Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Choose the best answers to complete the following sentences. (6 pts) Find the mistake in each sentence. Circle the letter for it and correct the mistake. (6 pts)
Bài 1
Choose the best answers to complete the following sentences. (6 pts)
(Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành các câu sau.)
17. It was _____________ I saw some amazing caves.
A. in Ha Long Bay that
B. from Ha Long Bay which
C. Ha Long Bay that
D. Ha Long Bay which
18. I admitted _____________ many spelling mistakes in my essay.
A. made
B. being made
C. having made
D. make
19. It was _____________ taught me important life skills when I was at university.
A. Ms Mai whom
B. Ms Mai who
C. from Ms Mai that
D. by Ms Mai whom
20. _____________ all my options, I decided to go to a vocational school instead of applying to university.
A. Having considered
B. Consider
C. Considered
D. Being considered
21. My brother wants to go to the best university _____________ for an engineering degree.
A. study
B. to study
C. having studied
D. to studying
22. My university was the first one _____________ money-management courses.
A. to offer
B. offer
C. offering
D. having offered
Lời giải chi tiết:

17. A (Câu chẻ với chủ ngữ giả “it” nhấn mạnh vào cụm giới từ “in Ha Long Bay” => phía sau dùng đại từ “that”.)
It was in Ha Long Bay that I saw some amazing caves.
(Chính ở Vịnh Hạ Long nơi tôi đã thấy một số hang động tuyệt vời.)
A. in Ha Long Bay that
B. from Ha Long Bay which
C. Ha Long Bay that
D. Ha Long Bay which
18. C (động từ “admit” đi cùng với danh động từ hoàn thành dạng having done => chọn “having made”.)
I admitted having made many spelling mistakes in my essay.
(Tôi thừa nhận đã mắc nhiều lỗi chính tả trong bài luận của mình.)
A. made
B. being made
C. having made
D. make
19. B (Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ Ms.Mai => chọn đại từ “who” theo sau.)
It was Ms Mai who taught me important life skills when I was at university.
(Chính cô Mai đã dạy tôi những kỹ năng sống quan trọng khi tôi còn học đại học.)
A. Ms Mai whom
B. Ms Mai who
C. from Ms Mai that
D. by Ms Mai whom
20. A (Dùng mệnh đề phân từ hoàn thành để diễn tả một hành động xảy ra trước hành động trong mệnh đề chính, ở đây “consider” là hành động xảy ra trước hành động “decide” => chọn “Having considered”.)
Having considered all my options, I decided to go to a vocational school instead of applying to university.
(Sau khi xem xét tất cả các lựa chọn của mình, tôi quyết định theo học một trường dạy nghề thay vì nộp đơn vào đại học.)
A. Having considered
B. Consider
C. Considered
D. Being considered
21. B (Câu chỉ mục đích => dùng to-V)
My brother wants to go to the best university to study for an engineering degree.
(Anh trai tôi muốn đến trường đại học tốt nhất để học lấy bằng kỹ sư.)
A. study
B. to study
C. having studied
D. to studying
22. A (cấu trúc: the first + to-V)
My university was the first one to offer money-management courses.
(Trường đại học của tôi là trường đầu tiên cung cấp các khóa học quản lý tiền bạc.)
A. to offer
B. offer
C. offering
D. having offered
Bài 2
Find the mistake in each sentence. Circle the letter for it and correct the mistake. (6 pts)
(Tìm lỗi sai trong mỗi câu. Khoanh tròn chữ cái cho nó và sửa lỗi sai.)
23. I remembered having visit the historic site, but I didn’t remember exactly the time.
A B C D
24. It was 1993 that The Complex of Hue Monuments was recognised as a World Heritage Site by
A B C D
UNESCO.
25. Have finished secondary school, my brother decided to attend one of the best universities in
A B C D
the country.
26. It was the museum shop that I bought the photos of Hoi An Ancient Town.
A B C D
27. Minh was the only student answer all of the test questions.
A B C D
28. My sister is going to go to Paris discover the beautiful architecture of the city.
A B C D
Lời giải chi tiết:

23. A. having visit => having visited (ta dùng danh động từ hoàn thành sau động từ remember: remember + having done: nhớ đã làm gì.)
I remembered having visited the historic site, but I didn’t remember exactly the time.
(Tôi nhớ đã đến thăm khu di tích lịch sử, nhưng tôi không nhớ chính xác thời gian.)
24. A. 1993 => in 1993 (Câu chẻ nhằm nhấn mạnh vào cụm giới từ “in 1993”)
It was in 1993 that The Complex of Hue Monuments was recognised as a World Heritage Site by UNESCO.
(Năm 1993, Quần thể Di tích Cố đô Huế được UNESCO công nhận là Di sản Thế giới.)
25. A. Have finished => having finished (Dùng mệnh đề phân từ hoàn thành để diễn tả một hành động xảy ra trước hành động ở mệnh đề chính trong quá khứ: Having + V-pt2 + O, S + V-ed + O)
Having finished secondary school, my brother decided to attend one of the best universities in the country.
(Học xong trung học, anh tôi quyết định theo học một trong những trường đại học tốt nhất trong cả nước.)
26. A. the museum shop => in the museum shop (Câu chẻ nhằm nhấn mạnh vào cụm giới từ “in the museum shop”.)
It was the museum shop that I bought the photos of Hoi An Ancient Town.
(Đó là cửa hàng bảo tàng mà tôi đã mua những bức ảnh về Phố cổ Hội An.)
27. B. answer => to answer (Cấu trúc: the only + to V)
Minh was the only student to answer all of the test questions.
(Minh là học sinh duy nhất trả lời tất cả các câu hỏi của bài kiểm tra.)
28. C. discover => to discover (Câu chỉ mục đích => dùng to V)
My sister is going to go to Paris to discover the beautiful architecture of the city.
(Chị gái tôi sẽ đến Paris để khám phá kiến trúc tuyệt đẹp của thành phố.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Grammar - Test Yourself 3 - SBT Tiếng Anh 11 Global Success của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.