Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Find phrases of daily activities. Circle. Read and circle the correct answers. Let’s play: Talk about what you do every day. Read and match. Read and complete. (1, 2 or 3 word). Write about your weekends (20 – 35 words).

Bài 1

1. Find phrases of daily activities. Circle. 

(Tìm các cụm từ chỉ hoạt động hàng ngày. Khoanh tròn.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 0 1

Lời giải chi tiết:

a.

Get dressed (mặc quần áo)

Go to school(đi học)

Have breakfast (ăn sáng)

Go home (về nhà)

Get up (thức dậy)

b. 

Have dinner (ăn tối)

Watch television (xem tv)

Have a shower (tắm)

Go to bed (đi ngủ)

Bài 2

2. Read and circle the correct answers.

(Đọc và khoanh tròn câu trả lời đúng.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 1 1

Lời giải chi tiết:

a. play

b. have dinner

c. have a shower 

 d. films

 e. play

 f. does housework

a. My brother plays sport after school. (Anh trai tôi thường chơi thể thao sau giờ học.) 

b. We usually have dinner at half past six. (Chúng tôi thường ăn tối vào 6 rưỡi.)

c. It’s seven o’clock now. It’s time to have a shower. (7 giờ rồi. Đến lúc đi tắm rồi.)

d. My brother and I enjoy watching films at weekends. (Anh trai và tôi thường xem phim mỗi cuối tuần.)

e. My father usually plays chess with my grandfather on Saturdays. (Bố tôi thường chơi cờ với ông vào mỗi thứ 7.)

f. Lucy usually does housework at weekends. (Lucy thường làm việc nhà vào cuối tuần.)

Bài 3

3. Let’s play: Talk about what you do every day.

(Cùng chơi: Nói về những việc bạn làm hàng ngày.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 2 1
(Tôi thường ăn tối lúc 6 giờ vào mỗi cuối tuần. Cuối tuần, tôi giúp mẹ tôi nếu ăn tối.)

Lời giải chi tiết:

I often wake up at half past six on weekdays. At weekends, I wake up at half past seven. 

(Tôi thường thức dậy lúc 6 rưỡi vào các ngày trong tuần. Vào cuối tuần, tôi thức dậy lúc 7 rưỡi.)

Bài 4

4. Listen and match.

(Nghe và nối.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 3 1

Phương pháp giải:

Bài nghe:

a.

Tell me about your weekend, Lucy.

At weekends, I don’t get up early. I usually get up at eight o’clock.

Do you draw picture in the park on Sunday mornings?

No, I don’t. I usually read comics after breakfast.

That’s fun.

b.

How about your sister? What does she do on Sunday mornings?

My sister likes drawing. She usually draws pictures in the garden.

I see. Her pictures are very nice.

You’re right. I like her pictures very much.

 c.

What does your father do on the weekends?

My father really likes the weekends. He usually cleans the house and washes his car.

Does he wash his car on Sunday morning?

No, he doesn’t. He watches Television before lunch then he cooks lunch with my mother.

Wow, he’s really a good man.

d.

How about your mother? What does she do on weekends?

She usually goes shopping in the morning. Next she makes a big lunch for my family.

You’re so happy!

Sure. My parents like cooking very much.

e.

What does your grandfather do on Sunday mornings?

He usually go fishing with his friends.

Really?

Right. He catches some fishes, and we have fish for lunch or dinner.

That’s great.

f.

How about your grandmother? What does she do?

She waters her flowers in the in the garden.

That’s cool.

Tạm dịch: 

a.

Kể cho tớ về cuối tuần của bạn đi, Lucy.

Vào cuối tuần, tớ không dậy sớm. Tớ thường dậy lúc tám giờ.

Bạn có vẽ tranh trong công viên vào sáng Chủ nhật không? 

Không. Tớ thường đọc truyện tranh sau bữa sáng.

Thú vị thật.

a.

