Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1.Choose the correct words.2.Complete the text with the words.3.Read the notes about an International Day at Tom’s school and complete the text. You need to put the verbs in the past simple.4.Imagine you have an International Day at your school and you study one country. Write about your day. Use the test in exercise 3 to help you.

Bài 1

1.Choose the correct words.

(Chọn từ đúng.)

After four hours, we first/finally said goodbye to all our friends.

(Sau bốn giờ, chúng tôi cuối cùng nói lời tạm biệt với tất cả bạn bè của chúng tôi.)

1 At/First we prepared the sandwiches for the party.

2 After that/then we made some nice cold drinks.

3 On/At seven o’clock our cousins arrived.

4 We ate some food and then/after we had some drinks.

5 I talked to Kate and later/after that I chatted to Mary.

6 At the end of a long evening, everybody finally/first went home.

Phương pháp giải:

Sequence words: là những từ giúp chúng ta hiểu thứ tự của sự kiện, quy trình diễn ra như thế nào. 

VD: first, second, next, finally, last, another, then, after that, before…. 

Các từ nối chỉ thứ tự thường đứng ở đầu câu và ngăn cách với nội dung chính bằng dấu phẩy hoặc đứng ở sau chủ ngữ và ngăn cách với nội dung chính của câu bằng hai dấu phẩy trước và sau nó.

Lời giải chi tiết:

Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus 0 1

1 First we prepared the sandwiches for the party.

(Đầu tiên chúng tôi chuẩn bị bánh mì sandwich cho bữa tiệc.)

Giải thích:câu đầu tiên chuỗi hành động, và sau ‘at’ thường là mốc thời gian hoặc địa điểm

Bài 2

2.Complete the text with the words.

(Hoàn thành đoạn văn sau với các từ được cho.)

Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus 1 1

Last New Year’s Eve, we had a lovely family party at our house. First my parents and I went to the supermarket. After 1 we came home and we spent the afternoon making a lot of amazing food. 2 7:30 our visitors arrived. There were a lot of people: all my uncles, aunts and cousins. 3 that, we sat at a big table and we ate all the food. 4 we played some really funny games. 5 , at 6 , we all said ‘Happy New Year!’ and then we sang a special song.

Lời giải chi tiết:

Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus 1 2

Last New Year’s Eve, we had a lovely family party at our house. First my parents and I went to the supermarket. After 1 that we came home and we spent the afternoon making a lot of amazing food. 2 At 7:30 our visitors arrived. There were a lot of people: all my uncles, aunts and cousins. After that, we sat at a big table and we ate all the food. Then we played some really funny games. 5 Finally , at midnight , we all said ‘Happy New Year!’ and then we sang a special song.

Tạm dịch: 

Đêm giao thừa năm ngoái, chúng tôi đã có một bữa tiệc gia đình tuyệt vời tại nhà của chúng tôi. Đầu tiên bố mẹ tôi và tôi đi siêu thị. Sau đó chúng tôi trở về nhà và chúng tôi đã dành cả buổi chiều để làm rất nhiều món ăn tuyệt vời. Lúc 7 giờ 30 các vị khách của chúng tôi đã đến. Có rất nhiều người đã đến: tất cả các chú, dì và anh chị em họ của tôi đều đến. Sau đó, chúng tôi ngồi vào một chiếc bàn lớn và thưởng thức bữa ăn. Sau đó, chúng tôi đã chơi một số trò chơi thực sự vui nhộn. Cuối cùng, vào lúc nửa đêm, tất cả chúng tôi đều nói ‘Chúc mừng năm mới!’ Và sau đó chúng tôi hát một bài hát đặc biệt.

Bài 3

3.Read the notes about an International Day at Tom’s school and complete the text. You need to put the verbs in the past simple.

(Đọc ghi chú về Ngày Quốc tế ở trường của Tom và hoàn thành văn bản. Bạn cần đặt các động từ ở thì quá khứ đơn.)

fifteen students/my group/ learn about Japan

first/listen to a famous Japanese story/ The Peach Boy

10:00/study music/ from Japan/I play an instrument

after that/learn about/Japanese sport/sumo wrestling

then/prepare Japanese food/sushi 

have/a good time/feel very happy

I’ll never forget the International Day at my school in June. There weren’t any lessons and we did activities in group about different countries. There were fifteen students in my group and we learned all about 1 . 2 , we listened to a famous 3 . It was called ‘4’ . Then at 5 , we 6 Japan. I 7 called a ‘shamisen’ – it’s like a very long guitar! 8 we 9 . We did some very simple 10 . It was a warm day and we all felt very hot! 11 , we 12 called ‘13’ for an hour and a half. Finally we ate it! It was delicious. We 14 . It was a great day and we all 15

