Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Listen and repeat. Listen and cirlce. Count, write and say. Listen and read. Read and match. Complete and say.

Bài 1

1. Listen and repeat.

(Nghe và nhắc lại.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 0 1

Lời giải chi tiết:

Bài nghe: 

It’s number twenty-two.

Right. 

Twenty-one. 

Twenty-two. 

Twenty-three. 

Twenty-four. 

Twenty-five. 

Twenty-six. 

Twenty-seven. 

Twenty-eight. 

Twenty-night. 

Tạm dịch:

Đó là số hai mươi hai.

Đúng vậy.

Số hai mươi mốt.

Số hai mươi hai.

Số hai mươi ba.

Số hai mươi tư.

Số hai mươi năm.

Số hai mươi sáu.

Số hai mươi bảy.

Số hai mươi tám.

Số hai mươi chín.

Bài 2

2. Listen and cirlce.

(Nghe và khoanh.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 1 1

Phương pháp giải:

Bài nghe: 

a. Twenty-two. (Hai mươi hai.)

b. Twenty-six. (Hai mươi sáu.)

c. Twenty-five. (Hai mươi năm.)

d. Twenty-eight. (Hai mươi tám.)

Lời giải chi tiết:

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 1 2

Bài 3

3. Count, write and say.

(Đếm, viết và nói.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 2 1

Lời giải chi tiết:

a. Twenty-one. (Hai mươi mốt.)

b. Twenty-seven. (Hai mươi bảy.)

c. Twenty-four. (Hai mươi tư.)

d. Twenty-night. (Hai mươi chín.)

Bài 4

4. Listen and read.

(Nghe và đọc.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 3 1

Lời giải chi tiết:

Bài nghe:

Paul: I’m in Class 4A. What class are you in?

Rita: I’m in class 4D.

Paul: What is your teacher’s name?

Rita: His name os David.

Paul: How many boys and girls are there in your class?

Rita: There are 21 boys and 15 girls.

Paul: Goodbye, Rita

Rita: See you, Paul.

Tạm dịch: 

Paul: Tớ học lớp 4A. Cậu học lớp nào?

Rita: Tớ học lớp 4D.

Paul: Tên giáo viên của bạn là gì?

Rita: Tên của thầy ấy là David.

Paul: Có bao nhiêu bạn nam và bạn nữ trong lớp của bạn?

Rita: Có 21 bạn nam và 15 bạn nữ.

Paul: Tạm biệt, Rita.

Rita: Gặp lại sau, Paul.

Bài 5

5. Read and match.

(Đọc và nối.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 4 1

Lời giải chi tiết:

a – 5

b – 3

c – 1

d – 2

e – 4

a – 5

How do you spell your name? (Bạn đánh vần tên của bạn như thế nào?)

That’s A-double N-A.(Đọc là A-hai chữ N-A.)

b – 3

What is your teacher’s name? (Tên giáo viên của bạn là gì?)

Her name is Jane. (Tên của cô giáo là Jane.)

c – 1

How many boys are there in your class? (Có bao nhiêu bạn nam ở lớp của bạn?)

There are twenty-eight boys in my class. (Có hai mươi tám bạn nam trong lớp của tớ.)

 d – 2

What class are you in? (Bạn học lớp nào thế?)

I’m in Class 4C. (Tớ học lớp 4C.)

e – 4

How many girls are there in your class? (Có bao nhiêu bạn nữ ở lớp của bạn?)

There are twenty-four girls in my class? (Có hai mươi tư bạn nữ trong lớp của tớ.)

Bài 6

6. Complete and say.

(Hoàn thành và nói.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart 5 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

Tên của tớ là Lucy. Tớ học ở trường Green. Tớ học lớp 4E. Có 21 bạn nữ và 14 bạn nam ở trong lớp của tớ. Giáo viên của tớ là cô Daisy.

Lời giải chi tiết:

Your name (tên của bạn): Jane.

Your school (trường của bạn): Star Primary School.

Number of boys (số bạn nam): 12.

Number of girls (số bạn nữ): 18.

Name of your teacher (tên của giáo viên): Hannah.

My name's Jane. I go to Star Primary School. There are 12 boys and 18 girls in my class. Our teacher is Ms. Hannah. 

(Tên của tớ là Jane. Tớ học ở trường Tiểu học Ngôi Sao. Có 12 bạn nam và 18 bạn nữ ở trong lớp của tớ. Giáo viên của chúng tớ là cô Hannah.) 

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 lesson 2 trang 8, 9 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.