Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Listen and repeat.
Câu 1
1. Listen and repeat.
(Nghe và nhắc lại.)

good (a): tốt
afraid (a): sợ
bad (a): xấu
bored (a): chán
interested (a): thú vị
parents (n): bố mẹ
grandparents (n): ông bà
We are having a picnic together.
(Chúng tôi đang đi dã ngoại cùng nhau.)
Câu 2
2. Let's play: Mime and guess.
(Cùng chơi: Bắtchước hành động và đoán.)

Câu 3
3. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)

Lời giải chi tiết:
a. afraid | b. bored | c. bad | d. interested | e. parents |
a. Don't be afraid. This dog is cute.
(Đừng sợ. Con chó này dễ thươnglắm.)
b. The boy is watching TV. He looks a bit bored.
(Cậu bé đang xem TV. Anh ấy trông hơi chán.)
c. I can't do my maths homework. My maths is bad.
(Tôi không thể làm bài tập về nhàmôn toán. Tôihọc toán tệ lắm.)
You can do it.
(Bạn có thể làm đượcmà.)
d. Today is the Charity Day at school. Are you interested?
(Hôm nay là ngày từ thiện ở trường. Bạn có hứng thú không?)
Oh, yes. Let's go there!
(Ồ, có. Cùng đi nào!)
e. My parents enjoy cooking. They cook meals every day.
(Bố mẹ tôi thích nấu ănlắm. Họ nấu các bữa ăn hàng ngày.)
Câu 4
4. Listen, read and choose.
(Nghe, đọc và lựa chọn.)

Phương pháp giải:
That is my friend, Tom.
(Đó là bạn tôi, Tom.)
I know him. He is interested in reading books.
(Tôi biết anh ấy. Anh ấy có hứng thú với việc đọc sách.)
Hello everyone!
(Xin chào mọi người!)
Tom usually practises English with foreign friends. Now, he is very good at speaking English.
(Tom thường luyện tập tiếng Anh với bạn bè nước ngoài. Bây giờ anh ấy nói tiếng Anh rất giỏi.)
Wow!
Lời giải chi tiết:
1. interested in | 2. good at |
Câu 5
5. Listen and write.
(Nghe và viết.)

Phương pháp giải:
Bài nghe:
Tommy’s telling Lucy about the people in his family and their different interests. Listen and write the missing information.
(Tommy đang kể cho Lucy nghe về những thành viên trong gia đình cậu ấy và những sở thích khác nhau của họ. Nghe và điền những thông tin còn thiếu.)
a. Hi Tommy.
(Chào Tommy.)
Good morning Lucy.
(Chào buổi sáng Lucy.)
Who is the man next to the boat?
(Người đàn ông bên cạnh con thuyền là ai thế?)
It is my grandfather.
(Đó là ông của tôi.)
Oh he’s good at sailing the boat.
(Ồ, ôngchèo thuyền giỏi quá.)
That’s right. He loves sailing a lot. He usually sails on the lake at the weekend.
(Đúng vậy. Ông tôi thích chèo thuyền lắm. Ông thường đi chèo thuyền ở hồ vào cuối tuần.)
b. Is that your uncle?
(Đó có phải là chú của bạn không?)
Yes, it is. But he doesn't like sailing. He is interested in playing chess.
(Đúngrồi. Nhưng chú ấy không thích chèo thuyền.Chú tôi thích chơi cờ.)
Yeah, I can see him over there.
(Ừ, tôi có thể thể thấy chú ấy ở kia.)
That’s right. He’a playing chess with my father.
(Đúngrồi. Chúấyđang chơi cờ với bố tôi.)
You know, my father likes playing chess too.
(Bạn biết không, bố tôi cũng thích chơi cờ đó.)
Really? That sounds interesting.
(Thật sao? Nghe hay đấy.)
c. What about your mother?
(Còn mẹ bạn thì sao?)
My mother was bad at doing sports. She is good at cooking.
(Mẹ tôi chơi thể thao rất tệ. Mẹtôi giỏi nấu ăn.)
Oh yes. The cake she made at your birthday party last week was great.
(Ồ vâng. Chiếc bánh mẹbạn làm trong bữa tiệc sinh nhật của bạn tuần trước thật tuyệt vời.)
Thank you.
(Cảm ơn nha.)
d. My sister is good at singing. She can play the guitar, too.
(Chị tôi hát hay lắm. Chị ấy cũng có thể chơi ghi-ta.)
Is she good at doing housework?
(Thế cô ấy có giỏi làm việc nhà không)
Yes, she is. She cleans the house and walks the dog everyday.
(Vâng, đúng vậy. Chịấy dọn dẹp nhà cửa và dắt chó đi dạo hàng ngày.)
Oh, my sister is bored with doing housework. I think she is not hard-working.
(Ôi chị tôi khôngthíchlàmviệc nhà cơ. Tôi nghĩ cô ấy không siêngcho lắm.)
e. The weather is nice today. Let's go rollerskating.
(Thời tiết hôm nay đẹp. Hãy đi trượt patin nhé.)
That's a good idea.
(Ýhay đó.)
Would your brother like to go with us?
(Anh trai bạn có muốn đi cùng không?)
I don’t think so. He was always afraid of rollerskating. Now he doesn’t enjoys rollerskating.
(Tôi nghĩ là không. Ngày trước anh tôi sợ trượt patin lắm. Giờ ảnh vẫn không thích mà,)
Lời giải chi tiết:
b. playing chess | c. bad at |
d. doing housework | e. afraid of |
Câu 6
6. Talk about a family member.
(Nói về một thành viên trong gia đình.)

Phương pháp giải:
Who is he / she?
(Anh ấy/cô ấy là ai?)
What is he / she interested in?
(Anh ấy/cô ấy quan tâm đến điều gì?)
What is he / she good / bad at?
(Anh ấy/cô ấy giỏi/kém việc gì?)
Lời giải chi tiết:
This is my sister. She is interested in writing English songs. She is good at singing, but she is bad at playing the guitar.
(Đây là em gái tôi. Em ấy thích viết các bài hát tiếng Anh. Em ấy hát hay nhưng lạichơi guitar dở.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng anh lớp 5 Unit 4 lesson 1 trang 32 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.