Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 3 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Giải Cùng em học Tiếng Việt 3 tập 2 tuần 20 câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 với lời giải chi tiết. Câu 1. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Câu 1
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Chim sẻ làm tổ
Tổ của Ong Mật vừa chắc chắn, vừa ấm áp. Thấy vậy, Sẻ vội hỏi cách làm. Ong Mật nhanh nhảu:
- Cậu cứ đi tìm phấn hoa về làm mật, rồi lại biến mật thành sáp để gắn tổ.
Nghe xong, Sẻ thở dài:
- Ôi, sao mà phiền phức thế cơ chứ! Tớ chỉ thích làm đơn giản thôi!
Gặp Én, Sẻ lại hỏi:
- Tổ của chị gió chẳng lọt vào, mưa không ướt tới. Chị bày cho em cách làm đi!
Én nhiệt tình chỉ bảo:
- Em cứ chịu khó lấy bùn về, đắp từng tí một lên tường nhà hay trên bậu cửa là được thôi mà!
Sẻ nhăn mặt:
- Eo ơi, bùn đất bẩn lắm, em chịu thôi!
Thấy tổ chim Chèo Bẻo vừa thoáng, vừa sáng sủa, Sẻ rất ưng ý, liền nhờ Chèo Bẻo hướng dẫn cách làm.
Chèo Bẻo hướng dẫn ngay:
- Cậu chỉ cần kiếm cành cây nhỏ về đan với nhau cho thật khéo là thành tổ ngay thôi mà!
Thấy cách này có vẻ dễ, Sẻ bắt tay làm ngay. Nhưng Sẻ cắp cành cây cũng không chịu cắp thật chặt, để cành cây rơi xuống đất. Hì hục mãi chẳng tha được cành nào, Sẻ tức mình bật khóc. Rồi nó quyết định: “Chẳng cần làm tổ trên cây nữa. Làm tổ trên cây nhỡ gió bay mất thì phí công.” Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về cho nên đến giờ Sẻ vẫn không có tổ.
(Sưu tầm)
a) Nối tên loài chim với cách làm tổ phù hợp:
Ong mật dùng bùn trát dần lên tường và bậu cửa. Ong ươm cành nhỏ để đan tổ. Ong chèo bẻo tìm phấn hoa để làm mật, rồi biến mật thành sáp để xây tổ.
b) Chép lại câu văn cho thấy nguyên nhân đến giờ Sẻ vẫn không có tổ.
c) Em học được điều gì qua câu chuyện làm tổ của Sẻ?
Lời giải chi tiết:
a)
Ong mật dùng bùn trát dần lên tường và bậu cửa.
Ong ươm cành nhỏ để đan tổ.
Ong chèo bẻo tìm phấn hoa để làm mật, rồi biến mật thành sáp để xây tổ.
b) Câu văn cho thấy nguyên nhân đến giờ Sẻ vẫn không có tổ là: Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về cho nên đến giờ Sẻ vẫn không có tổ.
c) Bài học rút ra từ câu chuyện làm tổ của Sẻ đó là :
- Nếu ngại khó, ngại khổ và lười biếng chúng ta sẽ không làm được việc gì thành công.
Câu 2
Điền vào chỗ trống:
a) sa hay xa?
- ……. mạc
- ……. xôi
- ……. xưa
- ……. lánh
- phù …….
- ……. hoa
- sương …….
- ……. lưới
b)se hay xe?
- ……. cộ
- ……. lạnh
- ……. chỉ
- ……. máy
Lời giải chi tiết:
a)sa hay xa ?
- sa mạc
- xa xưa
- phù sa
- sương sa
- xa xôi
- xa lánh
- xa hoa
- sa lưới
b)se hay xe ?
- xe cộ
- se lạnh
- se chỉ
- xe máy
Câu 3
Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống:
tuần tra, canh gác, xây dựng, bảo vệ, gìn giữ, non sông
a. Thành phố ngổn ngang gạch vữa vì đang được ........
b. Các chú bộ đội ngày đêm giữ vững tay súng để ........... biên cương.
c. ........... Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
Lời giải chi tiết:
a. Thành phố ngổn ngang gạch vữa vì đang được xây dựng.
b. Các chú bộ đội ngày đêm giữ vững tay súng để canh gác biên cương.
c. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 3 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 3, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 3 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải câu 1, 2, 3 trang 8, 9, 10 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.