Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 1 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Em thấy những gì trong hai bức ảnh dưới đây. Hồ Gươm. Tìm trong bài đọc tiếng có vần uôi. Hồ Gươm còn có tên gọi khác là gì. Tìm từ nói về màu nước Hồ Gươm. Viết: Sáng sớm, phố xá đông vui, nhộn nhịp. Thay hình ngôi sao bằng chữ s hoặc chữ x. Thay hình ngôi sao bằng vần ươi hoặc vần ưi. Nói về một lần em cùng người thân đi chợ hoặc đi siêu thị theo các gợi ý.
Nói và nghe
Em thấy những gì trong hai bức ảnh dưới đây?
Dựa trên nội dung khó hiểu bạn cung cấp, có vẻ như đây là một đoạn văn bản bị lỗi hoặc mã hóa. Việc giải mã hoàn toàn là không thể nếu không có thêm thông tin về nguồn gốc và phương pháp mã hóa. Tuy nhiên, tôi sẽ cố gắng diễn giải lại một cách hợp lý nhất, giữ nguyên ý nghĩa gốc (nếu có thể) và bọc mỗi dòng trong thẻ `
`:
S7 HH TP IÌ sẾ 09/90/9 li.
% .& VN I2 KiẾ ho EU kh co. mã kSA ng.
LAO TS huyền — :
BẰNG ỐC TU ,dal4\ ÈU 4 AKVuY Và cả VY.
lý .Z=— › lãi Ạ. ¬ PP HO * - .
” su P -¬ u
**Lưu ý:** Đây chỉ là phiên bản giữ nguyên nội dung gốc, không có sự thay đổi về ý nghĩa do tính chất khó hiểu của văn bản.Phương pháp giải:
Em quan sát hai bức ảnh và nói lên suy nghĩ của mình.
Lời giải chi tiết:
- Bức ảnh 1: Em thấy cầu Thê Húc màu đỏ son dẫn lối vào đền Ngọc Sơn.
- Bức ảnh 2: Em thấy Tháp Rùa nằm giữa mặt hồ.
Đọc
Hồ Gươm
Hồ Gươm còn gọi là hồ Hoàn Kiếm. Tên gọi này gắn với truyền thuyết Lê Lợi trả gươm thần sau khi đánh đuổi giặc Minh.
Hồ Gươm nằm ở trung tâm Thủ đô Hà Nội. Nước hồ quanh năm có màu xanh lục. Hồ Gươm có Tháp Rùa, có cầu Thê Húc, có đền Ngọc Sơn. Quanh hồ, những hàng cây hàng trăm năm tuổi bốn mùa tỏa bóng.
Hồ Gươm là hòn ngọc xanh của Thủ đô Hà Nội.
Bảo Châu
- Tìm trong bài đọc tiếng có vần uôi
- Tìm ngoài bài đọc từ ngữ chứa tiếng có vần uôi, ươi
Phương pháp giải:
Em đọc bài và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Tìm trong bài đọc tiếng có vần uôi: đuổi, tuổi
Tìm ngoài bài đọc từ ngữ chứa tiếng có vần:
- uôi: buổi chiều, đuổi theo, cuối cùng, con muỗi, chuỗi vòng, nguôi ngoai...
- ươi: quả bưởi, nụ cười, đười ươi, điểm mười, lười biếng, đám cưới, con người…
Tìm hiểu bài
1. Hồ Gươm còn có tên gọi khác là gì?
2. Tìm từ nói về màu nước Hồ Gươm.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài đọc để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
1. Hồ Gươm còn có tên gọi khác là hồ Hoàn Kiếm.
2. Từ nói về màu nước Hồ Gươm: xanh lục
Viết
Câu 1:
1. Tập viết:
- Tô chữ hoa S
- Viết: Sáng sớm, phố xá đông vui, nhộn nhịp
Phương pháp giải:
Lưu ý:
- Viết đúng chính tả
- Viết hoa chữ cái đầu câu
Lời giải chi tiết:
Em chủ động tập viết bài.