Lời giải chi tiết:

Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus 2 1

I’ll never forget the International Day at my school in June. There weren’t any lessons and we did activities in group about different countries. There were fifteen students in my group and we learned all about Japan. First , we listened to a famous Japanese story. It was called The Peach Boy’. Then at 10:00, we studied music from Japan. I played an instrument called a ‘shamisen’ – it’s like a very long guitar! 8 After thatwe learned about Japanese sport . We did some very simple 10 sumo wrestling . It was a warm day and we all felt very hot! 11 Then , we 12 prepared Japanese foodcalled 13 sushi for an hour and a half. Finally we ate it! It was delicious. We 14 had a good time . It was a great day and we all 15 felt very happy.

Tạm dịch:

Tôi sẽ không bao giờ quên Ngày hội Quốc tế ở trường tôi vào tháng Sáu vừa rồi. Không có bất kỳ tiết học nào cả và chúng tôi chỉ thực hiện các hoạt động theo nhóm về các quốc gia khác nhau. Có mười lăm học sinh trong nhóm của tôi và chúng tôi đã tìm hiểu tất cả về mọi thứ về Nhật Bản. Đầu tiên, chúng tôi cùng nghe một câu chuyện nổi tiếng của Nhật Bản. Nó được gọi là ‘Cậu bé quả đào’. Sau đó, lúc 10:00, chúng tôi tìm hiểu âm nhạc từ Nhật Bản. Tôi đã chơi một nhạc cụ gọi là 'shamisen' - nó giống như một cây đàn guitar rất dài! Sau đó, chúng tôi tìm hiểu về thể thao Nhật Bản. Chúng tôi đã thử tập một vài động tác đấu vật sumo rất đơn giản. Đó là một ngày ấm áp và tất cả chúng tôi đều cảm thấy rất nóng! Sau đó, chúng tôi chuẩn bị một món ăn Nhật Bản gọi là 'sushi' trong một tiếng rưỡi. Cuối cùng chúng tôi đã ăn nó! Nó rất là ngon. Chúng tôi đã có một thời gian tuyệt vời. Đó là một ngày tuyệt vời và tất cả chúng tôi đều cảm thấy rất hạnh phúc.

Bài 4

4.Imagine you have an International Day at your school and you study one country. Write about your day. Use the test in exercise 3 to help you.

(Hãy tưởng tượng bạn có một Ngày lễ Quốc tế tại trường của bạn và bạn nghiên cứ về một quốc gia. Viết về ngày của bạn. Sử dụng đoạn văn trong bài tập 3 để giúp bạn..)

I’ll never forget the International Day at my school in September. There weren’t any lessons and we did activities in group about different countries. There were ten students in my group and we learned all about Korea. First, we listened to famous Kpop songs. It was called ‘Songs of Golden Gen’. Then at 10:00, we studied music from Korea. I played an instrument called a ‘Janggu’ – it’s like a small drum! After that we learned about Korean sport. We did some very simple Taekwondo. It was a warm day and we all felt very hot! Then, we prepared Korean food called ‘Gimbap’ for an hour and a half. Finally we ate it! It was delicious. We had a good time. It was a great day and we all felt very happy.

Tạm dịch:

Tôi sẽ không bao giờ quên Ngày lễ Quốc tế ở trường của tôi vào tháng Chín. Không có bất kỳ tiết học nào và chúng tôi chỉ thực hiện các hoạt động theo nhóm về các quốc gia khác nhau. Có mười học sinh trong nhóm của tôi và chúng tôi đã tìm hiểu tất cả mọi thứ về Hàn Quốc. Đầu tiên, chúng tôi cùng nghe những bài hát nổi tiếng của Kpop. Nó được gọi là "Bài hát của thế hệ vàng". Sau đó, lúc 10:00, chúng tôi tìm hiểu về âm nhạc từ Hàn Quốc. Tôi đã chơi một nhạc cụ gọi là 'Janggu' - nó giống như một cái trống nhỏ! Sau đó, chúng tôi đã tìm hiểu về thể thao Hàn Quốc. Chúng tôi đã thực hiện một số động tác Taekwondo rất đơn giản. Đó là một ngày ấm áp và tất cả chúng tôi đều cảm thấy rất nóng! Sau đó, chúng tôi chuẩn bị món ăn Hàn Quốc tên là 'Gimbap' trong một tiếng rưỡi. Cuối cùng chúng tôi đã ăn nó! Nó rất là ngon. Chúng tôi đã có một thời gian tốt đẹp. Đó là một ngày tuyệt vời và tất cả chúng tôi đều cảm thấy rất hạnh phúc.

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Writing: A special event - Unit 3: The past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.