Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Nói về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt.

Khởi động

Trả lời câu hỏi Khởi động trang 53 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Nói về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt và chia sẻ.

Gợi ý:

- Đó là dịp nào?

- Niềm vui của em ra sao?

- Tại sao em lại có cảm xúc đó?

Lời giải chi tiết:

Em vẫn nhớ như in kỉ niệm sinh năm 10 tuổi của mình, vì khi ấy em được gia đình dành tặng cho một món quà thật bất ngờ. Bố mẹ em đã về nhà từ sớm để dọn dẹp nhà cửa, chuẩn bị cho sinh nhật của em. Buổi sinh nhật diễn ra trong không khí vô cùng ấm cúng với những bạn bè, họ hàng thân quen. Mọi người đều rất vui vẻ, ai nấy đều dành cho em những lời chúc tốt đẹp nhất. Nhưng có lẽ bất ngờ nhất chính là món quà từ người chị của em. Mấy hôm trước khi sinh nhật, chị có nói là do đợt này chị bận học nên không về quê sinh nhật em được. Nhưng trong ngày hôm ấy, chị đã về, em vô cùng xúc động và bất ngờ sau mấy tháng trời mới được gặp lại. Bất ngờ hơn là món quà mà chị tặng cho em. Đó là một thùng quà thật to, em tò mò không biết trong đó có gì. Thật bất ngờ, đó là một con gấu bông màu nâu rất to và dễ thương. Em đã thích con gấu này từ rất lâu rồi nhưng vì khá đắt nên không dám mua. Em vô cùng sung sướng và thích thú với món quà ấy. Em ôm lấy chị, xúc động vì món quà, xúc động hơn vì chị đã về chúc mừng sinh nhật em. Đó quả thực là kỉ niệm mà em nhớ mãi.

Nội dung bài đọc

Bài thơ ca ngợi niềm vui hồn nhiên, trong trẻo của tuổi thơ vào sinh nhật mười tuổi của bạn nhỏ.

Bài đọc 1

Trả lời câu hỏi 1 Bài đọc trang 53,54 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Đọc bài thơ:

Nay em mười tuổi

Nắng hồi hộp thức suốt đêm

Đợi ban mai tới mừng em lên mười

Trống trường vang tiếng nói cười

Thu đi học cõng khoảng trời dễ thương.

Trăng khuya lóng lánh ven đường

Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà

Chú gà dậy sớm nhất nhà

Ó o gọi cả bao la rực hồng.

Lúa phơi bông khắp cánh đồng

Gió thơm bay giữa mênh mông thảm vàng

Để trang cổ tích mơ màng

Căng tròn trái thị dịu dàng toả hương.

Ngắm bầy chim liệng thân thương

Ríu ran bỗng thấy bốn phương reo mời

Sáng vui đón tuổi lên mười

Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng.

Hoài Khánh

Đây có vẻ là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa rõ ràng.

Có thể đây là một đoạn mã bị lỗi, hoặc một chuỗi ký tự vô nghĩa.

Tôi không thể giải thích hoặc viết lại nội dung này một cách có ý nghĩa.

1. Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ vào tuổi lên mười được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 1 và thứ 2 của bài thơ để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ vào tuổi lên mười được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh:

- Nắng hồi hộp thức suốt đêm

Đợi ban mai tới mừng em lên mười

- Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà

Bài đọc 2

Trả lời câu hỏi 2 Bài đọc trang 54 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Nắng và cỏ được nhân hoá bằng cách nào? Cách nhân hoá đó có gì hay?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 1 và thứ 2 của bài thơ để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Nắng và cỏ được nhân hóa bằng cách: Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật, dùng từ chỉ quan hệ, chỉ đặc điểm, hoạt động của người.

=> Cách nhân hóa đó giúp nắng và cỏ trở nên sinh động, cũng có cảm xúc như con người.

Bài đọc 3

Trả lời câu hỏi 3 Bài đọc trang 54 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Mỗi âm thanh được tả trong bài gợi cho em cảm xúc gì?

Phương pháp giải:

Mỗi âm thanh được tả trong bài gợi cho em cảm xúc vui vẻ, tươi tắn.

