Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 3 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 tập 1 tuần 9 câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 với lời giải chi tiết. Câu 2: Gạch dưới những từ viết sai chính tả
Câu 1
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Đom Đóm và Giọt Sương
Đêm không trăng, bầu trời đầy sao. Đom Đóm Con bay từ bụi tre ra ruộng lúa. Cây đèn của nó nhấp nháy như một ngôi sao.
Sà xuống ruộng lúa một lúc bắt rầy nâu. Đom Đóm Con lại bay lên gò đất, đậu xuống một bông cỏ may. Nhìn sang bên, nó thấy chị Giọt Sương đang đung đưa trên lá cỏ.
“Giọt Sương thật xinh đẹp!”, Đom Đóm Con ngưỡng mộ, rồi cất cánh bay quanh Giọt Sương. Càng đến gần, nó càng thấy Giọt Sương tuyệt đẹp. Nó lên tiếng, trầm trồ:
- Giọt Sương ơi, chị lung linh, tỏa sáng hệt như một viên ngọc.
Giọt Sương dịu dàng:
- Chị đẹp là nhờ phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên bầu trời, nhờ cả ánh sáng cây đèn của em đấy. Em mới là người đẹp và rất đáng tự hào vì em tỏa sáng từ chính bản thân mình.
Đom Đóm Con rất cảm động vì lời khen của Giọt Sương. Nó cảm ơn Giọt Sương rồi lại cất cánh bay đi diệt rầy nâu hại lúa, giúp cho đồng ruộng xanh tươi.
(Sưu tầm)
a) Đom Đóm Con khen ngợi Giọt sương như thế nào?
b) Giọt Sương nói gì Đom Đóm về vẻ đẹp của mình?
c) Giọt Sương ca ngợi Đom Đóm như thế nào?
d) Câu chuyện Đom Đóm và Giọt Sương muốn nói với chúng ta điều gì?
Lời giải chi tiết:
a) Đom Đóm Con khen ngợi Giọt Sương : lung linh, tỏa sáng hệt như một viên ngọc.
b) Giọt Sương nói với Đom Đóm Con : chị đẹp vì nhờ phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên trời và nhờ cả ánh đèn của Đom Đóm Con.
c) Giọt Sương ca ngợi Đom Đóm Con : Em mới là người đẹp và rất đáng tự hào vì em tỏa sáng từ chính bản thân mình.
d) Câu chuyện Đom Đóm và Giọt Sương muốn nói với chúng ta : tất cả mọi người, mọi vật đều có vẻ đẹp riêng và cùng góp ích cho cuộc sống này.
Câu 2
Gạch dưới những từ viết sai chính tả:
a. Nên thác xuống ghềnh.
b. Chước nạ sau quên.
c. Đi hỏi rà, về nhà hỏi chẻ.
d. Mất nòng trước, được lòng sau.
Lời giải chi tiết:
- Những từ viết sai chính tả đó là:
a. Nên thác xuống ghềnh.
b. Chướcnạ sau quên.
c. Đi hỏi rà, về nhà hỏi chẻ.
d. Mất nòng trước, được lòng sau.
- Sửa lỗi:
a. Lên thác xuống ghềnh.
b. Trướclạ sau quen.
c. Đi hỏi già, về nhà hỏi trẻ.
d. Mất lòng trước, được lòng sau.
Câu 3
Gạch dưới từ chỉ sự vật có trong đoạn văn sau:
a. Thấy cáo đến gần chum nước, cá nằm sẵn trong chum quẫy mạnh đuôi cho nước bắn vào mắt cáo.
b. Thỏ bê chiếc chậu hoa đặt lên trước thềm nhà bác Gấu.
c. Cóc nhẹ nhàng từng bước vào trong nhà để cho gà vác trống theo sau.
Lời giải chi tiết:
Những từ chỉ sự vật có trong các câu đã cho đó là:
a. Thấy cáo đến gần chum nước, cá nằm sẵn trong chum quẫy mạnh đuôi cho nước bắn vào mắt cáo.
b. Thỏ bê chiếc chậu hoa đặt lên trước thềm nhà bác Gấu.
c. Cóc nhẹ nhàng từng bước vào trong nhà để cho gà vác trống theo sau.
Câu 4
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in nghiêng:
a. Hoàng hậu gói cho công chúa rất nhiều đồ trang sức đẹp và quý giá.
b. Những chú bé chăn trâu đangvắt vẻo trên cây cầu.
c. Ông tôi là bộ đội về hưu.
Lời giải chi tiết:
a. Hoàng hậu làm gì?
b. Những chú bé chăn trâu làm gì?
c. Ông tôi là ai?
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 3 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 3, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 3 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 32, 33, 34 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.