Phần 1 - Ôn tập: Tiết 1 - 2 trang 158 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Trả lời câu hỏi 1 trang 158 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Kể tên 4 chủ điểm đã học ở học kì I và cho biết mỗi chủ điểm giúp em có thêm những hiểu biết gì về cuộc sống.

Nội dung này có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, có thể là do lỗi nhập liệu hoặc mã hóa không chính xác. Rất khó để "viết lại cho dễ hiểu" khi không có ý nghĩa gốc rõ ràng. Tuy nhiên, tôi sẽ giữ nguyên các dòng và bọc mỗi dòng trong thẻ `

` như yêu cầu:

ng ứng à ——=zEsx ợ 2... - kh ke ¬ ® -. ca II 222 ai l6"

4, Ð “2 h . 5 - z - mẽ ` 2E An h ¿ 2< 3 kỹ sms 5 nh Ï | _ —

7 ¬ ~ -. < - gi " => à » LG ` 4m cư ˆ -

^I ÿ Z= , >. | .> "in. . .A^ ø?

237A

Phương pháp giải:

Em dựa vào kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Trả lời câu hỏi 2 trang 158 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc một câu chuyện hoặc bài thơ trong các chủ điểm đã học và trả lời câu hỏi.

a. Bài đọc thuộc chủ điểm nào? Tác giả là ai?

b. Nội dung chính của bài đọc là gì?

c. Điều gì trong bài đọc gây ấn tượng đối với em?

Phương pháp giải:

Em dựa vào kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a. Bài đọc Một ngôi chùa độc đáo thuộc chủ điểm Nghệ thuật muôn màu. Tác giả Hiền Vũ.

b. Nội dung chính của bài đọc là: Ngôi chùa độc đáo với cách thiết kế, những chi tiết ẩn hiện mang tính cổ kính, lưu giữ văn hoá – trở thành biểu tượng quốc hoa Liên Hoa Đài Việt Nam.

c. Điều trong bài đọc gây ấn tượng đối với em là: Năm 2012, chùa được Tổ chức Kỉ lục châu Á xác nhận là “Ngôi chùa có kiến trúc độc đáo nhất châu Á”.

Trả lời câu hỏi 3 trang 158 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Tìm kết từ phù hợp với mỗi bông hoa.

Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư * cô Thu. Một việc thật là mới mẻ * thích thú. Hương không còn thấy buồn chán * sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện * con mèo. * nói mãi cũng chán! * nó chẳng biết nói chuyện lại * Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.

(Theo Xuân Quỳnh)

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn, dựa vào kiến thức đã học và điền kết từ phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư cho cô Thu. Một việc thật là mới mẻ và thích thú. Hương không còn thấy buồn chán hay sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện với con mèo. Nhưng nói mãi cũng chán! Vì nó chẳng biết nói chuyện lại với Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.

Trả lời câu hỏi 4 trang 159 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc câu chuyện dưới đây và thực hiện yêu cầu.

Chú mèo con nói nhiều

Mèo con mắc bệnh nói nhiều. Mẹ chú khuyên:

– Con đừng ồn ào như vậy. Phải nói ít thì mới bắt được chuột.

– Con sẽ bắt chuột cho mẹ xem. – Mèo con đáp.

Mèo con đặt một mẩu bánh trước cửa hang chuột, rồi nấp bên cạnh đợi chuột ra. Thấy bác ngỗng đi qua, nó liền liến thoắng:

– Bác ngỗng ơi, cháu đang bắt chuột đây.

Thấy cô vịt xuất hiện, mèo con lại đon đả:

– Cháu chào cô. Cháu đang rình chuột.

Thấy anh gà trống đi lại trong sân, mèo con gọi ầm ĩ:

– Anh nhìn xem! Em đang bắt chuột nè!

Đàn chuột trong hang nghe rõ mồn một. Chúng cười khúc khích. Chuột đầu đàn nói: “Hôm nay, chúng ta đừng ra ngoài tìm thức ăn nữa. Hãy nghỉ ngơi, hát múa cả ngày.

Và thế là mèo con rình suốt một ngày trời cũng chẳng có kết quả gì.

(Theo Truyện kể cho bé hằng đêm)

Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị lỗi. Nó không có ý nghĩa rõ ràng và không thể được viết lại một cách dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Có thể đây là:* **Dữ liệu bị hỏng:** Một phần của văn bản đã bị mất hoặc bị thay đổi.* **Mã hóa không chính xác:** Văn bản được mã hóa bằng một bảng mã không phù hợp.* **Ngôn ngữ không xác định:** Văn bản có thể thuộc một ngôn ngữ không được nhận diện.* **Ký tự đặc biệt:** Chuỗi ký tự có thể chứa các ký tự đặc biệt không có nghĩa.Nếu bạn có thể cung cấp thêm thông tin về nguồn gốc của nội dung này, hoặc nếu bạn có một phiên bản khác của nó, tôi có thể cố gắng giúp bạn giải mã nó.

a. Tìm từ ngữ dùng để xưng hô của mèo con.

b. Tìm từ dùng để xưng hô trong câu dưới đây và cho biết từ đó chỉ ai?

Hôm nay, chúng ta đừng ra ngoài tìm thức ăn nữa.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ câu chuyện để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a.

b.

- Chúng ta: chỉ đàn chuột.