Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Once upon a time, there was a crow and a fox. They lived in a big forest. The fox liked to trick other animals. One day, the crow had a piece of meat in his mouth. The fox saw the crow, and he wanted to have the meat. He had an idea.
Câu 1
1. Listen and repeat.
(Nghe và nhắc lại.)

Phương pháp giải:
Is this your storybook?
(Đây có phải là cuốn truyện của bạn không?)
Are you reading a story?
(Bạn đang đọc truyện à?)
Câu 2
2. Listen and repeat. Pay attention to the intonation.
(Nghe và nhắc lại. Hãy chú ý đến ngữ điệu.)
1. Did the hare run fast?
(Thỏ chạy có nhanh không?)
2. Was the prince intelligent?
(Hoàng tử có thông minh không?)
3. Did the ant work hard?
(Con kiến có làm việc chăm chỉ không?)
4. Do you like the story?
(Bạn có thích câu chuyện này không?)
Câu 3
3. Let’s chant.
(Hãy hát.)

Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Bạn có thích Bạch Tuyết không?
Vâng, tôi làm Có, tôi làm
Bạn có thích bảy chú lùn không?
Em đồng ý. Vâng, tôi thích Bạch Tuyết, tôi thích bảy chú lùn.
Bạn có thích con kiến không?
Em đồng ý. Em đồng ý.
Bạn có thích châu chấu không?
Không, tôi không. Không, tôi không thích.
Tôi thích con kiến.
Câu 4
4. Read and tick True or False.
(Đọc và tích True hoặc False.)
Once upon a time, there was a crow and a fox. They lived in a big forest. The fox liked to trick other animals. One day, the crow had a piece of meat in his mouth. The fox saw the crow, and he wanted to have the meat. He had an idea. "You look amazing. Can you sing?" the fox asked. "Yes, I can sing beautifully," the crow answered. He began to sing a beautiful song and dropped the meat on the ground. The fox quickly took the meat and said, "Bye, my friend." Then he ran away. The crow learned a lesson about trust.
1. The fox and the crow lived in a forest.
2. The fox had a piece of meat in his mouth.
3. The crow could sing very well.
4. The crow flew away with the meat.
5. The fox said goodbye to the crow and ran away.
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Tạm dịch:
Ngày xửa ngày xưa có một con quạ và một con cáo. Họ sống trong một khu rừng lớn. Con cáo thích lừa những con vật khác. Một ngày nọ, con quạ ngậm một miếng thịt trong miệng. Con cáo nhìn thấy con quạ và nó muốn ăn thịt. Anh ấy có ý tưởng. "Trông bạn thật tuyệt vời. Bạn có thể hát được không?" con cáo hỏi. “Đúng vậy, tôi có thể hát rất hay,” con quạ trả lời. Anh ta bắt đầu hát một bài hát hay và thả miếng thịt xuống đất. Con cáo nhanh chóng lấy miếng thịt và nói: "Tạm biệt bạn của tôi." Sau đó anh ta bỏ chạy. Con quạ đã nhận được một bài học về lòng tin.
1. Cáo và quạ sống trong rừng.
2. Con cáo ngậm một miếng thịt trong miệng.
3. Con quạ có thể hát rất hay.
4. Con quạ bay đi cùng với miếng thịt.
5. Con cáo từ biệt con quạ và bỏ chạy.
Lời giải chi tiết:
1. T | 2. F | 3. T | 4. F | 5. T |
Câu 5
5. Let’s write.
(Hãy viết.)

Lời giải chi tiết:
Character: the fox
(Nhân vật: con cáo)
In the story: The fox and crow
(Trong truyện: Cáo và quạ)
Actions: The fox want to have the meat
(Hành động: Con cáo muốn ăn thịt)
Thoughts: The fox likes to trick other animals.
(Suy nghĩ: Con cáo thích lừa những con vật khác.)
Words: Bye, my friend.
(Lời nói: Tạm biệt, bạn của tôi.)
Câu 6
6. Project.
(Dự án.)

Lời giải chi tiết:
Telling a story
(Kể chuyện)
Little Red Riding Hood
Little Red Riding Hood lived in a wood with her mother. One day Little Red Riding Hood went to visit her granny. She had a nice cake in her basket. On her way Little Red Riding Hood met a wolf.
"Hello!", said the wolf. "Where are you going?"
"I’m going to see my grandmother. She lives in a house behind those trees."
The wolf ran to Granny’s house and ate Granny up. He got into Granny’s bed. A little later, Little Red Riding Hood reached the house. She looked at the wolf.
"Granny, what big eyes you have!"
"All the better to see you with!", said the wolf.
"Granny, what big ears you have!"
"All the better to hear you with!", said the wolf.
"Granny, what a big nose you have!"
"All the better to smell you with!", said the wolf.
"Granny, what big teeth you have!"
"All the better to eat you with!", shouted the wolf.
A woodcutter was in the wood. He heard a loud scream and ran to the house. The woodcutter hit the wolf over the head. The wolf opened his mouth wide and shouted and Granny jumped out. The wolf ran away and Little Red Riding Hood never saw the wolf again.
Tạm dịch:
Cô bé quàng khăn đỏ
Cô bé quàng khăn đỏ sống trong rừng với mẹ. Một ngày nọ, Cô bé quàng khăn đỏ đến thăm bà ngoại. Cô bé mạng một chiếc bánh thọt ngon trong giỏ của mình. Trên đường đi Cô bé quàng khăn đỏ gặp một con sói.
“Xin chào!”, con sói nói. "Bạn đi đâu vậy?"
"Tôi đi thăm bà tôi. Bà toi sống trong một ngôi nhà đằng sau những cái cây đó."
Con sói chạy đến nhà bà nội và ăn thịt bà. Nó trèo lên giường bà ngoại nằm. Một lúc sau, Cô bé quàng khăn đỏ đã đến nhà. Cô nhìn con sói.
"Bà ơi, mắt bà thật to!"
"Mắt bà to để nhìn cháu rõ hơn!", con sói nói.
"Bà ơi, bà có đôi tai to quá!"
“Tai bà to để nghe cháu nói rõ hơn!”, con sói nói.
"Bà ơi, bà có cái mũi to quá!"
“Mũi bà to để ngửi thấy cháu rõ hơn!”, con sói nói.
“Bà ơi, răng bà sao mà to thế!”
“Răng bà to để bà ăn thịt cháu!”, con sói hét lên.
Một người tiều phu đang ở trong rừng. Anh ta nghe thấy một tiếng hét lớn và chạy đến. Người tiều phu đánh vào đầu con sói. Con sói há to miệng hét lớn và bà có thể chui ra ngoài. Con sói bỏ chạy và Cô bé quàng khăn đỏ không bao giờ gặp lại con sói nữa.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng anh lớp 5 Unit 17 lesson 3 trang 50, 51 Global Success của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.