Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
1 Look at the photo. What are they doing and how do you think they’re feeling? 2 Read Bình’s description of a personal challenge. Which paragraph describes:
Bài 1
1 Look at the photo. What are they doing and how do you think they’re feeling?
(Nhìn vào bức ảnh. Họ đang làm gì và bạn nghĩ họ đang cảm thấy thế nào?)

Lời giải chi tiết:
In the photo, people are playing indoor rock climbing. I think they are feeling very excited and happy when playing this sport.
(Trong bức ảnh, mọi người đang chơi môn leo núi trong nhà. Tôi nghĩ họ đang cảm thấy rất hào hứng và vui vẻ khi chơi môn này.)
Bài 2
2 Read Bình’s description of a personal challenge. Which paragraph describes:
(Đọc mô tả của Bình về một thử thách cá nhân. Đoạn văn nào mô tả:) a a challenge that helped Bình?
(Một thử thách đã giúp Bình?)
b how the experience changed Bình?
(Trải nghiệm đó đã thay đổi Bình như thế nào?) c a bad experience in the past?
(Một trải nghiệm tồi tệ trong quá khứ?)I’ve always loved trying new things, so when Phong invited me to go climbing, I was excited. The problem is I’m scared of heights. I first realised this when I was crossing the Glass Bridge in Sa Pa on a school trip. Suddenly, somebody screamed and I saw that part of the floor was glass. I started shaking and my hands were sweating. I was disappointed with myself and sad.
Soon after that, I heard about the climbing class and I decided to give it a go. When I arrived and saw the climbing wall, I gasped. It was quite high, but the instructor helped me and showed me how to climb slowly and safely. At the beginning, it was quite difficult, but gradually I felt less anxious although I had to concentrate very hard.
The experience has made me more confident. That day, I got a buzz out of climbing and I couldn’t stop smiling. Now I climb regularly and I’m never scared.
(Tôi luôn thích thử những điều mới nên khi được Phong rủ đi leo núi, tôi rất hào hứng. Vấn đề là tôi sợ độ cao. Lần đầu tiên tôi nhận ra điều này là khi đi qua Cầu Kính ở Sa Pa trong một chuyến dã ngoại cùng trường. Đột nhiên, có ai đó hét lên và tôi thấy phần sàn nhà đó là kính. Tôi bắt đầu run rẩy và tay tôi đổ mồ hôi. Tôi thất vọng về bản thân và buồn bã.
Ngay sau đó, tôi nghe nói về lớp học leo núi và quyết định tham gia. Khi đến nơi và nhìn thấy bức tường leo núi, tôi há hốc mồm. Nó khá cao nhưng người hướng dẫn đã giúp đỡ và chỉ cho tôi cách leo lên từ từ và an toàn. Lúc đầu thì khá khó khăn nhưng dần dần tôi cảm thấy bớt lo lắng hơn mặc dù phải tập trung rất nhiều.
Trải nghiệm đã giúp tôi tự tin hơn. Ngày hôm đó, tôi cảm thấy thích thú khi leo núi và không thể ngừng mỉm cười. Bây giờ tôi leo núi thường xuyên và tôi không bao giờ sợ hãi.)
Lời giải chi tiết:
a 2
b 3
c 1
Bài 3
3 Study the Writing box. Find examples of these phrases in Bình’s description.
(Nghiên cứu hộp Viết. Tìm ví dụ về những cụm từ này trong phần mô tả của Bình.)
Phương pháp giải:
Writing A description of a personal challenge(Viết) (Mô tả về một thử thách cá nhân) |
Reason for the challenge (Lý do cho thử thách) I’ve always loved / wanted / dreamed about … (Tôi luôn yêu/mong muốn/mơ về…) The problem is / was I … (Vấn đề là/ có phải tôi…) I first realised this when … (Lần đầu tiên tôi nhận ra điều này là khi…)Description of the challenge (Mô tả thử thách) Soon after that, I heard about / saw … (Ngay sau đó, tôi nghe nói/thấy…) … I decided to give it a go. (… Tôi quyết định thử.) When I arrived at / started / saw … , I gasped / screamed. (Khi tôi đến/bắt đầu/thấy… , tôi thở hổn hển/la lên.) At the beginning, it was difficult / impossible to do, but gradually I felt … (Lúc đầu thì khó/không thể làm được nhưng dần dần tôi cảm thấy…) In the end, I … (Cuối cùng, tôi…)After the challenge (Sau thử thách) The experience has made me … (Trải nghiệm đó đã khiến tôi…) That day, I … (Ngày hôm đó, tôi…) Now I’m not afraid of … (Bây giờ tôi không sợ…) Now I … regularly. (Bây giờ tôi… thường xuyên.) I’m thinking of becoming a …(Tôi đang nghĩ đến việc trở thành một…) |
Lời giải chi tiết:
I’ve always loved trying new things, so when Phong invited me to go climbing, I was excited.
