Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Read the following proposal and match the headings (1-4) with the paragraphs (A-D). 2. Work in groups. You want to propose an ASEAN poster making event to welcome a group of ASEAN students. Discuss and add more ideas to the following notes. 3. Write a proposal (120-150 words) about a welcome event. Use the suggested ideas in 2, the sample in 1, and the outline below to help you.

Bài 1

Video hướng dẫn giải

A proposal for a welcome event

(Một đề xuất cho một sự kiện chào mừng)

1. Read the following proposal and match the headings (1-4) with the paragraphs (A-D). 

(Đọc đề xuất sau đây và nối các tiêu đề (1-4) với các đoạn văn (A-D.)

1. Details about the event (Thông tin chi tiết về sự kiện)

2. Conclusion (Kết luận)

3. Introduction(Giới thiệu)

4. Goals and benefits(Mục tiêu và lợi ích)

Title: VIETNAMESE TRADITIONAL GAMES FESTIVAL

To: The Head teacher of Ha Noi High School

Date: 10 January

Prepared by: Youth Union

A. _______________________

Next month, a group of students from ASEAN countries will visit our school. We put out a call for ideas for activities to welcome our guests. One of the best ideas is holding a Vietnamese Traditional Games Festival.

B. _______________________

The event will take place in the school stadium. It will start at 9 a.m. and will last for three hours. The event will be hosted by grade 11 students, who will make all the arrangements for the activities. These will include Vietnamese traditional games such as bamboo dancing, tug of war, and stilt walking.

C. _______________________

The event will help our guests learn about our culture by watching and playing Vietnamese traditional games. Taking part in fun games is also the best way to break the ice, make friends and create bonds with people.

D. _______________________

We really hope you will consider this proposal as we think that it will be beneficial to both local students and guests.

Lời giải chi tiết:

1 - B

2 - D

3 - A

4 - C

1. Details about the event (Thông tin chi tiết về sự kiện)

B. The event will take place in the school stadium. It will start at 9 a.m. and will last for three hours. The event will be hosted by grade 11 students, who will make all the arrangements for the activities. These will include Vietnamese traditional games such as bamboo dancing, tug of war, and stilt walking.

(Sự kiện sẽ diễn ra ở sân vận động của trường. Nó sẽ bắt đầu lúc 9 giờ sáng và sẽ kéo dài trong ba giờ. Sự kiện này sẽ được tổ chức bởi các học sinh lớp 11, những người sẽ sắp xếp mọi hoạt động. Chúng sẽ bao gồm các trò chơi truyền thống của Việt Nam như múa sậy, kéo co và đi cà kheo.)

2. Conclusion(Kết luận)

D. We really hope you will consider this proposal as we think that it will be beneficial to both local students and guests.

(Chúng tôi thực sự hy vọng bạn sẽ xem xét đề xuất này vì chúng tôi nghĩ rằng nó sẽ có lợi cho cả sinh viên địa phương và khách.)

3. Introduction (Giới thiệu)

A. Next month, a group of students from ASEAN countries will visit our school. We put out a call for ideas for activities to welcome our guests. One of the best ideas is holding a Vietnamese Traditional Games Festival.

(Tháng tới, một nhóm sinh viên từ các nước ASEAN sẽ đến thăm trường của chúng tôi. Chúng tôi kêu gọi ý tưởng cho các hoạt động chào đón khách của chúng tôi. Một trong những ý tưởng tốt nhất là tổ chức Lễ hội trò chơi truyền thống Việt Nam.)

4. Goals and benefits (Mục tiêu và lợi ích)

C. The event will help our guests learn about our culture by watching and playing Vietnamese traditional games. Taking part in fun games is also the best way to break the ice, make friends, and create bonds with people.

(Sự kiện này sẽ giúp khách của chúng tôi tìm hiểu về văn hóa của chúng tôi bằng cách xem và chơi các trò chơi truyền thống của Việt Nam. Tham gia các trò chơi vui nhộn cũng là cách tốt nhất để phá băng, kết bạn và tạo sự gắn kết với mọi người.)

