Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

I've got four close friends and we've all got our dream jobs. In the future, Matt would like to be a footballer because he's interested in football.

Câu 1

1. Listen and repeat.

(Nghe và nhắc lại.)

Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart 0 1

artist (n): nghệ sĩ

astronaut (n): phi hành gia

singer (n): ca sĩ

photographer (n): nhiếp ảnh gia

footballer (n): cầu thủ bóng đá

police officer (n): cảnh sát

Welcome to our 'DREAM JOB' fashion show!

(Chào mừng đến với buổi trình diễn thời trang 'DREAM JOB' của chúng tôi!)

Câu 2

2. Listen and circle.

(Lắng nghe và khoanh tròn.)

Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart 1 1

Phương pháp giải:

Bài nghe: 

a.

Is that Sally on TV? What?

(Đó có phải là Sally trên TV không? Cái gì?)

Yes, she is. She moves with her favorite singer.

(Vâng, đúng vậy. Cô di chuyển cùng ca sĩ yêu thích của mình.)

They are singing beautifully. right? That song is good too.

(Họ đang hát rất hay. Phải? Bài hát đó cũng hay đấy.)

b.

Look at the poster of the film. This film is so good.

(Hãy nhìn vào poster của bộ phim kìa. Phim này hay lắm đó.)

What is it about?

(Nó nói về cái gì vậy?)

It is about a brave man. He protected children from bad people.

(Đó là về một người đàn ông dũng cảm. Anh ấy bảo vệ trẻ em khỏi những kẻ xấu.)

Is he a police officer?

(Anh ta có phải là cảnh sát không?)

Yes, he is.

(Đúng vậy.)

It is a nice film to watch.

(Đó là một bộ phim hay để xem.)

c.

What are you doing, Tom?

(Bạn đang làm gì vậy, Tom?)

I am watching a football match.

(Tôi đang xem một trận bóng đá.)

The footballer number 10 is playing very well. He's my brother.

(Cầu thủ số 10 đang chơi rất hay. Anh ấy là anh trai của tôi.)

Really? Yes.

(Thật sự? Đúng.)

I want to be a footballer like him.

(Tôi muốn trở thành một cầu thủ bóng đá như anh ấy.)

d.

My sister has a big room with a lot of paintings and photos.

(Chị tôi có một căn phòng lớn với rất nhiều tranh và ảnh.)

What's her job? Is she an artist or a photographer?

(Công việc của cô ấy là gì? Cô ấy là nghệ sĩ hay nhiếp ảnh gia?)

She is a photographer. She takes photo and collects beautiful paintings too.

(Cô ấy là một nhiếp ảnh gia. Cô ấy chụp ảnh và sưu tầm những bức tranh đẹp nữa.)

e.

What's your father's job, Peter?

(Công việc của bố cậu là gì, Peter?)

He's an astronaut.

(Anh ấy là một phi hành gia.)

Is that your favorite job?

(Đó có phải là công việc yêu thích của bạn?)

No. I want to be a nurse at the hospital.

(Không. Tôi muốn làm y tá ở bệnh viện.)

Lời giải chi tiết:

Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart 1 2

Câu 3

3. Complete the sentences.

(Hoàn thành các câu.)

a. I go to see a dentist to fix my teeth.

b. _______ can protect you from bad people.

c. Tim's brother is _________. He takes a lot of beautiful photos. 

d. He is ________. He works in space.

e. A ________ sings and sometimes dances. You can see this person on TV.

Lời giải chi tiết:

a. a dentist

b. Police officers

c. a photographer

d. an astronaut

e. singer

a. I go to see a dentist to fix my teeth.

(Tôi đến gặp nha sĩ để sửa răng.)

b. Police officers can protect you from bad people.

(Cảnh sát có thể bảo vệ bạn khỏi những người xấu.)

c. Tim's brother is a photographer. He takes a lot of beautiful photos.

(Anh trai của Tim là một nhiếp ảnh gia. Anh ấy chụp rất nhiều ảnh đẹp.)

d. He is an astronaut. He works in space.

(Anh ấy là một phi hành gia. Anh ấy làm việc trong không gian.)

e. A singer sings and sometimes dances. You can see this person on TV.

