2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 10 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1.Read the letter and complete the gaps (1-3) with the sentences (A-D). There is on extra sentence. 2.Read the letter again and answer the questions. 3.Complete the sentences with the adjectives below. 4.Write a letter to your English friend about a performance you attended (about 120-150 words). Answer the questions.

Bài 1

1. Read the letter and complete the gaps (1-3) with the sentences (A-D). There is on extra sentence.

(Đọc bức thư và hoàn thành khoảng các trống (1-3) với các câu (A-D). Có một câu thừa.)

Hi Jacob,

1____ I just got home from theatre. I saw a musical called West Side Story. It’s Mum’s favourite, so I surprised her with tickets for her birthday.

2____ They were in the centre aisle, really close to the stage. We were so close that we could almost touch the orchestra. Everyone on stage was so cheerful and energetic. West Side Story has quite a sad ending but they added some amusing parts. Everyone stood up at the end and clapped. Afterwards, we went backstage and met some of the actors. Mum was really excited. She even got a photograph with them.

3____ We both really enjoyed it. You should definitely go see it!

Hope to hear from you soon.

Sarah

A. We had great seats

B. The performers put on a great show!

C. How are you?

D. The performance was really entertaining and powerful.

Phương pháp giải:

A. We had great seats: Chúng tôi có những chỗ ngồi rất tuyệt

B. The performers put on a great show! Những người biểu diễn đã mang đến một chương trình tuyệt vời!

C. How are you?: Bạn có khỏe không?

D. The performance was really entertaining and powerful: Màn biểu diễn thật sự thú vị và đầy mạnh mẽ.

Lời giải chi tiết:

1 - C

2 - A

3 - D

1 - C: How are you? I just got home from theatre. I saw a musical called West Side Story. It’s Mum’s favourite, so I surprised her with tickets for her birthday.

(Bạn có khỏe không? Chúng tôi vừa về nhà từ rạp hát. Tôi đã xem một vở kịch được gọi là West Side Story. Đó là sự yêu thích của mẹ tôi, vậy nên tôi đã làm mẹ ngạc nhiên bằng những tấm vé cho ngày sinh nhật của bà ấy.)

2 - A: We had great seats. They were in the centre aisle, really close to the stage. We were so close that we could almost touch the orchestra. Everyone on stage was so cheerful and energetic. West Side Story has quite a sad ending but they added some amusing parts. Everyone stood up at the end and clapped. Afterwards, we went backstage and met some of the actors. Mum was really excited. She even got a photograph with them.

(Chúng tôi đã có chỗ ngồi tuyệt vời. Chúng ở lối đi, thực sự rất gần sân khấu. Chúng tôi rất gần đến nỗi mà chúng tôi có thể chạm vào dàn nhạc. Mọi người trên sân khấu đều rất vui vẻ và tràn đầy năng lượng. West Side Story có một cái kết khá buồn nhưng họ đã thêm một số phần gây cười. Mọi người cuối cùng đứng dậy và vỗ tay. Sau đó chúng tôi vào hội trường và gặp một vài diễn viên. Mẹ thực sự rất vui mừng. Cô ấy thậm chí còn có một bức ảnh với họ.)

3 - D: The performance was really entertaining and powerful. We both really enjoyed it. You should definitely go see it!

(Màn trình diễn thực sự thú vị và mạnh mẽ. Cả hai chúng tôi thực sự thích nó. Bạn nên dứt khoát đi xem nó!)

Bức thư hoàn chỉnh:

Hi Jacob,

How are you? I just got home from theatre. I saw a musical called West Side Story. It’s Mum’s favourite, so I surprised her with tickets for her birthday.

We had great seats. They were in the centre aisle, really close to the stage. We were so close that we could almost touch the orchestra. Everyone on stage was so cheerful and energetic. West Side Story has quite a sad ending but they added some amusing parts. Everyone stood up at the end and clapped. Afterwards, we went backstage and met some of the actors. Mum was really excited. She even got a photograph with them.

The performance was really entertaining and powerful. We both really enjoyed it. You should definitely go see it!

Hope to hear from you soon.

Sarah

Bài 2

2. Read the letter again and answer the questions.

(Đọc bức thư lại một lần nữa và trả lời các câu hỏi)

1. Who is the letter from? (Là thư này từ ai?)

2. Who is the letter for? (Lá thư này cho ai?)

3. How does the letter start/end? (Lá thư này bắt đầu và kết thúc như thế nào?)

4. Which paragraph describes the performance? (Đoạn văn nào miêu tả buổi biểu diễn?)

Phương pháp giải:

Hi Jacob,

How are you? I just got home from theatre. I saw a musical called West Side Story. It’s Mum’s favourite, so I surprised her with tickets for her birthday.

We had great seats. They were in the centre aisle, really close to the stage. We were so close that we could almost touch the orchestra. Everyone on stage was so cheerful and energetic. West Side Story has quite a sad ending but they added some amusing parts. Everyone stood up at the end and clapped. Afterwards, we went backstage and met some of the actors. Mum was really excited. She even got a photograph with them.

The performance was really entertaining and powerful. We both really enjoyed it. You should definitely go see it!

Hope to hear from you soon.

