Việc chép từ vào vở giúp ghi nhớ nghĩa và cách viết của từ vựng.)
Bài 2
2. Listen to Trang talking. Decide if the statements are true (T) or false (F).
(Nghe Trang nói. Quyết định xem các câu phát biểu là đúng (T) hay sai (F).)
T | F | |
1. Trang has studied English for seven years. (Trang đã học tiếng Anh được bảy năm.) | ||
2. She talks about how she has learnt English vocabulary and grammar. (Cô ấy nói về cách cô ấy học từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh.) | ||
3. She has learnt new words from reading English books. (Cô ấy đã học được từ mới khi đọc sách tiếng Anh.) | ||
4. She is confident about her English vocabulary now. (Bây giờ cô ấy tự tin về vốn từ vựng tiếng Anh của mình.) |
Phương pháp giải:
Bài nghe:
I've learnt English for six years and I usually find it challenging to learn its vocabulary. Here are some tips I've tried to improve my vocabulary learning. Firstly, I spend time reading different kinds of English books, from short stories to novels. When I see a new word, I try to guess its meaning from the sentence. Secondly, I use a good dictionary. My mum bought me an English-English dictionary three years ago. Whenever I cannot find the meaning of a new word, I look it up, check its meaning and pronunciation in the dictionary. The dictionary also helps me understand better when to use the word. Thirdly, I've made my own vocabulary notebook. I have the habit of copying all new words into a notebook. This way I can know how many words I've learnt and can revise the words easily. Finally, I take every opportunity to speak with people in English. I try to use the words I've learnt and pick up more new words from these conversations. I've done these things regularly and now I'm quite confident about my English vocabulary.
Tạm dịch:
Tôi đã học tiếng Anh trong sáu năm và tôi thường thấy khó khăn khi học từ vựng. Sau đây là một số mẹo tôi đã thử để cải thiện việc học từ vựng của mình. Đầu tiên, tôi dành thời gian đọc nhiều loại sách tiếng Anh khác nhau, từ truyện ngắn đến tiểu thuyết. Khi nhìn thấy một từ mới, tôi cố gắng đoán nghĩa của nó từ câu. Thứ hai, tôi sử dụng một cuốn từ điển tốt. Mẹ tôi đã mua cho tôi một cuốn từ điển Anh-Anh cách đây ba năm. Bất cứ khi nào tôi không tìm thấy nghĩa của một từ mới, tôi sẽ tra cứu, kiểm tra nghĩa và cách phát âm của nó trong từ điển. Từ điển cũng giúp tôi hiểu rõ hơn khi nào nên sử dụng từ đó. Thứ ba, tôi đã tự tạo sổ tay từ vựng của riêng mình. Tôi có thói quen chép tất cả các từ mới vào sổ tay. Bằng cách này, tôi có thể biết mình đã học được bao nhiêu từ và có thể ôn lại các từ một cách dễ dàng. Cuối cùng, tôi tận dụng mọi cơ hội để nói chuyện với mọi người bằng tiếng Anh. Tôi cố gắng sử dụng những từ đã học và học thêm nhiều từ mới từ những cuộc trò chuyện này. Tôi đã làm những điều này thường xuyên và bây giờ tôi khá tự tin về vốn từ vựng tiếng Anh của mình.
Lời giải chi tiết:
| 1. F | 2. F | 3. T | 4. T |
1. F
Trang has studied English for seven years.
(Trang đã học tiếng Anh được bảy năm.)
Thông tin:I've learnt English for six years and I usually find it challenging to learn its vocabulary.
(Tôi đã học tiếng Anh trong sáu năm và tôi thường thấy khó khăn khi học từ vựng.)
2. F
She talks about how she has learnt English vocabulary and grammar.
(Cô ấy nói về cách cô ấy học từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh.)
Thông tin: Here are some tips I've tried to improve my vocabulary learning.