Bài 2

Video hướng dẫn giải

2. Work in groups. You want to propose an ASEAN poster making event to welcome a group of ASEAN students. Discuss and add more ideas to the following notes.

(Làm việc nhóm. Bạn muốn đề xuất một sự kiện làm áp phích ASEAN để chào đón một nhóm sinh viên ASEAN. Thảo luận và bổ sung thêm ý kiến vào phần ghi chép sau.)

Title

ASEAN POSTER MAKING EVENT

Place

Date

Duration

One day

Participants

Activities

- training workshops on poster design

- presentations on current issues in ASEAN

- …

Goals

- to help young people from ASEAN countries meet and build a community

- …

Benefits

- developing the ability to work with people from other countries

- creating shared values

Lời giải chi tiết:

Title

(Tiêu đề)

ASEAN POSTER MAKING EVENT

( SỰ KIỆN LÀM POSTER ASEAN)

Place

(Nơi diễn ra)

University campus

(Khuôn viên trường đại học)

Date

(Thời gian)

August 8th

(ngày 8 tháng 8)

Duration

(Kéo dài)

One day

(Một ngày)

Participants

(Người tham gia)

Young people from different ASEAN countries

(Thanh niên các nước ASEAN)

Activities

(Hoạt động)

- training workshops on poster design

(hội thảo đào tạo về thiết kế áp phích)

- presentations on current issues in ASEAN

(trình bày về các vấn đề hiện tại trong ASEAN)

- cultural performances, food stalls, and a gallery exhibition of the posters created during the event

(các buổi biểu diễn văn nghệ, gian hàng ẩm thực và triển lãm trưng bày các áp phích được tạo ra trong sự kiện)

Goals

(Mục tiêu)

- to help young people from ASEAN countries meet and build a community

(giúp thanh niên các nước ASEAN gặp gỡ và xây dựng cộng đồng)

- to promote ASEAN awareness and foster a sense of community among the youth in the region

(thúc đẩy nhận thức về ASEAN và thúc đẩy ý thức cộng đồng trong giới trẻ trong khu vực)

- to showcase the creativity and talent of ASEAN youth in poster design

(để giới thiệu sự sáng tạo và tài năng của thanh niên ASEAN trong thiết kế áp phích)

Benefits

(Lợi ích)

- developing the ability to work with people from other countries

(phát triển khả năng làm việc với những người từ các quốc gia khác)

- creating shared values

(tạo ra các giá trị được chia sẻ)

- provides opportunities for the participants to learn from each other, build cross-cultural relationships, and develop skills in teamwork, communication, and leadership

(tạo cơ hội cho những người tham gia học hỏi lẫn nhau, xây dựng các mối quan hệ đa văn hóa và phát triển các kỹ năng làm việc theo nhóm, giao tiếp và lãnh đạo)

Bài 3

Video hướng dẫn giải

3. Write a proposal (120-150 words) about a welcome event. Use the suggested ideas in 2, the sample in 1, and the outline below to help you.

(Viết một đề xuất (120-150 từ) về một sự kiện chào mừng. Sử dụng các ý tưởng gợi ý trong phần 2, mẫu trong phần 1 và dàn ý bên dưới để giúp bạn.)

Title: ASEAN POSTER MAKING EVENT

To: Ha Noi High School Youth Union Board 

Date: _____________________________________

Prepared by: ______________________________

Introduction:

We would like to propose ________________________________

Details about the event:

The event will take place in ______________________________

Goals and benefits:

The event will help _______________________________________

Conclusion:

We really hope you will consider our proposal as _____________________________

Lời giải chi tiết:

Title: ASEAN POSTER MAKING EVENT

To: Ha Noi High School Youth Union Board

Date: 30 April 2023

Prepared by: John Doe, President of ASEAN Student Organization

Introduction:

We would like to propose an ASEAN Poster Making Event to welcome new students from ASEAN countries. The event will be a great opportunity to promote ASEAN awareness and encourage cross-cultural exchange among the students.

