Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Do the puzzle. Look and read. Write T (True) or F (False). Let’s play. Listen and draw lines. Unscramble the sentences.
Bài 1
1. Do the puzzle.
(Giải câu đố.)
Lời giải chi tiết:
a. Dress. (Đầm)
b. Glasses. (Những cái kính.)
c. Daughter. (Con gái.)
d. Mouth. (Miệng.)
e. Shoes. (Giày.)
f. Grandson. (Cháu trai.)
g. Twenty. (Hai mươi.)
h. Shorts. (Những chiếc quần đùi.)
Bài 2
2. Look and read. Write T (True) or F (False).
(Nhìn và viết. Viết T (đúng) hoặc F (sai).)
Lời giải chi tiết:
1. The people are in the garden. T
(Mọi người đang ở trong vườn.)
2. The boy isn't wearing a red T-shirt. T
(Cậu bé không mặc một cái áo thun đỏ.)
3. The girl with the white boots isn't playing with the boy. F
(Cô gái đeo bốt trắng không chơi với cậu bé.)
4. The girl in the pink dress is clapping. T
(Cô gái mặc đầm hồng đang vỗ tay.)
5. The grandmother isn't smiling. F
(Bà không cười.)
6. The dog isn't sleeping. F
(Con chó không ngủ.)
Bài 3
3. Let’s play.
(Cùng chơi nào.)

Phương pháp giải:
Cách chơi:
Các bạn lắc xúc xắc để lấy số, số lắc được trên xúc xắc tuơng ứng với số bước được đi trong bảng. Trong quá trình di chuyển các bạn dừng tại ô màu nào thì hỏi và trả lời theo mẫu câu tương ứng với màu đỏ, các mẫu câu phải miêu tả đúng nội dung của bức hình đó. Ai đi đến ô Finish trước là người thắng cuộc.
Với ô có màu xanh lam sẽ sử dụng mẫu câu hỏi và trả lời như sau:
“ How old is he/she?” (Anh ấy/ cô ấy bao nhiêu tuổi?)
“He’s/She’s … years old.” (Anh ấy/ Cô ấy … tuổi.)
Với ô có màu vàng sẽ sử dụng mẫu câu:
“He/She is …in/with…”. (Anh ấy/ Cô ấy đang ở trong…/với…)
Với ô màu cam sẽ sử dụng mẫu câu:
“Spell your name, please” (Làm ơn đánh vần tên của bạn.)
“That’s…” (Đó là…)
Với ô màu hồng sẽ sử dụng mẫu câu:
“He/She isn’t doing something.” (Anh ấy/ Cô ấy không đang…)
Bài 4
4. Listen and draw lines.
(Nghe và vẽ đường nối.)

Phương pháp giải:
Bài nghe:
a. Look! My friends are at the park.
Oh! You got a lot of friends. Who is that? That’s the girl with flowers?
That’s Eva.
She and her flowers are nice.
b. That boy is hitting the ball. He got curly hair.
That’s Jack.
He isn’t wearing shoes. He’s wearing blue boots.
That’s right. Jack likes blue.
c. Look at that girl!
Where?
She’s smiling, she’s in the pink dress.
Oh! That’s Anna.
How do you spell her name?
That’s A-double N-A
d. And Sam in the blue and glasses.
Where?
He’s kicking the ball.
Great. Sports help us be strong.
e. Who is she? The girl under the tree.
Has she got short hair?
No, she has long hair.
That’s Alice. She sits next to me at school.
Really?
Yes.
f. And that is Pat. She is smiling.
The girl with the red hair?
Yes. She’s talking to her friend.
I know.
Tạm dịch:
a. Nhìn kìa! Những người bạn của tớ ở trong công viên.
Oh! Bạn có rất nhiều bạn bè. Kia là ai? Cô gái với những bông hoa.
Đó là Eva.
Cô ấy và những bông hoa trông thật tuyệt.
b. Cậu bé kia đang đánh bóng. Cậu ấy có mái tóc xoăn.
Đó là Jack.
Cậu ấy không đeo giày. Cậu ấy đeo đôi bốt màu xanh dương.
Đúng vậy. Jack thích màu xanh dương.
c. Nhìn cô gái kia kìa!
Đâu cơ?
Cô ấy đang cười, cô ấy mặc đầm màu hồng.
Oh! Đó là Anna.
Bạn đánh vần tên của cô ấy như thế nào?
Đó là A-hai chữ N-A.
d. Và Sam trong màu xanh dương và cặp kính.
Đâu cơ?
Cậu ấy đang đá bóng.
Tuyệt. Thể thao giúp chúng ta khoẻ lên.
e. Cô ấy là ai? Cô gái dưới cây.
Có phải cô gái có mái tóc ngắn?
Không, cô ấy có mái tóc dài.
Đó là Alice. Cô ấy ngồi cạnh tớ ở trường
Thật ư?
Đúng vậy.
f. Và đó là Pat. Cô ấy đang cười.
Cô gái với mái tóc đỏ?
Đúng. Cô ấy đang nói chuyện với bạn của mình.
Tớ biết.
Lời giải chi tiết:

Bài 5
5. Read and write T (true) or F (false).
(Đọc và viết T (đúng) hoặc F (sai).)
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
a. May là đứa bé dưới cây. Cô ấy 6 tuổi. Cô ấy đang mặc một chiếc váy vàng và một chiếc áo thun trắng. Cô ấy đang vỗ tay và cười. Bố mẹ của cô ấy là ông Sam và bà Green.
May đang mặc một chiếc áo thun trắng.
Cô ấy đang vẫy tay.
Bà Green là mẹ cô ấy.
b. Ông Sam là người đàn ông với chiếc quần đùi xanh dương. Anh ấy 38 tuổi. Anh ấy có mái tóc nâu. Anh ấy có một cậu con trai và hai cô con gái. Anh ấy không bắt bóng. Anh ấy đang đánh bóng.
Ông Sam đang mặc quần đùi xanh dương.
Ông ấy 40 tuổi.
Ông ấy có một cháu trai.
Lời giải chi tiết:
a.
1. T | 2. F | 3. T |
b.
1. T | 2. F | 3. F |
Bài 6
6. Unscramble the sentences.
(Sắp xếp lại các câu.)
Lời giải chi tiết:
a. They are my granddaughters. (Họ là cháu gái của tôi.)
b. The man isn’t wearing glasses. (Người đàn ông không đeo kính.)
c. The woman in the red dress is Mrs. Julia. (Người phụ nữ mặc đầm đỏ là cô Julia.)
d. Tell me your school name, please. (Nói với tôi tên trường học của bạn đi.)
e. How many girls are there in your class? (Có bao nhiêu bạn gái trong lớp của bạn?)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh lớp 4 Review 1 trang 22, 23 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.