Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Use the words and phrases below, and add some words where necessary to make meaningful sentences. Change the verb forms if necessary. 2. Rewrite the following sentences without changing their meanings using gerunds. 3. Write a proposal (120-150 words) about organising an ASEAN festival at your school. Use the suggested ideas and the outline below to help you. You can also add your own ideas.

Bài 1

1. Use the words and phrases below, and add some words where necessary to make meaningful sentences. Change the verb forms if necessary.

(Sử dụng các từ và cụm từ dưới đây, thêm một số từ cần thiết để tạo thành câu có nghĩa. Thay đổi các hình thức động từ nếu cần thiết.)

1. programme / about / ASEAN Young Leaders / be / show / on the CTVC Channel.

2. Tom / need / have / strong / leadership skill / manage / this project.

3. There / variety of / educational and cultural / activity / during / ASEAN Youth Festival.

4. Some / country / ASEAN / celebrate / New Year / according to / lunar calendar.

5. The organisers / call on / all student / send / idea / the ASEAN day.

6. Become / member of the club / require / particular / skills / experience.

7. The organisation / make / major contribution / economic development / in / region.

8. Every year / ASEAN leader / meet, / discuss, / and offer solution / to / important problem.

Lời giải chi tiết:

1. The programme about ASEAN Young Leaders was shown/is shown/will be shown on the CTVC Channel.

(Chương trình về Lãnh đạo trẻ ASEAN đã/đang/sẽ được chiếu trên Kênh CTVC.)

2. Tom needs to have strong leadership skills to manage this project.

(Tom cần phải có kỹ năng lãnh đạo mạnh mẽ để quản lý dự án này.)

3. There is a variety of educational and cultural activities during the ASEAN Youth Festival.

(Có nhiều hoạt động giáo dục và văn hóa trong Lễ hội Thanh niên ASEAN.)

4. Some countries in ASEAN celebrate the New Year according to the lunar calendar.

(Một số nước ASEAN đón năm mới theo âm lịch.)

5. The organisers are calling/called/will call on all students to send in ideas for the ASEAN day.

(Ban tổ chức đang kêu gọi/đã kêu gọi/sẽ kêu gọi tất cả học sinh gửi ý tưởng cho ngày ASEAN.)

6. Becoming a member of the club requires particular skills and experience.

(Trở thành thành viên của câu lạc bộ đòi hỏi những kỹ năng và kinh nghiệm cụ thể.)

7. The organisation (has) made a major contribution to the economic development in the region.

(Tổ chức đã có đóng góp lớn cho sự phát triển kinh tế trong khu vực.)

8. Every year ASEAN leaders meet, discuss, and offer solutions to important problems.

(Hàng năm, các nhà lãnh đạo ASEAN gặp gỡ, thảo luận và đưa ra giải pháp cho các vấn đề quan trọng.)

Bài 2

2. Rewrite the following sentences without changing their meanings using gerunds.

(Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi bằng cách sử dụng danh động từ.)

1. She loves to buy souvenirs when travelling to ASEAN countries.

➝ She _________________________________.

2. He is worried that he may miss the deadline for applying for the exchange programme.

➝ He is _________________________________.

3. To work in an ASEAN country has always been one of my goals.

➝ _________________________________ of my goals.

4. I made friends with people from different cultures at the ASEAN festival. It was a great experience.

➝ _________________________________ was a great experience.

5. My grandma does all the housework. She never complains about it.

➝ My grandma _________________________________.

6. We made the suggestion that we should change the date of the meeting.

➝ We _________________________________.

7. My father travels to many ASEAN countries. This is what his job involves.

➝ My father’s job _________________________________.

8. Students can play traditional games to learn about Vietnamese culture.

➝ Student can learn _________________________________.

Lời giải chi tiết:

1. She loves buying souvenirs when travelling to ASEAN countries.

(Cô ấy thích mua quà lưu niệm khi đi du lịch các nước ASEAN.)

2. He is worried about missing the deadline for applying for the exchange programme.

(Anh ấy lo lắng về việc bỏ lỡ thời hạn đăng ký chương trình trao đổi.)

3. Working in an ASEAN country has always been one of my goals.

(Làm việc tại một quốc gia ASEAN luôn là một trong những mục tiêu của tôi.)