Details about the event:

The event will take place on 15 May 2023, at Ha Noi High School. The program will include training workshops on poster design, presentations on current issues in ASEAN, and a poster design competition. The event will be open to all ASEAN students in Ha Noi.

Goals and benefits:

The event will help the students to meet and build a community with their peers from other ASEAN countries. It will also provide a platform for them to develop their skills in poster design and increase their awareness of current issues in the region. By participating in the event, the students will develop their ability to work with people from different cultural backgrounds and create shared values.

Conclusion:

We really hope you will consider our proposal as we believe it will be an exciting and valuable event for all ASEAN students in Ha Noi. Thank you for your attention.

Tạm dịch:

Tiêu đề: SỰ KIỆN LÀM POSTER ASEAN

Kính gửi: BCH Đoàn trường THPT Hà Nội

Ngày: 30 tháng 4 năm 2023

Chuẩn bị bởi: John Doe, Chủ tịch Tổ chức Sinh viên ASEAN

Giới thiệu:

Chúng tôi muốn đề xuất một sự kiện làm áp phích ASEAN để chào đón các sinh viên mới từ các nước ASEAN. Sự kiện này sẽ là một cơ hội tuyệt vời để nâng cao nhận thức về ASEAN và khuyến khích trao đổi văn hóa giữa các sinh viên.

Thông tin chi tiết về sự kiện:

Sự kiện sẽ diễn ra vào ngày 15 tháng 5 năm 2023, tại Trường THPT Chuyên Hà Nội. Chương trình sẽ bao gồm các hội thảo đào tạo về thiết kế áp phích, thuyết trình về các vấn đề hiện tại ở ASEAN và cuộc thi thiết kế áp phích. Sự kiện này sẽ dành cho tất cả sinh viên ASEAN tại Hà Nội.

Mục tiêu và lợi ích:

Sự kiện này sẽ giúp các bạn sinh viên gặp gỡ và xây dựng cộng đồng với các bạn đến từ các nước ASEAN khác. Nó cũng sẽ cung cấp một nền tảng để họ phát triển kỹ năng thiết kế áp phích và nâng cao nhận thức của họ về các vấn đề hiện tại trong khu vực. Bằng cách tham gia vào sự kiện này, các sinh viên sẽ phát triển khả năng làm việc với những người đến từ các nền văn hóa khác nhau và tạo ra các giá trị chung.

Phần kết luận:

Chúng tôi thực sự hy vọng bạn sẽ xem xét đề xuất của chúng tôi vì chúng tôi tin rằng đây sẽ là một sự kiện thú vị và có giá trị cho tất cả sinh viên ASEAN tại Hà Nội. Cám ơn vì sự quan tâm của bạn.)

Title: ASEAN poster making event

To: The Hanoi High School Youth Union Board

Date: 10 January 20__

Prepared by: Grade 11 students

Introduction

We would like to propose an ASEAN poster making event to welcome a group of students from ASEAN countries who are coming to visit our school on 3rd of March.

Details about the event

The event will take place in the school Hall from 9 a.m. until 5 p.m. We will organise all the activities and invite all ASEAN students and representatives of other classes. In the morning, students will take part in training workshops on poster design, presentations and discussions on current issues in ASEAN, and group brainstorming activities. We’ll also arrange for packed lunch boxes to be delivered at 1 p.m. so participants can eat in the school hall. In the afternoon, the teams will make their posters.

Goals and benefits

The event will help young people from ASEAN countries meet and build a community. Participants will also have a chance to learn about each other’s culture. We believe that the event will help develop students’ ability to work with people from other countries and create shared values.

Conclusion

We really hope you will consider our proposal as we think that it will be beneficial to both local students and the visiting ASEAN students.

Tạm dịch:

Tiêu đề: Sự kiện làm poster ASEAN

Kính gửi: Ban chấp hành Đoàn trường THPT Hà Nội

Ngày: 10 tháng 1 20__

Soạn bởi: Học sinh lớp 11

Giới thiệu

Chúng tôi muốn đề xuất một sự kiện làm áp phích ASEAN để chào đón một nhóm sinh viên từ các nước ASEAN sẽ đến thăm trường của chúng tôi vào ngày 3 tháng 3.

