Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải.
G:
Điều gì sẽ xảy ra với lượng rác thải chúng ta thải ra hằng ngày? Tại sao chúng cần được xử lí và chôn lấp một cách an toàn? Có phải tất cả rác thải đều bỏ đi hay có thể tái sử dụng? Cuốn sách Yêu thương và bảo vệ hành tinh xanh – Xử lí rácthải sẽ cho các em đầy đủ thông tin để trả lời tất cả những câu hỏi quan trọng này.
mx Xử lý rác thải lần 2.
L vx _ LÝ
Kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường là cuốn sách dành cho các em nhỏ. Các em sẽ tìm thấy những thông tin toàn diện về rác thải, tái chế cùng những ý tưởng thú vị để chúng ta có thể chung tay giúp Trái Đất trở thành một nơi tốt đẹp hơn để sống.
mx Xử lý rác thải lần 2.
L vx _ LÝ
Cuốn sách Khoa học kì thú – Khủng hoảng rác thải sẽ cho các em biết rác thải được hình thành thế nào, tác hại của chúng đối với môi trường trái đất ra sao và cách thức để biến rác thải thành nguồn tài nguyên hữu ích.
mx Xử lý rác thải lần 2.
L vx _ LÝ
Phương pháp giải:
Em đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải dựa vào gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Em đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải dựa vào gợi ý.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH | ||
Tên văn bản: | Tác giả: | Ngày đọc: |
Tác hại của rác thải: | Các cách xử lí và tái chế rác thải: | |
Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường: | ||
Mức độ yêu thích: |
Lời giải chi tiết:
PHIẾU ĐỌC SÁCH | ||
Tên văn bản: Khoa học kì thú – Khủng hoảng rác thải | Tác giả: Tranh và lời: Shin Hye-young Người dịch: Thu Thủy | Ngày đọc: 6/4/2025 |
Tác hại của rác thải: Theo điều tra của các nhà môi trường học Hoa Kì, mỗi năm thế giới thải ra xấp xỉ 750 triệu tấn rác thải! Một phần không nhỏ rác thải của chúng ta bị trôi ra biển. Đến nay, chỉ riêng diện tích rác thải nhựa trôi nổi trên các đại dương ước tính rộng gấp hai lần nước Mĩ. Cứ theo đà này, không lâu nữa cả thế giới sẽ ngập trong rác. Điều đáng nói là hàng năm có hơn 30% lượng lương thực trên thế giới bị bỏ đi, trong khi có đến hai triệu người chết đói. | Các cách xử lí và tái chế rác thải: cách thức để biến rác thải thành nguồn tài nguyên hữu ích. | |
Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường: cuốn sách cũng đưa ra giải pháp xử lí thông minh cho những vấn đề nghiêm trọng liên quan đến rác thải. Sau khi đọc cuốn sách, các bạn nhỏ sẽ được truyền nguồn cảm hứng, trở thành những nhà tiên phong trong các phong trào giảm thiểu và xử lí rác hiệu quả, hướng đến một thế giới không rác thải trong tương lai. | ||
Mức độ yêu thích: 5 sao |
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.
Phương pháp giải:
Em dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.
Lời giải chi tiết:
Em dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.
Vận dụng
Trả lời câu hỏi vận dụng trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Vẽ bức tranh về thành phố mơ ước của em và giới thiệu với người thân bức tranh đó.
Phương pháp giải:
Em vẽ bức tranh về thành phố mơ ước của em và giới thiệu với người thân bức tranh đó.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
NA:
3 Ma. - r ai La SỐ Sa, tà ng L Pa TU 5. "Đại đ í xế lê... êm In) la... dạ z_ L] ÿ _ù 188029.
Ni Net [K| - . 7n. 4 Ki ma i HH li GV LẠ tì =TạI . Š << Zm. BÙI m3 Á Z¬I em nh li5a ma TT TẾ SP LỄ lào AI 1z XD RE ml "E nn cà sh va Im ós li.
á 2D G su 2A ` << ? Ù
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.