4. Making friends with people from different cultures at the ASEAN festival was a great experience.

(Kết bạn với những người đến từ các nền văn hóa khác nhau tại lễ hội ASEAN là một trải nghiệm tuyệt vời.)

5. My grandma never complains about doing all the housework.

(Bà tôi không bao giờ phàn nàn về việc làm tất cả việc nhà.)

6. We suggested changing the date of the meeting.

(Chúng tôi đề nghị thay đổi ngày họp.)

7. My father's job involves travelling to many ASEAN countries.

(Công việc của bố tôi liên quan đến việc đi du lịch đến nhiều nước ASEAN.)

8. Students can learn about Vietnamese culture (by) playing traditional games.

(Học sinh có thể tìm hiểu về văn hóa Việt Nam (bằng cách) chơi các trò chơi truyền thống.)

Bài 3

3. Write a proposal (120-150 words) about organising an ASEAN festival at your school. Use the suggested ideas and the outline below to help you. You can also add your own ideas.

(Viết một đề xuất (120-150 từ) về việc tổ chức một lễ hội ASEAN tại trường của bạn. Sử dụng các ý tưởng gợi ý và phác thảo dưới đây để giúp bạn. Bạn cũng có thể thêm ý tưởng của riêng bạn.)

Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success 2 1

Title: An ASEAN Day

To: ____________________________________________

Date: __________________________________________

Prepared by: _______________________________

1. Introduction:

____________________________________

____________________________________

2. Details about the event:

____________________________________

____________________________________

3. Goals and benefits:

____________________________________

____________________________________

4. Conclusion:

____________________________________

____________________________________

Lời giải chi tiết:

Title: An ASEAN Day

To: School Administrators

Date: 25 June 2023

Prepared by: 11th Grade

1. Introduction:

We would like to organise an ASEAN Day for all the students at our school on the last Sunday of June.

2. Details about the event:

The event will take place in the School Hall from 7 a.m. to 6 p.m. The main activity in the morning will be an exhibition about ASEAN. Each class will prepare their posters of an ASEAN country and will display them in advance. We will also arrange for food stalls with dishes from different ASEAN countries so that participants can try new foods. In the afternoon, representatives from different classes will perform traditional dances or songs from ASEAN countries.

3. Goals and benefits:

The event will help students learn about ASEAN countries and their culture and traditions. Participants will have a chance to participate in a variety of extracurricular activities and develop teamwork skills. Students will also create more happy memories of their school days.

4. Conclusion:

We really hope you will consider our proposal as we think that this event will be beneficial to all students at our school.

Tạm dịch:

Tiêu đề: Một ngày ASEAN

Kính gửi: Ban giám hiệu nhà trường

Ngày: 25 tháng 6 năm 2023

Được chuẩn bị bởi: Khối 11

1. Giới thiệu:

Chúng em muốn tổ chức Ngày ASEAN cho tất cả học sinh tại trường của chúng ta vào Chủ nhật cuối cùng của tháng Sáu.

2. Thông tin chi tiết về sự kiện:

Sự kiện này sẽ diễn ra tại Hội trường của Trường từ 7 giờ sáng đến 6 giờ chiều. Hoạt động chính trong buổi sáng sẽ là triển lãm về ASEAN. Mỗi lớp sẽ chuẩn bị áp phích của một quốc gia ASEAN và sẽ trưng bày trước. Chúng em cũng sẽ bố trí các gian hàng ẩm thực với các món ăn từ các quốc gia ASEAN khác nhau để người tham gia có thể thử các món ăn mới. Buổi chiều, đại diện các lớp sẽ biểu diễn các điệu múa hoặc bài hát truyền thống của các nước ASEAN.

3. Mục tiêu và lợi ích:

Sự kiện này sẽ giúp sinh viên tìm hiểu về các quốc gia ASEAN cũng như văn hóa và truyền thống của họ. Người tham gia sẽ có cơ hội tham gia các hoạt động ngoại khóa và phát triển kỹ năng làm việc nhóm. Học sinh cũng sẽ có thêm nhiều kỷ niệm vui về thời đi học.

4. Kết luận:

Chúng em thực sự hy vọng thầy cô sẽ xem xét đề xuất của chúng em vì chúng em nghĩ rằng sự kiện này sẽ có lợi cho tất cả học sinh tại trường của chúng ta.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Writing - Unit 4. ASEAN and Viet Nam - SBT Tiếng Anh 11 Global Success của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.