Còn chị gái bạn thì sao? Cô ấy làm gì vào sáng chủ nhật?

Chị tôi thích vẽ tranh. Cô ấy thường vẽ tranh trong vườn.

Thì ra là vậy. Tranh chị ấy vẽ rất đẹp.

Bạn nói đúng. Tớ rất thích những bức vẽ của cô ấy.

c.

Bố bạn thường làm gì vào cuối tuần?

Bố mình rất thích cuối tuần. Ông ấy thường dọn dẹp nhà cửa và rửa xe.

Ông ấy có rửa xe vào sáng chủ nhật không?

Không. Ông ấy xem ti vi trước bữa trưa rồi nấu bữa trưa với mẹ tôi.

Wow, ông ấy thực sự là một người tốt.

d.

Còn mẹ bạn thì sao? Bà ấy làm gì vào cuối tuần?

Bà ấy thường đi mua sắm vào buổi sáng. Sau đó mẹ tôi làm một bữa trưa thịnh soạn cho gia đình tôi.

Bạn hạnh phúc quá!

Tất nhiên rồi. Ba mẹ tớ rất thích nấu ăn.

f.

Ông của bạn làm gì vào sáng chủ nhật?

Ông ấy thường đi câu cá với bạn bè.

Thật à?

Đúng rồi. Ông ấy bắt được cá, và gia đình tớ có cá cho bữa trưa hoặc bữa tối.

Hay lắm.

f.

Còn bà cậu thì sao? Bà làm gì?

Bà tưới hoa trong vườn.

Tuyệt thật.

Lời giải chi tiết:

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 3 2

Bài 5

5. Read and complete. (1, 2 or 3 word).

(Đọc và hoàn thành đoạn văn.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 4 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

Tôi là alice. Tôi và bạn bè thường chơi ở sân chơi sau giờ học. Nick thích trượt patin. Paul và Tom đi trượt ván. Họ không thích chơi đá bóng. Helen và Hà Linh chơi cầu lông. Sue và tôi vẽ tranh. Sue không thích vẽ tranh động vật. Cô ấy thích vẽ tranh về con người. Tôi thích vẽ hoa và động vật. Chúng tôi đều rất vui vẻ. 

Lời giải chi tiết:

a. the playground

b. Nick

c. doesn't like

d. drawing animals

d. fowers and animals

a. Alice and her friends play in the playground after school. 

(Alice và bạn bè chơi ở sân chơi sau giờ học.)

b. Nick likes roller skating. 

(Nick thích trượt pa tin.)

c. Paul and Tom doesn't like playing football. 

(Paul và Tom không thích chơi bóng đá.)

d. Sue doesn't like drawing animals

(Sue không thích vẽ động vật.)

e. Alice enjoy drawing flowers and animals

(Alice thích vẽ hoa và động vật.)

Bài 6

6. Write about your weekends. (20 – 35 words)

(Viết về cuối tuần của bạn. Khoảng 20 – 35 từ.)

Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart 5 1

Phương pháp giải:

Gợi ý:

- Bạn thức dậy lúc mấy giờ? 

- Bạn thường làm gì? 

- Bạn ở cùng ai? 

- Hoạt động yêu thích của bạn là gì?

Lời giải chi tiết:

At weekends, I usually get up at eight because I don't have to go to school. I often have breakfast at home and then I do gardening with my father. I help my mom cook dinner at the evening. Then my family watch a movie together. That is my favourite activity. 

Tạm dịch:

Vào cuối tuần, tôi thường thức dậy lúc 8 giờ bởi vì tôi không phải đến trường. Tôi thường ăn sáng ở nhà, sau đó tôi làm vườn cùng bô s. Tôi giúp mẹ nấu bữa tối vào buổi tối. Sau đó gia đình tôi cùng nhau xem một bộ phim. Đó chính là hoạt động tôi yêu thích. 

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh lớp 4 Review 5 trang 94, 95 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.