Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
1. Read the text. Choose the correct words.2. Read the text again. Match paragraphs A-E with headings 1-4.. 3. Read the text again. Put the story in the correct order. Number the sentences 1-8.4. Answer the questions. Write complete sentences.5.VOCABULARY PLUS.
Bài 1
1. Read the text. Choose the correct words.
(Đọc đoạn văn. Chọn đáp án đúng)
The story is about some young (1) Italian/French people. They found a (2) small/large number of interesting things in a (3) cave/building near their home.
A tunnel into the past
A
In September 1940, eighteen-year-old Marcel Ravidat was in the woods near his home in Montignac, France, when he found a hole in the ground. In the village of Montignac, there were stories about an old tunnel with treasure ïn it. Was this the famous tunnel?
B
Four days later, Marcel came back to the woods with a big light and three younger friends – the youngest was fourteen. The boys took some plants away from over the hole and they saw a long tunnel đown into the ground.
C
One by one, the boys went down the dark tunnel. After fifteen metres, they came to a cave and explored it. With their light, they looked up at the walls and the roof of the cave. Suddenly, they saw a lot of pictures — there were hundreds of amazing animals in red, brown and black!
D
At first the cave was a secret. But after three days they told their friends and families, and their teacher, Mr Laval. Mr Laval went down the tunnel and he understood at once – the paintings weren’t hundreds of year old, they were very old and very important.
E
Soon a famous historian, Henri Breuil, came to explore the cave. There were a round 1500 pictures in it! He talked to Marcel and the others. These amazing pictures were over 17000 years old and the boys were the first modern people to see them!
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Đường hầm vào quá khứ
A
Vào tháng 9 năm 1940, Marcel Ravidat, mười tám tuổi, đang ở trong khu rừng gần nhà ở Montignac, Pháp, thì anh ấy tìm thấy một cái hố trên mặt đất. Ở làng Montignac, có những câu chuyện về một đường hầm cũ có kho báu. Đây có phải là đường hầm nổi tiếng đó?
B
Bốn ngày sau, Marcel trở lại khu rừng với một cái đèn lớn và ba người bạn nhỏ tuổi hơn - người nhỏ nhất mới mười bốn tuổi. Các chàng trai lấy một số cây từ trên cái hố và họ nhìn thấy một đường hầm dẫn sâu xuống đất.
C
Từng người một đi xuống đường hầm tối tăm. Sau mười lăm mét, họ đến một hang động và khám phá nó. Với ánh sáng mà mình có được, họ nhìn lên các bức tường và mái của hang động. Đột nhiên, họ nhìn thấy rất nhiều hình ảnh - có hàng trăm loài động vật tuyệt vời với màu đỏ, nâu và đen!
D
Lúc đầu hang động là một bí mật. Nhưng sau ba ngày, họ nói với bạn bè và gia đình của họ, và giáo viên của họ, thầy Laval. Thầy Laval đi xuống đường hầm và ngay lập tức ông hiểu ra - những bức tranh không chỉ hàng trăm năm tuổi, chúng còn lâu đời hơn và rất quan trọng.
E
Ngay sau đó, một nhà sử học nổi tiếng, Henri Breuil, đã đến khám phá hang động. Có khoảng 1500 hình ảnh trong đó! Ông ấy đã nói chuyện với Marcel và những người khác. Những bức tranh tuyệt vời này đã hơn 17000 năm tuổi và các cậu bé là những người hiện đại đầu tiên nhìn thấy chúng!
Lời giải chi tiết:
| 1. French | 2. large | 3. cave |
1. French
Giải thích: A - In September 1940, eighteen-year-old Marcel Ravidat was in the woods near his home in Montignac, France
2. large
Giải thích: C - Suddenly, they saw a lot of pictures — there were hundreds of amazing animals in red, brown and black!
3. cave
Giải thích: C - After fifteen metres, they came to a cave and explored it.
Bài 2
2. Read the text again. Match paragraphs A-E with headings 1-4.
(Đọc văn bản một lần nữa. Khớp các đoạn văn A-E với các tiêu đề 1-4.)
