Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 3 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Tìm câu có dấu hai chấm trong cóc đoạn văn, đoạn thơ sau. Dấu hai chấm trong các câu ở bài tập 1 được dùng để làm gì. Có thể thêm dấu hai chấm vào chỗ nào trong từng câu dưới đây. Vì sao. Chọn từ ngữ trong khung phù hợp với mỗi chỗ trống. Giải ô chữ sau. Nói một vài câu về dòng sông em thích.

Câu 1

Tìm câu có dấu hai chấm trong các đoạn văn, đoạn thơ sau:

a. Ông tôi có một mảnh vườn nhỏ trên sân thượng. Ông trồng đủ thứ cây: chanh, ổi, khế, cúc, sả, tía tô và cả một bụi tre nhỏ. Ông nói trồng mấy cái cây này cho giống vườn ở quê.

Nguyễn Duy Sơn

b. 

Rồi bà lại đi làm.

Đến khi về thấy lạ:

Sân nhà sao sạch quá

Đàn lợn đã được ăn

Cơm nước nấu tinh tươm

Vườn rau tươi sạch cỏ.

Phan Thị Thanh Nhàn

Phương pháp giải:

Em đọc các đoạn trên và tìm tìm câu có dấu hai chấm trong đoạn văn, đoạn thơ.

Lời giải chi tiết:

a. Ông trồng đủ thứ cây: chanh, ổi, khế, cúc, sả, tía tô và cả một bụi tre nhỏ.

b. Đến khi về thấy lạ:

Câu 2

Dấu hai chấm trong các câu ở bài tập 1 được dùng để làm gì?

Bóo hiệu báo hiệu câu đã kết thúc.

Bóo hiệu dùng để giải thích hoặc liệt kê.

Phương pháp giải:

Em đọc lại câu văn, câu thơ có dấu hai chấm trong các đoạn trên để biết dấu hai chấm trong các câu ở bài tập 1 được dùng để làm gì. 

Lời giải chi tiết:

Dấu hai chấm trong các câu ở bài tập 1 được dùng để: Báo hiệu phần giải thích, liệt kê. 

Câu 3

Có thể thêm dấu hai chấm vào chỗ nào trong từng câu dưới đây? Vì sao?

a. Trong vườn, muôn hoa đua nhau khoe sắc mai vàng rực rỡ, đào phơn phớt hồng, mào gà đỏ thắm...

b. Chợ quê bán đủ thứ rau củ miệt vườn cải ngọt, rau muống, bầu, bí, đậu đũa, khoai sọ, khoai lang, ...

Phương pháp giải:

Dấu hai chấm được dùng để: Báo hiệu phần giải thích, liệt kê. Em hãy thêm dấu hai chấm vào chỗ nào trong từng câu trên cho phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Có thể thêm dấu hai chấm vào chỗ:

a. Trong vườn, muôn hoa đua nhau khoe sắc: mai vàng rực rỡ, đào phơn phớt hồng, mào gà đỏ thắm...

b. Chợ quê bán đủ thứ rau củ miệt vườn: cải ngọt, rau muống, bầu, bí, đậu đũa, khoai sọ, khoai lang, ...

Vì phía sau dấu hai chấm là phần liệt kê.

Câu 4

Chọn từ ngữ trong khung phù hợp với mỗi

®

:

®

a. Các bạn chọn tặng Vân cành mai vì

®

b.

®

, hồ Ba Bể thu hút được nhiều khách du lịch.

c. Mùa hè ở quê nội thật tuyệt vì

®

Phương pháp giải:

Em đọc các câu a,b,c. Sau đó đọc các câu trong khung để chọn cho phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

a. Các bạn chọn tặng Vân cành mai vìmàu hoa ấm áp như màu nắng.

b. Nhờ có cảnh đẹp và không khí trong lành, hồ Ba Bể thu hút được nhiều khách du lịch.

c. Mùa hè ở quê nội thật tuyệt vì có nhiều trò chơi thú vị.

Vận dụng

Câu 1: 

Giải ô chữ sau:

  1. Sông gì có cảng Nhà Rồng?

  2. Tên gọi khác của sông Cửu Long.

  3. Sông gì soi bóng cố đô?

  4. Tên gọi khác của hồ Hoàn Kiếm.

  5. Sông gì gió lạnh như là mùa đông?

  6. Sông gì đỏ nặng phù sa? 

    9 5=] [IJs] I 9lL-:[.I!!] 9l.”

    o [| VI | |

    9 CHIA|N,

    o lu ls|

Phương pháp giải:

Em đọc từng nội dung (gợi ý) từ 1 – 6 và tìm đáp án phù hợp với số lượng chữ cái ở từng ô chữ. 

Lời giải chi tiết:

  1. Sài Gòn 

  2. Mê Công

  3. Hương

  4. Hồ Gươm

  5. Hàn

  6. Hồng

Câu 2

Nói một vài câu về dòng sông em thích.

Phương pháp giải:

Em hãy nói một vài câu về dòng sông em thích theo gợi ý:

- Dòng sông đó tên là gì?

- Dòng sông nằm ở đâu?

- Đặc điểm của dòng sông.

- Điều thú vị ở dòng sông.

- Cảm nhận của em về dòng sông.

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo 1:

Mảnh đất đồng bằng Bắc Bộ có con sông Hồng đỏ nặng phù sa bồi đắp từ ngàn năm trước. Con sông gắn liền với cuộc sống lam lũ và bao nhọc nhằn của người nông dân. Dòng sông đôi khi trầm lặng phản chiếu sự bình yên của xóm làng với nhịp nước lặng lờ trôi. Có khi vào mùa nước lũ, sông gồng mình lên như sóng nước cuồn cuộn. Nước đục ngầu như da mặt ai lúc cáu gắt, bẩn tính. Con đê lúc này cũng phải chống lưng ngăn những cuộn sóng dữ dội. Sông Hồng thay đổi tính các đến khó lường, người dân quê em vẫn luôn nhớ về nơi cố hương hay trái gió giở trời ấy. Dòng sông mang vẻ đẹp bình dị, mộc mạc tựa những con người Việt Nam. Dù đi đâu, dòng sông vẫn nhẹ trôi màu vĩnh cửu của thời gian, nguồn nước ngọt ngào nuôi dưỡng mảnh kí ức của em.

Bài tham khảo 2:

Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hương, nhưng gần gũi và thân thiết nhất vẫn là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Con sông là một nhánh của sông Hồng. Nó chảy qua bao nhiêu xóm làng, qua những cánh đồng xanh mướt lúa khoai rồi chảy qua làng em. Buổi sáng dòng sông như một dải lụa đào thướt tha. Trưa về, nắng đổ xuống làm mặt sông lấp loáng một màu nắng chói chang. Chiều chiều, bọn trẻ chúng em rủ nhau ra sông tắm. Buổi tối, ông trăng tròn vành vạnh nhô lên khỏi rặng tre in bóng xuống mặt sông thì dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng. Ngồi trên bờ sông ngắm cảnh và hưởng những làn gió mát rượi từ sông đưa lên, lòng em thảnh thơi, sảng khoái đến vô cùng. Em yêu dòng sông như yêu người mẹ hiền, hình ảnh dòng sông quê hương mãi mãi in sâu trong tâm trí em.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 3 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 3, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 3 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Bài 3: Đoạn văn trang 87 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.