(Một ca sĩ hát và đôi khi nhảy múa. Bạn có thể nhìn thấy người này trên TV.)

Câu 4

4. Listen then read in pairs.

(Nghe và sau đó đọc theo cặp.)

Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart 3 1

Phương pháp giải:

Hỏi đáp về nghề nghiệp mà em muốn làm trong tương lai

What would you like to be in the future?

(Bạn muốn trở thành gì trong tương lai?)

I would like to be a / an + nghề nghiệp.

(Tôi muốn trở thành một / một ....)

Ví dụ: 

- What would you like to be in the future?

(Bạn muốn trở thành gì trong tương lai?)

I would like to be an astronaut. I would like to travel and work in space.

(Tôi muốn trở thành một phi hành gia. Tôi muốn đi du lịch và làm việc trong không gian.)

 - To be an astronaut, I practise in PE lessons and my sports club.

(Để trở thành một phi hành gia, tôi luyện tập trong các bài học Thể dục và câu lạc bộ thể thao của mình.)

Câu 5

5. Read and answer the questions.

(Đọc và trả lời câu hỏi.)

Dear Grandma,

I've got four close friends and we've all got our dream jobs. In the future, Matt would like to be a footballer because he's interested in football. Tim's funny, I think he would like to be a clown, but he would like to be a photographer.

David would like to be a police officer like his father. Rita would like to be a singer. She would like to be famous. I would like to be an artist, so I should practise drawing a lot.

Love you,

Lucy

a. How many close friends does Lucy have?

b. Why does Matt want to be a footballer?

c. What would Tim like to be?

d. Who would like to be a police officer?

e. What should Lucy do to be an artist?

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

yêu dấu,

Con có bốn người bạn thân và tất cả chúng tôi đều có công việc mơ ước. Trong tương lai, Matt muốn trở thành cầu thủ bóng đá vì anh ấy thích bóng đá. Tim thật buồn cười, tôi nghĩ anh ấy muốn trở thành một chú hề, nhưng anh ấy lại muốn trở thành một nhiếp ảnh gia.

David muốn trở thành cảnh sát giống cha mình. Rita muốn trở thành ca sĩ. Cô ấy muốn được nổi tiếng. Conthì muốn trở thành một họa sĩ nên tôi nên tập vẽ thật nhiều.

Yêu bà,

Lucy

a. Lucy có bao nhiêu người bạn thân?

b. Tại sao Matt muốn trở thành cầu thủ bóng đá?

c. Tim muốn trở thành ai?

d. Ai muốn trở thành cảnh sát?

e. Lucy nên làm gì để trở thành một nghệ sĩ?

Lời giải chi tiết:

a. Four (bốn)

b. Because he's interested in football.

(Bởi vì anh ấy quan tâm đến bóng đá.)

c. He would like to be a photographer.

(Anh ấy muốn trở thành một nhiếp ảnh gia.)

dDavid

e. She should practise drawing a lot.

(Cô ấy nên luyện tập vẽ thật nhiều.)

Câu 6

6. Let's talk.

(Hãy nói.)

Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart 5 1

Phương pháp giải:

* Ask and answer. (Hỏi và trả lời.)

What would you like to be in the future?

(Bạn muốn trở thành gì trong tương lai?)

I would like to be ______

(Tôi muốn trở thành ______)

* Talk about the job you would like to be in the future.

(Nói về công việc bạn muốn làm trong tương lai.)

- What's your name?

(Bạn tên là gì?)

- What would you like to be in the future?

(Bạn muốn trở thành gì trong tương lai?)

- Why? (Tại sao?)

- What should you do to prepare for the job?

(Bạn cần chuẩn bị gì cho công việc?)

Lời giải chi tiết:

My name is May. I would like to be a police officer in the future. I would like to protect people. A police officer is strong and clever, so I should exercise every day and study hard

Tạm dịch:

Tên tôi là May. Tôi muốn trở thành một sĩ quan cảnh sát trong tương lai. Tôi muốn bảo vệ mọi người. Một sĩ quan cảnh sát khỏe mạnh và thông minh nên tôi nên tập thể dục hàng ngày và học tập chăm chỉ.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng anh lớp 5 Unit 3 lesson 3 trang 26 Phonics Smart của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.