Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Listen and repeat. Read and circle. Write the time and say. Listen and read. Listen and match. Ask and answer.
Bài 1
1. Listen and repeat.
(Nghe và nhắc lại.)
Quarter: một phần tư
Half: một nửa
To: đến
Past: hơn
O’clock: giờ
Six o’clock: 6 giờ
Half past six: 6 giờ 30 phút
A quarter past six: 6 giờ 15 phút
A quarter to six: 6 giờ kém 15 phút
Bài 2
2. Read and circle.
(Đọc và khoanh tròn.)
Phương pháp giải:
a. 9 giờ/ 10 giờ.
b. 2 giờ 20 phút/ 2 giờ kém 20 phút.
c. 5 giờ kém 45 phút/ 4 giờ kém 45 phút.
d. 6 giờ kém 20 phút/ 7 giờ kém 20 phút.
e. 1 giờ kém 15 phút/ mười hai giờ kém 12 phút.
f. 1 giờ 15 phút/ một giờ 30 phút.
Lời giải chi tiết:
Bài 3
3. Write the time and say.
(Viết thời gian và nói.)
Lời giải chi tiết:
a. Six o’clock. (6 giờ.)
b. Twenty to eleven. (11 giờ kém 20 phút.)
c. Ten past four. (4 giờ 10 phút.)
d. Half past nine. (9 giờ 30 phút.)
e. A quater past seven. (7 giờ 15 phút.)
Bài 4
4. Listen and read.
(Nghe và đọc.)
It’s time to go to school, Tim. (Đã đến giờ đi học rồi, Tim.)
What time is it, mum? (Mấy giờ rồi mẹ?)
It’s a quarter past seven. Be quick! (Bây giờ là 7 giờ 15 phút. Nhanh lên con!)
Bài 5
5. Listen and match.
(Nghe và nối.)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
a. It’s time to ride a bike, Sam.
What time is it?
It’s five o’clock.
Ok. Let’s go.
b. Tim, it’s time to have lunch.
Now I’m playing games. What time is it?
It’s twelve o’clock.
Oh, sorry.
c. Don’t watch TV, it’s time to play tennis.
Now? What time is it?
It’s a quarter to three.
Ok.
d. What are you doing here, David? It’s time to have dance class.
Really? What time is it now?
It’s half past eight.
Oh no.
e. Where are you, Tommy?
I’m here, in a room.
Oh. I think you are in a sport center. What time is it?
It’s a quarter past nine now. It’s time to learn English.
Tạm dịch:
a. Đã đến thời gian đạp xe đạp rồi, Sam.
Mây giờ rồi?
Bây giờ là 5 giờ.
Được rồi. Đi thôi.
b. Tim, đã đến giờ cho bữa trưa.
Bây giờ tớ đang chơi trò chơi. Bây giờ là mấy giờ rồi?
Bây giờ là 12 giờ.
Ồ. Tớ xin lỗi.
c. Đừng xem ti vi. Đã đến giờ chơi quần vợt rồi.
Bây giờ? Mấy giờ rồi?
Bây giờ là 3 giờ kém 15 phút.
Được rồi.
d. Bạn đang làm gì ở đây thế David? Đã đến giờ cho lớp học nhảy.
Thật à! Bây giờ là mấy giờ rồi?
Bây giờ là 8 giờ 30 phút.
Ôi không!
e. Bạn đang ở đâu Tommy?
Tớ ở đây, trong phòng.
Ồ. Tớ tưởng bạn đang ở trung tâm thể thao. Mấy giờ rồi?
Bây giờ là 9 giờ 15 phút. Là thời gian học tiếng anh.
Lời giải chi tiết:
Bài 6
6. Ask and answer.
(Hỏi và trả lời.)
Lời giải chi tiết:
a. What time is it? (Mấy giờ rồi?)
It’s nine o’clock. (Bây giờ là 9 giờ.)
It’s time to read. (Đến lúc đọc sách.)
b. What time is it? (Mấy giờ rồi?)
It’s a quarter to four. (Bây giờ là 4 giờ kém 15 phút.)
It’s time to go fishing. (Đến lúc đi câu cá.)
c. What time is it? (Mấy giờ rồi?)
It’s twenty past seven. (Bây giờ là 7 giờ 20 phút.)
It’s time to go to school. (Đến lúc đi học.)
d. What time is it? (Mấy giờ rồi?)
It’s seven o’clock. (Bây giờ là 7 giờ.)
It’s time to have dinner. (Đến lúc ăn tối.)
e. What time is it? (Mấy giờ rồi?)
It’s twenty-five to two. (Bây giờ là 2 giờ kém 25 phút.)
It’s time to play football. (Đến lúc chơi bóng đá.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 lesson 1 trang 78, 79 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.