Sarah

Tạm dịch:

Chào Jacob,

Bạn có khỏe không? Chúng tôi vừa về nhà từ rạp hát. Tôi đã xem một vở kịch được gọi là West Side Story. Đó là sự yêu thích của mẹ tôi, vậy nên tôi đã làm mẹ ngạc nhiên bằng những tấm vé cho ngày sinh nhật của bà ấy.

Chúng tôi đã có chỗ ngồi tuyệt vời. Chúng ở lối đi, thực sự rất gần sân khấu. Chúng tôi rất gần đến nỗi mà chúng tôi có thể chạm vào dàn nhạc. Mọi người trên sân khấu đều rất vui vẻ và tràn đầy năng lượng. West Side Story có một cái kết khá buồn nhưng họ đã thêm một số phần gây cười. Mọi người cuối cùng đứng dậy và vỗ tay. Sau đó chúng tôi vào hội trường và gặp một vài diễn viên. Mẹ thực sự rất vui mừng. Cô ấy thậm chí còn có một bức ảnh với họ.

Màn trình diễn thực sự thú vị và mạnh mẽ. Cả hai chúng tôi thực sự thích nó. Bạn nên dứt khoát đi xem nó!

Hi vọng sớm nghe tin từ bạn.

Sarah.

Lời giải chi tiết:

1. The letter is from Sarah

(Bức thư này từ Sarah.)

2. The letter is for Jacob.

(Lá thư này dành cho Jocob.)

3. How are you?/Hope to hear from you soon.

(Bạn có khỏe không?/ Hi vọng sớm nghe tin từ bạn.)

4. Paragraph 2.

(Đoạn 2.)

Bài 3

3. Complete the sentences with the adjectives below.

(Hoàn thành những câu sau với các tính từ bên dưới.)

disappointed scared sad proud excited

1. Our school band won the competition! I feel so _____________ of them!

2. I was _____________ that the event was over – I wanted more time three!

3. The 3D horror film almost seemed real. I got really ___________.

4. I felt so ________ when my favourite band came out on stage.

5. The concert was not what I expected. I was very ______________.

Phương pháp giải:

disappointed (adj): chán nản, thất vọng

scared (of) (adj): sợ hãi

sad (adj): buồn

proud (adj): tự hào về

excited (adj): hứng thú về

Lời giải chi tiết:

1-proud

2-sad

3-scared

4-excited

5-disappointed

1. Our school band won the competition! I feel proud of them!

(Ban nhạc trường của chúng tôi đã chiến thắng cuộc thi. Tôi cảm thấy tự hào vềhọ!)

2. I was sad that the event was over – I wanted more time there!

(Tôi buồn vì sự kiện đã kết thúc – Tôi muốn có thêm thời gian ở đây!)

3. The 3D horror film almost seemed real. I got really scared.

(Bộ phim kinh dị 3D gần như có thật. Tôi đã thật sự sợ hãi.)

4. I felt so excited when my favourite band came out on stage.

(Tôi cảm thấy rất phấn khích khi ban nhạc yêu thích xuất hiện trên sân khấu.)

5. The concert was not what I expected. I was very disappointed.

(Buổi hòa nhạc đã không như cái mà tôi mong đơi. Tôi rất thất vọng.)

Bài 4

4. Write a letter to your English friend about a performance you attended (about 120-150 words). Answer the questions.

(Viết một bức thư đến bạn người Anh của bạn về một buổi biểu diễn mà bạn tham dự, khoảng 120-150 từ. Trả lời các câu hỏi sau.)

1. When did you go? (Bạn đã đi đến đâu?)

2. Who did you go with? (Bạn đã đi với ai?)

3. What was the performace about? (Buổi biểu diễn về cái gì?)

4. What happened during the event? (Cái gì đã xảy ra trong xuất sự kiện?)

5. How did you like it? (Bạn thích nó như thế nào?)

Lời giải chi tiết:

Hi Hanna

How are you? I just got back from a ballad concert. We saw Da Lab band at the concert. I and Dương made an appointment to go together. We love this band.

We went right to front of the stage. We were so close that that we could listen clear. When the music started, everyone started enjoying it . It was a bit crowded but I had fun. The performance was really romantic and energetic. In the end, they went off the stage but we clapped and cheered untill they came back. When they came back them on, they sang “Mot Nha”, my favourite song.

We both really enjoyed the show. I wish you were there.

Take care.

Tiên

Tạm dịch:

Chào Hanna,

Bạn có khỏe không? Tôi vừa trở về từ một buổi hòa nhạc ballad. Chúng tôi đã nhìn thấy nhóm nhạc Da Lad. Tôi và Dương đã hẹn để đi cùng nhau. Chúng tôi đều thích ban nhạc này.

Chúng tôi đứng ngay trước sân khấu. Chúng tôi rất gần đến nỗi chúng tôi có thể nghe rất rõ. Khi âm nhạc nổi lên, mọi người bắt đầu thưởng thức. Ở đây khá chất trội nhưng mà tôi rất vui. Buổi biều diễn thực sự lãng mạn và tràn đầy năng lượng. Cuối cùng, họ xuống sân khấu nhưng chúng tôi vỗ tay và chúc mừng cho tới khi học quay trở lại. Khi họ trở lại, họ đã hát bài “Mot Nhà”, ca khúc yêu thích của tôi.

Chúng tôi thực sự đã rất thích buổi buổi diễn này. Tôi ước bạn ở đó.

Bảo trọng.

Tiên

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 10 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 10, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 10 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.