(Sau đây là một số mẹo tôi đã thử để cải thiện việc học từ vựng của mình.)
3. T
She has learnt new words from reading English books.
(Cô ấy đã học được từ mới khi đọc sách tiếng Anh.)
Thông tin: Firstly, I spend time reading different kinds of English books, from short stories to novels. When I see a new word, I try to guess its meaning from the sentence.
(Đầu tiên, tôi dành thời gian đọc nhiều loại sách tiếng Anh khác nhau, từ truyện ngắn đến tiểu thuyết. Khi nhìn thấy một từ mới, tôi cố gắng đoán nghĩa của nó từ câu. Thứ hai, tôi sử dụng một cuốn từ điển tốt.)
4. T
She is confident about her English vocabulary now.
(Bây giờ cô ấy tự tin về vốn từ vựng tiếng Anh của mình.)
Thông tin: I've done these things regularly and now I'm quite confident about my English vocabulary.
(Tôi đã làm những điều này thường xuyên và bây giờ tôi khá tự tin về vốn từ vựng tiếng Anh của mình.)
Bài 3
3. Listen again and fill in each blank with no more than TWO words.
(Nghe lại và điền vào mỗi chỗ trống không quá HAI từ.)

Tips to improve English vocabulary learning
(Mẹo nâng cao khả năng học từ vựng tiếng Anh)
Reading English books
(Đọc sách tiếng Anh)
- Guessing the (1) _______
(Đoán _______)
Using a good dictionary
(Sử dụng từ điển tốt)
- Checking the meaning and (2) _______
(Kiểm tra nghĩa và _______)
Using a vocabulary notebook
(Sử dụng sổ ghi chép từ vựng)
- (3) _______ all new words into a notebook
(_______ tất cả các từ mới vào một cuốn sổ)
(4) _______ in English
(_______ bằng tiếng Anh)
- Trying to use the words learnt and (5) _______ more new words
(Cố gắng sử dụng những từ đã học và _______ thêm từ mới)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
I've learnt English for six years and I usually find it challenging to learn its vocabulary. Here are some tips I've tried to improve my vocabulary learning. Firstly, I spend time reading different kinds of English books, from short stories to novels. When I see a new word, I try to guess its meaning from the sentence. Secondly, I use a good dictionary. My mum bought me an English-English dictionary three years ago. Whenever I cannot find the meaning of a new word, I look it up, check its meaning and pronunciation in the dictionary. The dictionary also helps me understand better when to use the word. Thirdly, I've made my own vocabulary notebook. I have the habit of copying all new words into a notebook. This way I can know how many words I've learnt and can revise the words easily. Finally, I take every opportunity to speak with people in English. I try to use the words I've learnt and pick up more new words from these conversations. I've done these things regularly and now I'm quite confident about my English vocabulary.
Tạm dịch:
Tôi đã học tiếng Anh trong sáu năm và tôi thường thấy khó khăn khi học từ vựng. Sau đây là một số mẹo tôi đã thử để cải thiện việc học từ vựng của mình. Đầu tiên, tôi dành thời gian đọc nhiều loại sách tiếng Anh khác nhau, từ truyện ngắn đến tiểu thuyết. Khi nhìn thấy một từ mới, tôi cố gắng đoán nghĩa của nó từ câu. Thứ hai, tôi sử dụng một cuốn từ điển tốt. Mẹ tôi đã mua cho tôi một cuốn từ điển Anh-Anh cách đây ba năm. Bất cứ khi nào tôi không tìm thấy nghĩa của một từ mới, tôi sẽ tra cứu, kiểm tra nghĩa và cách phát âm của nó trong từ điển. Từ điển cũng giúp tôi hiểu rõ hơn khi nào nên sử dụng từ đó. Thứ ba, tôi đã tự tạo sổ tay từ vựng của riêng mình. Tôi có thói quen chép tất cả các từ mới vào sổ tay. Bằng cách này, tôi có thể biết mình đã học được bao nhiêu từ và có thể ôn lại các từ một cách dễ dàng. Cuối cùng, tôi tận dụng mọi cơ hội để nói chuyện với mọi người bằng tiếng Anh. Tôi cố gắng sử dụng những từ đã học và học thêm nhiều từ mới từ những cuộc trò chuyện này. Tôi đã làm những điều này thường xuyên và bây giờ tôi khá tự tin về vốn từ vựng tiếng Anh của mình.
