Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Last Saturday, Lan and her class went to Ba Na Hills. They arrived there early in the morning. First, they walked over Golden Bridge. They enjoyed the cable car ride. Then they visited the old buildings and went to the wax museum.

Câu 1

1. Listen and tick.

(Nghe và đánh dấu.)

Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success 0 1

Phương pháp giải:

Bài nghe:

1.

A: What a nice school!

B: Thank you. Let me show you around. There's a new music room.

A: Where is it?

B: It's on the first floor.

2.

A: Does Nam like doing projects?

B: No, he doesn't.

A: What school activity does he like?

B: He likes solving maths problems.

3.

A: Are your notebooks on the desk, Mary?

B: No, they aren't.

A: Where are your notebooks?

B: They're in the desk. Look, there!

4.

A: Did you and Mai go to the eco-farm last Sunday, Minh?

B: Yes, we did. It was great!

A: What did you do there?

B: We planted trees.

5.

A: Where were Lucy and Linh last weekend?

B: They were at the campsite.

A: What did they do there?

B: They danced around the campfire.

Tạm dịch:

1.

A: Một ngôi trường thật là đẹp.

B: Cảm ơn bạn. Để tôi dẫn bạn đi xung quanh. Có phòng nhạc đấy.

A: Nó ở đâu thế?

B: Nó ở tầng một.

2.

A: Nam có thích làm dự án không?

B: Không đâu.

A: Thế anh ấy thích hoạt động nào ở trường?

B: Anh ấy thích giải các bài toán.

3.

A: Sổ ghi chép của bạn ở trên bàn phải không, Mary?

B: Không phải.

A: Thế sổ ghi chép của bạn ở đâu?

B: Chúng đang ở trong bàn làm việc ấy. Bạn nhìn kìa!

4.

A: Chủ nhật tuần trước bạn và Mai có đi trang trại sinh thái không, Minh?

B: Có đấy. Thật tuyệt vời!

A: Bạn đã làm gì ở đó?

B: Chúng tôi đã trồng cây.

5.

A: Lucy và Linh cuối tuần trước đã ở đâu?

B: Họ đã ở khu cắm trại.

A: Họ đã làm gì ở đó?

B: Họ nhảy múa quanh đống lửa trại.

Lời giải chi tiết:

1. a

2. a

3. c

4. b

5. a

Lời giải chi tiết:

Đang cập nhật!

Câu 2

2. Ask and answer.

(Hỏi và trả lời.)

Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success 1 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

1. Mai thích hoạt động gì ở trường?

2. Bút chì màu ở đâu?

3. Bức tranh của ai trên tường?

4. Bạn có thích vẽ tranh không? Tại sao?

Lời giải chi tiết:

1. Mai likes drawing.

(Mai thích vẽ.)

2. They are on the table, beside a pencil case.

(Chúng ở trên bàn, bên cạnh hộp bút.)

3. It’s Mai’s.

(Nó là của Mai.)

4. Yes, I do. Because I think it’s very interesting.

(Có. Bởi vì tôi nghĩ nó rất thú vị.)

Câu 3

3. Read and match.

(Đọc và nối.)

Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success 2 1

Lời giải chi tiết:

1-e

2-d

3-a

4-b

5-c

1-e

Could you tell me the way to the art room?

(Bạn có thể chỉ tôi đường đến thư viện không?)

Go upstairs. It’s on the first floor.

(Đi lên tầng. Nó ở tầng 1.)

2-d

What school activity does Minh like?

(Minh thích hoạt động gì ở trường?)

He likes doing projects.

(Anh ấy thích làm dự án.)

3-a

Whose set square is this?

(Đây là bộ thước vuông của ai?)

It’s Lucy’s.

(Nó là của Lucy.)

4-b

Were you at Hoan Kiem Lake last weekend?

(Bạn đã ở hồ Hoàn Kiếm vào cuối tuần trước phải không?)

Yes, we were.

(Đúng.)

5-c

Why does Lan like reading books?

(Tại sao Lan thích đọc sách?)

Because she thinks ít’s interesting.

(Bởi vì cô ấy nghĩ nó thú vị.)

Câu 4

4. Read and number.

(Đọc và đánh số.)

Last Saturday, Lan and her class went to Ba Na Hills. They arrived there early in the morning. First, they walked over Golden Bridge. They enjoyed the cable car ride. Then they visited the old buildings and went to the wax museum. After that, they played some games at the amusement park. They went home late in the afternoon. Their trip was a lot of fun. I really want to visit Ba Na Hills again next summer.

a. They visited the old buildings and the wax museum.

b. They went home late in the afternoon.

c. They played some games at the amusement park.

d. Lan and her classmates walked over Golden Bridge and liked the cable car ride.

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

Thứ bảy tuần trước, Lan và lớp của cô ấy đã đi đến Bà Nà Hills. Họ đến đó vào sáng sớm. Đầu tiên, họ đi bộ qua Cầu Vàng. Họ rất thích đi cáp treo. Sau đó họ đến thăm những tòa nhà cổ và đến bảo tàng tượng sáp. Sau đó, họ chơi một số trò chơi ở công viên giải trí. Họ về nhà vào buổi chiều muộn. Chuyến đi của họ rất vui. Tôi thực sự muốn đến thăm Bà Nà Hills một lần nữa vào mùa hè tới.

a. Họ đến thăm những tòa nhà cổ và bảo tàng tượng sáp.

b. Họ về nhà vào buổi chiều muộn.

c. Họ chơi một số trò chơi ở công viên giải trí.

d. Lan và các bạn cùng lớp đi dạo qua Cầu Vàng và thích đi cáp treo.

Lời giải chi tiết:

a-2

b-4

c-3

d-1

Câu 5

5. Let’s write.

(Hãy cùng viết.)

Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success 4 1

Lời giải chi tiết:

Last Sunday, I went to a farm in Hoa Binh. I arrived there early in the morning. First, I learned how to call many kinds of vegetables and plants in the garden. I enjoyed the atmosphere there very much. In the afternoon, I planted new flowers and grains in the mountain with farmers. After that, I went to the hostel late in the evening. This trip was very interesting.

Tạm dịch

Chủ nhật tuần trước tôi đi thăm một trang trại ở Hòa Bình. Tôi đến đó vào sáng sớm. Đầu tiên, tôi học cách gọi tên nhiều loại rau, cây trong vườn. Tôi rất thích không khí ở đó. Buổi chiều, tôi cùng nông dân trồng hoa và ngũ cốc mới trên núi. Sau đó tôi về nhà trọ vào buổi tối muộn. Chuyến đi này rất thú vị.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng anh lớp 5 Review 2 trang 74, 75 Global Success của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.