Bài đọc 4

Trả lời câu hỏi 4 Bài đọc trang 54 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Vì sao tác giả nói "Sáng vui đón tuổi lên mười/ Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng."?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Tác giả nói "Sáng vui đón tuổi lên mười/ Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng." Vì khi em sang tuổi mới, ai ai cũng vui vẻ, em chào đón những điều tốt đẹp hơn tưởng như đất nước cũng lớn cùng em thêm một tuổi.

Đọc mở rộng

Trả lời câu hỏi Đọc mở rộng trang 54 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Chủ điểm Chủ nhân tương lai

(a) Tìm đọc bài thơ hoặc lời bài hát:

Gợi ý:

Về tài năng hoặc lòng dũng cảm của thiếu nhi:

+ Lượm (Hạt Gạo Làng Ta) - Tế Hữu

+ Kim Đồng - Trần Đăng Khoa

Về việc làm có ý nghĩa của thiếu nhi:

+ Lên rầy (Phong Nhã) - Đỗ Toàn Diện

Về ước mơ của thiếu nhi cho tương lai:

+ Em cùng đất nước đi lên - Hoài Khánh

+ Bồn mùa mơ ước - Nguyễn Lãm Thắng

(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách.

Về tài năng hoặc lòng dũng cảm của thiếu nhi:

+ Lượm (Hạt Gạo Làng Ta) - Tế Hữu

+ Kim Đồng - Trần Đăng Khoa

Về việc làm có ý nghĩa của thiếu nhi:

+ Lên rầy (Phong Nhã) - Đỗ Toàn Diện

Về ước mơ của thiếu nhi cho tương lai:

+ Em cùng đất nước đi lên - Hoài Khánh

+ Bồn mùa mơ ước - Nguyễn Lãm Thắng

c. Cùng bạn chia sẻ:

– Bài thơ hoặc lời bài hát đã đọc.

– Nhật kí đọc sách.

– Hình ảnh em thích và giải thích lí do.

– Những điều học được sau khi đọc bài thơ hoặc lời bài hát.

- ?

d. Ghi chép những hình ảnh đẹp trong một bài thơ hoặc lời bài hát được bạn chia sẻ.

(e) Tìm đọc bài thơ hoặc lời bài hát dựa vào thông tin đã ghi chép.

Phương pháp giải:

Em tìm đọc bài thơ hoặc bài hát, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a.

Em tìm đọc bài thơ hoặc bài hát: Bài thơ, bài hát Hạt gạo hàng ta – Nguyễn Khoa Điềm, bài hát Kim Đồng - Phong Nhã, Bài thơ Lượm - Tố Hữu, Bài thơ Lên rẫy - Đỗ Toàn Diện, Bài thơ Đôi bàn tay bé - Nguyễn Lam Thắng,..

b.

- Tên bài thơ: Lượm

- Tác giả: Tố Hữu

- Từ dùng hay: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh...

Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh

- Hình ảnh đẹp:

Ca-lô đội lệchMồm huýt sáo vangNhư con chim chíchNhảy trên đường vàng...

c. 

– Bài thơ hoặc lời bài hát đã đọc: Bài thơ Lượm - Tố Hữu

– Nhật kí đọc sách.

– Hình ảnh em thích và giải thích lí do:

Em thích hình ảnh:

Ca-lô đội lệchMồm huýt sáo vangNhư con chim chích

Nhà thơTố Hữu đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh và ẩn dụ qua câu "Mồm huýt sáo vang, như con chim chích" để ví hành động huýt sáo của Lượm như chú chim chích. Câu thơ àm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt và làm nổi bật hình ảnh ngây thơ, hồn nhiên, lạc quan, yêu đời của Lượm. Qua đó em không chỉ cảm nhận được tình cảm yêu thương, cảm phục, kính mến mà tác giả dành cho Lượm mà còn thấy được tinh thần lạc quan của thiếu niên nhi đồng nói riêng và người Việt Nam nói chung cuộc cách mạng trường chinh giành độc lập dân tộc.

– Những điều học được sau khi đọc bài thơ hoặc lời bài hát.

d. Em ghi chép những hình ảnh đẹp trong một bài thơ hoặc lời bài hát được bạn chia sẻ

e. Em tìm đọc các bài thơ hoặc lời bài hát dựa vào thông tin đã ghi chép.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Bài 3: Nay em mười tuổi trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.