A young man finds something strange A
(Một thanh niên phát hiện ra vật lạ)
1. A big surprise in the cave
(Một bất ngờ lớn trong hang động)
2. An important person comes to Montignac
(Một người quan trọng đến Montignac)
3. Marcel returns with some others
(Marcel trở lại với một số người khác)
4. The boys tell their story
(Các chàng trai kể câu chuyện của họ)
Lời giải chi tiết:
| 1. C | 2. E | 3. B | 4. D |
Bài 3
3. Read the text again. Put the story in the correct order. Number the sentences 1-8.
(Đọc văn bản một lần nữa. Đặt câu chuyện theo đúng thứ tự. Đánh số các câu từ 1-8.)
a. The boys went down the tunnel into a cave.
b. Marcel Ravidat was in the woods one day.
c. There were plants over the hole. The boys took them away.
d. The boys talked to their teacher.
e. Marcel saw a hole in the ground in the woods.
f. The boys found a lot of pictures.
g. A famous person talked to the boys about the pictures.
h. Marcel went back to the hole with friends.
Lời giải chi tiết:
1 - b: Marcel Ravidat was in the woods one day.
(Một ngày nọ, Marcel Ravidat ở trong rừng.)
2 - e: Marcel saw a hole in the ground in the woods.
(Marcel nhìn thấy một cái hố trên mặt đất trong khu rừng.)
3 - h: Marcel went back to the hole with friends.
(Marcel trở lại hố với bạn bè.)
4 - c: There were plants over the hole. The boys took them away.
(Có những cái cây ở trên cái hố. Các chàng trai đã mang chúng đi.)
5 - a: The boys went down the tunnel into a cave.
(Các cậu bé đi xuống đường hầm vào một hang động.)
6 - f: The boys found a lot of pictures.
(Các cậu bé đã tìm thấy rất nhiều bức tranh.)
7 - d: The boys talked to their teacher.
(Các cậu bé đã nói chuyện với giáo viên của mình.)
8 - g: A famous person talked to the boys about the pictures.
(Một người nổi tiếng đã nói chuyện với các cậu bé về những bức tranh.)
Bài 4
4. Answer the questions. Write complete sentences.
(Trả lời các câu hỏi. Viết thành các câu hoàn chỉnh.)
Where is Montignac? It’s in France.
(Montignac ở đâu? Nó ở Pháp.)
1. What stories were there in Montignac?
(Có những câu chuyện gì ở Montignac?)
2. What colours were the pictures?
(Những hình ảnh có màu gì?)
3. How many pictures were there? How old were they?
(Có bao nhiêu hình ảnh? Chúng bao nhiêu tuổi?)
4. Why were the pictures very important?
(Tại sao những bức tranh rất quan trọng?)
5. How đo you think the boys felt after they spoke to the historian?
(Bạn nghĩ các cậu bé cảm thấy thế nào sau khi nói chuyện với nhà sử học?)
Lời giải chi tiết:
1. There were stories about an old tunnel with treasure ïn it.
(Có những câu chuyện về một đường hầm cũ có kho báu bên trong.)
2. They were hundreds of amazing animals in red, brown and black.
(Chúng là hình vẽ hàng trăm loài động vật tuyệt vời có màu đỏ, nâu và đen.)
3. There were a round 1500 pictures. These pictures were over 17000 years old.
(Có khoảng 1500 hình ảnh. Những bức tranh này đã hơn 17000 năm tuổi.)
4. Because they were very old and the boys were the first modern people to see them.
(Bởi vì chúng rất cổ và các cậu bé là những người hiện đại đầu tiên nhìn thấy chúng.)
5. I think they are very exciting.
(Tôi nghĩ rằng họ cảm thấy rất thú vị.)
Bài 5
5. VOCABULARY PLUS
Complete the words in the text.
(Hoàn thiện các từ trong đoạn văn.)
Last week I visited London with my family. My favorite place was the Natural History (1) M - it has got a (2) c of dinosaurs! My favourite (3) e was the enormous dinosaur called 'Dippy” We also went to the Victoria and Albert Museum. It's in a beautiful, old (4) b but my sister wanted to see the (5) e of shoes. It was so boring!
Lời giải chi tiết:
Last week I visited London with my family. My favorite place was the Natural History (1) Museum- it has got a (2) collection of dinosaurs! My favourite (3) exhibitwas the enormous dinosaur called "Dippy”. We also went to the Victoria and Albert Museum. It's in a beautiful, old (4) building but my sister wanted to see the (5) exhibitionof shoes. It was so boring!
Tạm dịch:
Tuần trước, tôi đã đến tham quan London với gia đình. Địa điểm yêu thích của tôi là Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên - nó có một bộ sưu tập loài khủng long! Vật triển lãm yêu thích của tôi là con khủng long khổng lồ có tên "Dippy". Chúng tôi cũng đã đến Bảo tàng Victoria và Albert. Nó nằm trong một tòa nhà đẹp, cũ nhưng chị tôi muốn xem triển lãm giày. Nó đã rất nhàm chán!
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Reading: A story about an amazing place - Unit 3: The Past - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.