Câu 2
2. Nghe - viết:
Hồ nằm ở trung tâm của thành phố. Nước hồ quanh năm có màu xanh lục. Quanh hồ, những hàng cây hàng trăm năm tuổi bốn mùa tỏa bóng.
Phương pháp giải:
Lưu ý:
- Viết đúng chính tả
- Viết hoa chữ cái đầu câu
Lời giải chi tiết:
Em chủ động viết bài vào vở.
Câu 3
(3) Thay hình ngôi sao bằng chữ s hoặc chữ x:
La Ốp: XP... 0 (Ềng z⁄ ”¬I 4 Ừ NET ni ) ¡Na A mi BI Ẵ TƯ 2/2. xe
¬ Em: li Liê gà vu nh Em. xé. Ái + LG v4 = lá. HT, VU” n2 - bở ở I '=— phố núi mùa #uân phố biển buổi #óng Ôn khấu Thành phố
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và điền chữ thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Phố núi mùa xuân
Phố biển buổi sáng
Sân khấu thành phố
Câu 4
(4) Thay hình ngôi sao bằng vần ươi hoặc vần ưi:
Tôi 4G S là Linh, đến từ An.
Hồ sơ, tử vi, bóng đó, khung cửa, dệt lụa.
Phương pháp giải:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Hoa tươi
Lưới bóng đá
Khung cửi dệt lụa
Nói và nghe
Nói về một lần em cùng người thân đi chợ hoặc đi siêu thị theo các gợi ý sau:
- Em và người thân đi chợ hay đi siêu thị?
- Em và người thân đã mua sắm những gì ở đó?
- Em cảm thấy như thế nào khi đến đó?
Nội dung này có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" trong trường hợp này là không khả thi vì nó không chứa thông tin có cấu trúc.Tuy nhiên, nếu bạn muốn giữ nguyên các ký tự và chỉ bọc mỗi hàng trong thẻ `
`, thì đây là kết quả:```html
Zá j < mm -Ô=szzzZai 27 xôo2 : | —— bu mi ng ~ 2 > - ¬ => : s SA _. Z M li
¿ z4 - si va ¡) SƯ „~ ——= W li nG b .
.. < NM/ ` >> <5 .
- 4ế e ần ”⁄ & đi ° NƯỚC] Z⁄ “xe Ni
```Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Em thường hay đi siêu thị cùng mẹ.
- Ở siêu thị, em cùng mẹ mua thức ăn, những vật dụng thiết yếu trong cuộc sống hằng ngày, quần áo, sách vở,…
- Em cảm thấy rất vui khi được đến siêu thị.
Viết
Viết vào vở một câu em vừa nói.
Phương pháp giải:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Em thường hay đi siêu thị cùng mẹ.
- Ở siêu thị, em cùng mẹ mua thức ăn, những vật dụng thiết yếu trong cuộc sống hằng ngày, quần áo, sách vở,…
- Em cảm thấy rất vui khi được đến siêu thị.
Hoạt động mở rộng
Chơi trò chơi Gọi tên bức tranh.
Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị mã hóa, không có ý nghĩa rõ ràng. Do đó, tôi không thể viết lại nó cho dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Có thể đây là:* **Dữ liệu bị lỗi:** Một phần dữ liệu bị hỏng hoặc truyền tải không chính xác.* **Mã hóa:** Một thông điệp được mã hóa theo một cách nào đó.* **Ngôn ngữ không xác định:** Một ngôn ngữ hoặc hệ thống ký hiệu mà tôi không nhận diện được.* **Nội dung vô nghĩa:** Một chuỗi ký tự không có ý nghĩa cụ thể.Nếu bạn có thêm thông tin về nguồn gốc hoặc mục đích của nội dung này, vui lòng cung cấp để tôi có thể cố gắng hỗ trợ bạn tốt hơn.
Phương pháp giải:
Em quan sát tranh để hiểu luật chơi.
Lời giải chi tiết:
Em thực hiện trò chơi cùng các bạn tại lớp.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 1 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 1, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 1 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Bài 3: Hồ Gươm trang 121 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.