Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Look, listen and repeat. Listen, point and say. Let’s talk. Listen and tick or cross. Read and circle. Listen, complete and sing.
Câu 1
1. Look, listen and repeat.
(Nhìn, nghe và nhắc lại.)

a.
Your brother's a strong swimmer.
(Anh trai của bạn là một tay bơi lội cừ khôi.)
Yes, he is. He wants to join the swimming team at his school.
(Đúng vậy. Anh ấy muốn tham gia đội bơi lội ở trường của mình.)
b.
That's great! How often does he swim?
(Thật tuyệt! Bao lâu anh ấy đi bơi một lần?)
Every day. Even at the weekend.
(Hôm nào ảnh cũng bơi luôn. Ngay cả vào cuối tuần.)
Câu 2
2. Listen, point and say.
(Nghe, chỉ và nói.)

Phương pháp giải:
How often does he/she _______?
(Anh ấy/Cô ấy có thường xuyên ______ không?)
Lời giải chi tiết:
a.
How often does she do yoga?
(Cô ấy có thường xuyên tập yoga không?)
Once a week.
(Mỗi tuần một lần.)
b.
How often does she play badminton?
(Cô ấy chơi cầu lông bao lâu một lần?)
Twice a week.
(Hai lần một tuần.)
c.
How often does he drink orange juice?
(Anh ấy có thường xuyên uống nước cam không?)
Three a week.
(Ba lần một tuần.)
d.
How often does she eat vegetables?
(Cô ấy có thường xuyên ăn rau không?)
Every day.
(Hằng ngày.)
Câu 3
3. Let's talk.
(Hãy nói.)

Lời giải chi tiết:
- How does your brother stay healthy?
(Anh trai bạn làm cách nào để giữ sức khoẻ?)
He plays football.
(Anh ấy chơi bóng đá.)
How often does he play football?
(Anh ấy có thường xuyên chơibóng đá không?)
Once a week.
(Mỗi tuần một lần.)
- How does your mother stay healthy?
(Mẹ bạn làm cách nào để giữ sức khoẻ?)
He plays football.
(Mẹ tôi tập yoga.)
How often does she play badminton?
(Cô ấy bao lâu tậpyoga một lần?)
Four times a week.
(Bốnlần một tuần.)
- How often does he eat vegetables?
(Anh ấy có thường xuyên ănrau củ không?)
Everyday.
(Hằngngày luôn.)
- How often does she drink orange juice?
(Cô ấy có thường xuyên uốngnước cam không?)
Four times a week.
(Bốnlần một tuần.)
Câu 4
4. Listen and check.
(Nghe và kiểm tra.)
1. What's Tony doing?
(Tony đang làm gì thế?)
a. He's doing yoga.
(Anh ấy đang tập yoga.)
b. He's doing a project.
(Anh ấy đang thực hiện một dự án.)
2. How does Tony stay healthy?
(Tony làm cách nào để giữ được sức khỏe?)
a. He eats fish and vegetables.
(Anh ấy ăn cá và rau.)
b. He eats sausages and chips.
(Anh ấy ăn xúc xích và khoai tây chiên.)
3. How often does Tony drink lemonade?
(Tony có thường xuyên uống nước chanh không?)
a. Every day.
(Hằng ngày.)
b. Twice a week.
(Hai lần một tuần.)
4. How often does Tony play basketball?
(Tony có thường xuyên chơi bóng rổ không?)
a. Three times a week.
(Ba lần một tuần.)
b. Once a week.
(Mỗi tuần một lần.)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
A: Hi, Mai. What's Tony doing?
B: He's doing a project.
A: What's it about?
B: It's about staying healthy.
A: How does he stay healthy?
B: He eats healthy food like fish and vegetables.
A: Does he drink lemonade every day?
B: No, he doesn't. He drinks lemonade twice a week.
A: Does he do morning exercise?
B: No, he doesn't, but he plays basketball three times a week.
A: Wow!
Tạm dịch:
A: Chào Mai. Tony đang làm gì vậy?
B: Cậu ấy đang làm một dự án.
A: Về chủ đề gì thế?
B: Về cách giữ gìn sức khỏe.
A: Cậu ấy giữ gìn sức khỏe như thế nào?
B: Cậu ấy ăn những thực phẩm lành mạnh như cá và rau.
A: Cậu ấy có uống nước chanh mỗi ngày không?
B: Không, cậu ấy không uống. Cậu ấy chỉ uống nước chanh hai lần một tuần thôi.
A: Cậu ấy có tập thể dục buổi sáng không?
B: Không, nhưng cậu ấy chơi bóng rổ ba lần một tuần.
A: Uầy!
Lời giải chi tiết:
1. b | 2. a | 3. b | 4. a |
Câu 5
5. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)

Lời giải chi tiết:
1. A: How does your brother stay healthy?
(Làm thế nào để anh trai bạn luôn khỏe mạnh?)
B: He drinks orange juice.
(Anh ấy uống nước cam.)
A: How often does he drink it?
(Anh ấy có thường xuyên uống nó không?)
B: Three times a week.
(Ba lần một tuần.)
2. A: My sister is a member of the aerobics club.
(Em gái tôi là thành viên câu lạc bộ thể dục nhịp điệu.)
B: Oh, really? How often does she do aerobics?
(Ồ, thật sao? Cô ấy có thường xuyên tập thể dục nhịp điệu không?)
A: Twice a week after class.
(Hai lần một tuần sau giờ học.)
B: Does your sister eat healthy food?
(Em gái bạn có ăn thực phẩm lành mạnh không?)
A: Yes, she does. She eats fruit and vegetables regularly.
(Vâng, cô ấy biết. Cô ăn trái cây và tập yoga thường xuyên.)
Câu 6
6. Let’s play.
(Hãy chơi.)

Phương pháp giải:
Cách chơi: Học sinh lần lượt hỏi và đáp về tần suất làm việc gì đó của bạn mình.
Ví dụ:
How often does she do aerobics?
(Cô ấy có thường xuyên tập thể dục nhịp điệu không?)
Once a week.
(Mỗi tuần một lần.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng anh lớp 5 Unit 14 lesson 2 trang 26, 27 Global Success của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.