(Tôi luôn thích thử những điều mới nên khi được Phong rủ đi leo núi, tôi rất hào hứng.)
Soon after that, I heard about the climbing class and I decided to give it a go.
(Ngay sau đó, tôi nghe nói về lớp học leo núi và quyết định tham gia.)
Now I climb regularly and I’m never scared.
(Bây giờ tôi leo núi thường xuyên và tôi không bao giờ sợ hãi.)
Bài 4
4 In pairs, choose one of these challenges and answer the questions below.
(Theo cặp, chọn một trong những thử thách này và trả lời các câu hỏi bên dưới.) ● joining a new sports team
(tham gia một đội thể thao mới) ● performing in front of your school mates
(biểu diễn trước các bạn cùng trường) ● staying with a family in another country
(ở cùng gia đình ở nước khác) ● taking an important exam
(tham gia một kỳ thi quan trọng) 1 Why is the challenge difficult?
(Tại sao thử thách lại khó khăn?) 2 How would you feel before, during and after the challenge?
(Bạn cảm thấy thế nào trước, trong và sau thử thách?)
Lời giải chi tiết:
I once went through a challenge: joining a new basketball team. At first I found it difficult to get along with people. But after going through a match together, we got along very well. I feel like joining the basketball team is the best thing I've ever done.
(Tôi đã từng trải qua một thử thách đó là tham gia vào một đội bóng rổ mới. Ban đầu tôi cảm thấy rất khó để hòa hợp với mọi người. Nhưng sau khi cùng nhau trải qua 1 trận đấu chúng tôi đã rất ăn ý với nhau. Tôi cảm thấy tham gia vào đội bóng rổ là việc tuyệt vời nhất tôi đã làm từ trước đến nay.)
Bài 5
Writing Time 5 Write a description (100-120 words) of a personal challenge. In your description, you should write about:
(Viết mô tả (100-120 từ) về một thử thách cá nhân. Trong mô tả của bạn, bạn nên viết về:) ● what the challenge was.
(thử thách là gì.) ● why you wanted to do the challenge.
(tại sao bạn muốn thực hiện thử thách này.) ● how you felt during the challenge.
(bạn cảm thấy thế nào trong suốt thử thách.) ● how you felt after the experience.
(bạn cảm thấy thế nào sau trải nghiệm đó.)
Lời giải chi tiết:
When I was little I always wanted to go hiking with my dad because I felt it would be such a wonderful thing. And when I was 15 years old, my father proposed a mountain climbing trip with me. I feel extremely excited. We started at 6 a.m. when the sun was just rising. At first everything seemed difficult because I was not familiar with the terrain, but then I was able to go more easily. I felt extremely happy when I completed the challenge.
(Khi tôi còn nhỏ tôi đã luôn mong muốn được đi leo núi cùng với bố của tôi bởi vì tôi cảm thấy đó sẽ là một điều vô cùng tuyệt vời. Và năm tôi 15 tuổi bố tôi đã đề nghị một chuyến leo núi với tôi. Tôi cảm thấy vô cùng hào hứng. Chúng tôi đã xuất phát lúc 6 giờ sáng khi mặt trời mới mọc. Ban đầu mọi thứ có vẻ khó khăn vì tôi chưa quen với địa hình, nhưng sau đó tôi đã có thể đi dễ dàng hơn. Tôi cảm thấy vô cùng vui sướng khi đã hoàn thành thử thách.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 9 Unit 1 1.7 Writing của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.