Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Viết hướng dẫn các bước làm một đồ chơi mà em yêu thích. Cần chuẩn bị những dụng cụ, vật liệu gì để làm đồ chơi. Viết hướng dẫn làm đồ chơi theo dàn ý đã lập. Dựa vào tranh minh hoạ và nghe kể câu chuyện Nhà phát minh và bà cụ. Điều em ấn tượng nhất về nhà phát minh Ê-đi-xơn là gì. Tìm đọc một câu chuyện về nhà khoa học.
Viết
Câu 1:
Lập dàn ý.
a. Cần chuẩn bị những dụng cụ, vật liệu gì để làm đồ chơi?
b. Kể lại các bước hướng dẫn làm đồ chơi.
Bước 1(tênhoạtđộng) | Việc 1 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 2 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 3 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) |
Bước 2 (tênhoạtđộng) | Việc 1 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 2 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 3 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) |
Bước 3(tênhoạtđộng) | Việc 1 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 2 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 3 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) |
Bước 4(tênhoạtđộng) | Việc 1 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 2 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 3 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) |
Bước 5(tênhoạtđộng) | Việc 1 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 2 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) | Việc 3 (dụng cụ, vật liệu, cách làm) |
Phương pháp giải:
Em tiến hành lập dàn ý.
Gợi ý:
- Những dụng cụ, vật liệu cần chuẩn bị:
+ Nêu những dụng cụ cần dùng (Ví dụ: kéo, kìm, dây thép,...
+ Nêu những vật liệu cần sử dụng (Ví dụ: bìa, giấy,....)
- Hướng dẫn thực hiện: Kể lại các bước hướng dẫn làm đồ chơi:
+ Nêu các bước làm đồ chơi theo trình tự (Ví dụ: 1. Vẽ; 2. Cắt; 3. Dán....)
+ Mỗi bước có thể gồm nhiều việc. Mỗi việc cần nêu rõ vật liệu, dụng cụ, cách làm,....
+ Ví dụ: Dùng kéo cắt hình chữ nhật từ giấy trắng để tạo thân nhỏ.
Lời giải chi tiết:
a. Chuẩn bị:
+ Giấy màu, giấy trắng
+ Kéo và bút
b.
Bước 1: Vẽ | Việc 1: Vẽ lên giấy màu trắng các hình như phần hình 1 bên dưới. | Việc 2: Sau đó, áp giấy màu vàng lên giấy trắng và cắt theo những hình đấy. | Việc 3: Phần mỏ gà và phần đế dùng giấy màu cam cho đẹp hơn. Những chỗ vẽ nét đứt là hướng dẫn gấp giấy ngay tại đó. |
Bước2: Dán | Việc 1: Dán thành từng vòng tròn rồi dán nối với nhau | ||
Bước 3: Dán mỏ, dán cánh | Việc 1: Dán mỏ, dán cánh. | ||
Bước 4: Vẽ mắt | Việc 1: Vẽ mắt hoặc dùng mắt thú bông dán lên là đã hoàn thành con gà. |
Câu 2
Viết hướng dẫn làm đồ chơi theo dàn ý đã lập.
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết hướng dẫn làm đồ chơi theo dàn ý đã lập.
Lời giải chi tiết:
Để làm một con gà bằng giấy, chúng ta cần chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và làm theo hướng dẫn sau:
- Chuẩn bị:
+ Giấy màu, giấy trắng
+ Kéo và bút
- Các bước thực hiện:
+ Bước 1: Vẽ lên giấy màu trắng các hình như phần hình 1 bên dưới. Sau đó, áp giấy màu vàng lên giấy trắng và cắt theo những hình đấy. Phần mỏ gà và phần đế dùng giấy màu cam cho đẹp hơn. Những chỗ vẽ nét đứt là hướng dẫn gấp giấy ngay tại đó.
+ Bước 2: Dán thành từng vòng tròn rồi dán nối với nhau
+ Bước 3: Dán mỏ, dán cánh như hình 2 bên dưới
+ Bước 4: Vẽ mắt hoặc dùng mắt thú bông dán lên.
Vậy là chúng ta đã có một chú gà bằng giấy hết sức đáng yêu đúng không nào. Chúc các bạn thành công.
Nói và nghe
NHÀ PHÁT MINH VÀ BÀ CỤ
(Theo Tiếng Việt 3, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Câu 1:
Dựa vào tranh minh hoạ và nghe kể câu chuyện Nhà phát minh và bà cụ (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 100), ghi lại những sự việc chính.
9w 2
* 4ô Vị Đa 4]
SN XS ; - -
Z ĐT » Min lu. Em 2 - Tre Z gia?
"Gà Xà vn I<— "Si =.. . ị <) đu ii. "| “S8 2z:
Phương pháp giải:
- Em nghe cô giáo kể chuyện.
- Ghi lại những sự việc chính.
Lời giải chi tiết:
1. Ê – đi- xơn chế tạo ra đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem.
2. Có một bà cụ phải đi bộ mười hai cây số. Đến nơi, cụ mỏi quá, ngồi xuống vệ đường bóp chân. Lúc ấy, Ê-đi-xơn chợt đi qua. Ông dừng lại hỏi chuyện. Nhờ vậy, ông nảy ra ý định làm một cái xe chạy bằng dòng điện. Lúc chia tay, Ê – đi- xơn hứa sẽ mời cụ đi chuyến xe điện đầu tiên.
3. Từ lần gặp bà cụ, Ê – đi- xơn miệt mài với công việc chế tạo xe điện và đã thành công.
4. Hôm chạy thử xe điện, người ta xếp hàng dài để mua vé. Ê-đi-xơn mời bà cụ dạo nọ đi chuyến đầu tiên.
Câu 2
Điều em ấn tượng nhất về nhà phát minh Ê-đi-xơn là gì? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Em ấn tượng với sự thân thiện, gần gũi và việc giữ lời hứa của Ê-đi-xơn. Mặc dù là nhà bác học nổi tiếng nhưng Ê-đi-xơn vẫn nói chuyện rất thân thiết với bà cụ. Khi xe điện được chạy thử, dù có rất nhiều người xếp hàng để mua vé nhưng Ê-đi-xơn vẫn giữ đúng lời hứa, mời bà cụ dạo nọ đi chuyến đầu tiên.
Vận dụng
Tìm đọc một câu chuyện về nhà khoa học.
– Tên câu chuyện:
– Tác giả:
– Tên nhà khoa học:
– Chi tiết ấn tượng về nhà khoa học:
Phương pháp giải:
Em tìm đọc câu chuyện về nhà khoa học qua sách báo, internet,...
Lời giải chi tiết:
– Tên câu chuyện: Edison và mẹ
– Tên nhà khoa học: Thomas Edison
– Chi tiết ấn tượng về nhà khoa học: Khi mẹ Thomas Edison phải mổ ngay nhưng lúc đó lại không có đèn điện, chỉ biết nhờ vào ánh sáng của ngọn đèn dầu tối om. Ánh sáng như vậy, không thể mổ được. Edison đã nghĩ ra cách dùng nhiều miếng gương nhỏ và vài ngọn đèn dầu để những chiếc gương phản chiếu ánh đèn. Nhừ vậy, ca mổ ruột thừa tiến hành thuận lợi. Edison đã cứu được mẹ.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.