E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức)
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức)
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức) thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Tổng hợp các bài tập phần E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Bài 1
1. Rewrite the following sentences without changing their original meanings.
(Viết lại các câu sao cho nghĩa không đổi.)
1. It’s good if children go to bed early.
(Thật tốt nếu trẻ đi ngủ sớm.)
→ Children should ___________________________________________________.
2. It’s not a good idea when students copy other students’ work.
(Không phải là ý kiến hay khi học sinh sao chép bài làm của học sinh khác.)
→ Students shouldn’t _________________________________________________.
3. I’m not happy when children lie to their parents.
(Tôi không vui khi con cái nói dối cha mẹ.)
→ Children shouldn’t _________________________________________________.
4. It’s good if you say “Thank you” to a person who has helped you.
(Thật tốt nếu bạn nói “Cảm ơn” với một người đã giúp đỡ bạn.)
→ You should _______________________________________________________.
5. There is no water in the bottle.
(Không có nước trong chai.)
→ There is not _______________________________________________________.
6. We have no peach flowers for the New Year here.
(Chúng tôi không có hoa đào cho ngày Tết ở đây.)
→ We don’t _________________________________________________________.
Lời giải chi tiết:
1. Children should go to bed early.
(Trẻ em nên đi ngủ sớm.)
2. Students shouldn’t copy other students’ work.
(Học sinh không nên sao chép bài làm của học sinh khác.)
3. Children shouldn’t lie to their parents.
(Con cái không nên nói dối cha mẹ.)
4. You should say “Thank you” to a person who has helped you.
(Bạn nên nói “Cảm ơn” với một người đã giúp đỡ bạn.)
5. There is not any water in the bottle.
(Không có bất kỳ nước nào trong chai.)
6. We don’t have any peach flowers for the New Year here.
(Chúng tôi không có bất kỳ hoa đào nào cho năm mới ở đây.)
Bài 2
2. Test your memory!!!
(Kiểm tra trí nhớ của em)
Write true sentences about New Year’s practices in different countries, using the words/ phrases given.
(Viết những câu đúng về phong tục đón Tết ở các quốc gia khác nhau, sử dụng từ/ cụm từ được cho)
Examples:
a dog / bring / good luck.
→ A dog can bring good luck.
(Một chú chó có thể mang lại may mắn.)
children / usually / get up / early at Tet.
→ Children don’t usually get up early at Tet.
(Trẻ con thường không dậy sớm vào ngày Tết.)
1. the Scottish / go / graveyard / on New Year’s Eve.
2. Viet Nam / people / should / break things / at Tet.
3. Japan / temples / ring / their bells / 108 times.
4. a midnight kiss / can / bring / a lot of money.
5. Thai people / throw / water / other people.
Lời giải chi tiết:
1. The Scottish don’t go to the graveyard on New Year’s Eve.
(Người Scotland không đến nghĩa địa vào đêm giao thừa.)
2. In Viet Nam, people shouldn’t break things at Tet.
(Ở Việt Nam, mọi người không nên làm vỡ đồ đạc vào dịp Tết.)
3. In Japan, temples ring their bells 108 times.
(Ở Nhật Bản, các ngôi chùa rung chuông 108 lần.)
4. A midnight kiss can’t bring a lot of money.
(Một nụ hôn lúc nửa đêm không thể mang lại nhiều tiền.)
5. Thai people throw water on other people.
(Người Thái tạt nước vào người khác.)
Bài 3
3. Complete the sentences about yourself.
(Hãy hoàn thành các câu về bản thân em.)
Two things I want to do next year:
1. I want to ______________________
2. I want to ______________________
Two things you don’t want to do next year:
1. I don’t want to ______________________
2. I don’t want to ______________________
Two things you want to have next year:
1. I want to have______________________
2. I want to have ______________________
Lời giải chi tiết:
Two things I want to do next year:
(Hai điều tôi muốn làm trong năm tới)
1. I want to visit Hoi An.
(Tôi muốn đến thăm Hội An.)
2. I want to study Japanese.
(Tôi muốn học tiếng Nhật.)
Two things you don’t want to do next year:
(Hai điều bạn không muốn làm trong năm tới)
1. I don’t want to get bad studying results.
(Tôi không muốn nhận được kết quả học tập kém.)
2. I don’t want to make my parents sad.
(Tôi không muốn làm cha mẹ tôi buồn.)
Two things you want to have next year:
(Hai điều bạn muốn có trong năm tới)
I want to have a new laptop.
(Tôi muốn có một máy tính xách tay mới.)
2. I want to have a pet.
(Tôi muốn có một con vật cưng.)
Bài 4
4. Using your answers in 3, write a short paragraph about your plan for the next year. You can use the expressions below.
(Sử dụng câu trả lời của em trong bài 3, viết một đoạn văn ngắn về dự định cho năm sau. Em có thể sử dụng sự diễn đạt bên dưới.)
Next year I want to ….( Năm tới tôi muốn….)
Next year I’m going to …./ I’m not going to …. (Năm tới tôi sẽ…. / Tôi sẽ không…)
Lời giải chi tiết:
Next year I am going to visit Hoi An and study Japanese. I don’t want to get bad studying results and make my parents sad. Next year, I wish to have a new laptop and a pet.
(Năm tới tôi sẽ đến thăm Hội An và học tiếng Nhật. Tôi không muốn có kết quả học tập tệ hại và làm bố mẹ buồn. Năm tới, tôi ước có một chiếc máy tính xách tay mới và một con vật cưng.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức)
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức) thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức) trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức) được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài E. Writing Unit 6 SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức) của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.