Lời giải chi tiết:
Tips to improve English vocabulary learning
(Mẹo nâng cao khả năng học từ vựng tiếng Anh)
Reading English books
(Đọc sách tiếng Anh)
- Guessing the (1) meaning
(Đoán nghĩa)
Using a good dictionary
(Sử dụng từ điển tốt)
- Checking the meaning and (2) pronunciation
(Kiểm tra nghĩa và phát âm)
Using a vocabulary notebook
(Sử dụng sổ ghi chép từ vựng)
- (3) Copying all new words into a notebook
(Sao chép tất cả các từ mới vào một cuốn sổ)
(4) Speaking in English
(Nói bằng tiếng Anh)
- Trying to use the words learnt and (5) picking up more new words
(Cố gắng sử dụng những từ đã học và nhặt thêm từ mới)
Bài 4
Writing
4. Work in pairs. Discuss the questions below.
(Làm việc theo cặp. Thảo luận các câu hỏi dưới đây.)
1. What is the thing you find most challenging when learning English?
(Điều bạn thấy khó khăn nhất khi học tiếng Anh là gì?)
2. What have you done to improve it?
(Bạn đã làm gì để cải thiện nó?)
Lời giải chi tiết:
1. The thing I find most challenging when learning English is to pronounce words correctly.
(Điều tôi thấy khó khăn nhất khi học tiếng Anh là phát âm các từ một cách chính xác.)
2. I look up words in the dictionary to check the pronunciation, regularly listen to English audio and mimic what I hear, and take pronunciation classes or workshops.
(Tôi tra cứu các từ trong từ điển để kiểm tra cách phát âm, thường xuyên nghe audio tiếng Anh và bắt chước những gì tôi nghe được, đồng thời tham gia các lớp học hoặc hội thảo về phát âm.)
Bài 5
5. Write a paragraph (100-120 words) about the most challenging thing you face when learning English and what you have done to improve it.
(Viết một đoạn văn (100-120 từ) về thử thách lớn nhất mà bạn gặp phải khi học tiếng Anh và bạn đã làm gì để cải thiện nó.)
You can start your paragraph as follows:
(Bạn có thể bắt đầu đoạn văn của mình như sau)
When learning English, I find _______ the most challenging, and I have done several things to improve it. Firstly,
(Khi học tiếng Anh, tôi thấy ________khó khăn nhất và tôi đã làm một số điều để cải thiện nó. Trước hết,)
Lời giải chi tiết:
When learning English, I find pronunciation the most challenging, and I have done several things to improve it. Firstly, I utilize online resources such as dictionaries and language learning apps to check the pronunciation and refine my skills. Furthermore, I actively listen to English audio, such as podcasts and news, then repeat phrases and mimic their accents and intonations to enhance my pronunciation. Moreover, I also take pronunciation classes or workshops to practice pronunciation in a supportive environment. These classes provide me with opportunities to practice with native English speakers and receive feedback from partners and instructors. These efforts have contributed significantly to the improvement of my English pronunciation.