Thông tin chi tiết về sự kiện

Sự kiện này sẽ diễn ra trong Hội trường của trường từ 9 giờ sáng đến 5 giờ chiều. Chúng tôi sẽ tổ chức tất cả các hoạt động và mời tất cả sinh viên ASEAN và đại diện của các lớp khác. Buổi sáng, sinh viên sẽ tham gia các hội thảo đào tạo về thiết kế áp phích, thuyết trình và thảo luận về các vấn đề hiện tại trong ASEAN và các hoạt động động não nhóm. Chúng tôi cũng sẽ sắp xếp để giao các hộp cơm trưa đã đóng gói vào lúc 1 giờ chiều. để những người tham gia có thể ăn trong hội trường của trường. Vào buổi chiều, các đội sẽ làm áp phích của họ.

Mục tiêu và lợi ích

Sự kiện sẽ giúp thanh niên các nước ASEAN gặp gỡ và xây dựng cộng đồng. Những người tham gia cũng sẽ có cơ hội tìm hiểu về văn hóa của nhau. Chúng tôi tin rằng sự kiện này sẽ giúp sinh viên phát triển khả năng làm việc với mọi người từ các quốc gia khác và tạo ra các giá trị chung.

Kết luận

Chúng tôi thực sự hy vọng bạn sẽ xem xét đề xuất của chúng tôi vì chúng tôi nghĩ rằng nó sẽ có lợi cho cả sinh viên địa phương và sinh viên ASEAN đến thăm.

Title: ASEAN Poster Making Event
To: Ha Noi High School Youth Union Board
Date: 15 February 20__
Prepared by: Grade 11 students

Introduction

We would like to propose an ASEAN poster-making event to welcome a group of students from ASEAN countries who will visit our school on 5th March.

Details about the Event

The event will take place in the school auditorium from 9 a.m. to 5 p.m. All ASEAN students and class representatives will be invited. In the morning, students will attend workshops on poster design and learn about ASEAN cultures through discussions. Lunch will be provided at 1 p.m. In the afternoon, teams will work together to create posters.

Goals and Benefits

The event will help students connect, exchange cultural knowledge, and improve teamwork skills. It will also encourage creativity and international friendship.

Conclusion

We really hope you will consider our proposal, as this event will be a meaningful and educational experience for both local and visiting students.

Tạm dịch:

Tiêu đề: Sự kiện làm áp phích ASEAN

Gửi: Ban chấp hành Đoàn trường THPT Hà Nội

Ngày: 15 tháng 2 năm 20__

Người chuẩn bị: Học sinh lớp 11

Giới thiệu

Chúng tôi xin đề xuất tổ chức sự kiện làm áp phích ASEAN để chào đón một nhóm học sinh đến từ các nước ASEAN đến thăm trường chúng tôi vào ngày 5 tháng 3.

Chi tiết về sự kiện

Sự kiện sẽ diễn ra tại hội trường trường từ 9 giờ sáng đến 5 giờ chiều. Tất cả học sinh ASEAN và đại diện lớp sẽ được mời. Vào buổi sáng, học sinh sẽ tham dự các hội thảo về thiết kế áp phích và tìm hiểu về văn hóa ASEAN thông qua các cuộc thảo luận. Bữa trưa sẽ được phục vụ lúc 1 giờ chiều. Vào buổi chiều, các nhóm sẽ cùng nhau làm áp phích.

Mục tiêu và lợi ích

Sự kiện sẽ giúp học sinh kết nối, trao đổi kiến thức văn hóa và cải thiện kỹ năng làm việc nhóm. Sự kiện cũng sẽ khuyến khích sự sáng tạo và tình bạn quốc tế.

Kết luận

Chúng tôi thực sự hy vọng bạn sẽ cân nhắc đề xuất của chúng tôi, vì sự kiện này sẽ là trải nghiệm có ý nghĩa và mang tính giáo dục cho cả học sinh trong nước và học sinh quốc tế.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 11 Unit 4 Writing của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.