Tạm dịch:
Khi học tiếng Anh, tôi nhận thấy việc phát âm là thử thách nhất và tôi đã thực hiện một số điều để cải thiện điều đó. Đầu tiên, tôi sử dụng các tài nguyên trực tuyến như từ điển và ứng dụng học ngôn ngữ để kiểm tra cách phát âm và trau dồi kỹ năng của mình. Hơn nữa, tôi tích cực nghe âm thanh tiếng Anh, chẳng hạn như podcast và tin tức, sau đó lặp lại các cụm từ và bắt chước giọng và ngữ điệu của họ để nâng cao khả năng phát âm của mình. Hơn nữa, tôi còn tham gia các lớp hoặc workshop phát âm để luyện phát âm trong một môi trường được hỗ trợ. Những lớp học này mang đến cho tôi cơ hội được thực hành với người nói tiếng Anh bản xứ và nhận được phản hồi từ các học viên và giảng viên. Những nỗ lực này đã góp phần đáng kể vào việc cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của tôi.
When learning English, I find grammar the most challenging, and I have done several things to improve it. Firstly, I have a good grammar book. I do the exercises in the book, and whenever I have a grammatical question, I quickly refer to it. The book makes me more confident in writing and speaking. Secondly, I read English books. When I read, I come across different grammar patterns. This helps me learn and remember grammar naturally. Last but not least, I learn grammar from teachers and friends. Sometimes I meet a difficult grammatical point and cannot understand it even after I consult with my grammar book, so I ask my friends or teachers for help. These are the three things I have done to improve my English grammar.
Tạm dịch:
Khi học tiếng Anh, tôi thấy ngữ pháp là phần khó nhất và tôi đã làm một số điều để cải thiện nó. Đầu tiên, tôi có một quyển sách ngữ pháp hay. Tôi làm các bài tập trong sách và bất cứ khi nào tôi có một câu hỏi về ngữ pháp, tôi nhanh chóng tham khảo nó. Cuốn sách giúp tôi tự tin hơn khi viết và nói. Thứ hai, tôi đọc sách tiếng Anh. Khi đọc, tôi bắt gặp các mẫu ngữ pháp khác nhau. Điều này giúp tôi học và nhớ ngữ pháp một cách tự nhiên. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, tôi học ngữ pháp từ giáo viên và bạn bè. Đôi khi tôi gặp một điểm ngữ pháp khó và không thể hiểu được ngay cả sau khi tôi tham khảo sách ngữ pháp của mình, vì vậy tôi nhờ bạn bè hoặc giáo viên giúp đỡ. Đây là ba điều tôi đã làm để cải thiện ngữ pháp tiếng Anh của mình.
When learning English, I find speaking the most challenging, and I have done several things to improve it. Firstly, I practice speaking every day by talking to myself in English. This helps me feel more confident. Secondly, I watch English movies and repeat sentences to improve my pronunciation. I also try to think in English instead of my first language. Thirdly, I speak with friends and teachers in English whenever I can. Sometimes, I record my voice and listen to it to find mistakes. Finally, I use apps to practice speaking with native speakers. These activities have helped me improve, and I feel more comfortable speaking English now. I will keep practicing to get even better!
Tạm dịch:
Khi học tiếng Anh, tôi thấy nói là kỹ năng khó nhất và tôi đã làm một số điều để cải thiện kỹ năng này. Đầu tiên, tôi luyện nói hàng ngày bằng cách tự nói chuyện với chính mình bằng tiếng Anh. Điều này giúp tôi cảm thấy tự tin hơn. Thứ hai, tôi xem phim tiếng Anh và lặp lại các câu để cải thiện cách phát âm của mình. Tôi cũng cố gắng suy nghĩ bằng tiếng Anh thay vì tiếng mẹ đẻ. Thứ ba, tôi nói chuyện với bạn bè và giáo viên bằng tiếng Anh bất cứ khi nào có thể. Đôi khi, tôi ghi âm giọng nói của mình và nghe lại để tìm lỗi. Cuối cùng, tôi sử dụng các ứng dụng để luyện nói với người bản ngữ. Các hoạt động này đã giúp tôi cải thiện và giờ đây tôi cảm thấy thoải mái hơn khi nói tiếng Anh. Tôi sẽ tiếp tục luyện tập để trở nên tốt hơn nữa!
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 9 Unit 9 Skills 2 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.