4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
1. Complete the dialogue with the past simple and would + base form. 2. Complete the sentences with the past simple or would + base form, depending on the meaning. 3. Rewrite the sentences. Use the second conditional.
Bài 1
Imaginary situations
(Tình huống tưởng tượng)
I can talk about imaginary situations and things I would like to change.
1. Complete the dialogue with the past simple and would + base form.
(Hoàn thành đoạn hội thoại với thì quá khứ đơn và would + dạng nguyên mẫu.)
Tim: I think we're lost. If this 1__________ (be) right path, we 2__________ (be) there by now.
Paul: So which path should we be on?
Tim: If I 3__________ (know) that, we 4__________ (not be) lost!
Paul: If you 5__________ (have) your phone with you, we 6__________ (be able to) look at a map.
Tim: We decided not to bring our phones, remember? A weekend without technology...
Paul: I know. I 7__________ (not be) so worried if we 8__________ (not be) so far from home. Next time, we should bring our phones, but only use them in an emergency.
Tim: If you 9__________ (bring) your phone with you, you 10__________ (use) it all the time. You're addicted!
Phương pháp giải:
Cấu trúc câu điều kiện loại 2 diễn tả một sự việc không có thật ở hiện tại: If + S + V2/ed, S + would / could + Vo (nguyên thể).
Lời giải chi tiết:

Bài hoàn chỉnh
Tim: I think we're lost. If this was right path, we would be there by now.
Paul: So which path should we be on?
Tim: If I knew that, we wouldn’t be lost!
Paul: If you had your phone with you, we would be able to look at a map.
Tim: We decided not to bring our phones, remember? A weekend without technology...
Paul: I know. I wouldn’t be so worried if we weren’t so far from home. Next time, we should bring our phones, but only use them in an emergency.
Tim: If you brought your phone with you, you would use it all the time. You're addicted!
Tạm dịch
Tim: Tôi nghĩ chúng ta đã lạc đường. Nếu đây là con đường đúng thì bây giờ chúng ta đã ở đó rồi.
Paul: Vậy chúng ta nên đi theo con đường nào?
Tim: Nếu tôi biết điều đó thì chúng ta đã không lạc đường!
Paul: Nếu bạn mang theo điện thoại, chúng ta sẽ có thể xem bản đồ.
Tim: Chúng ta đã quyết định không mang theo điện thoại, nhớ chứ? Một ngày cuối tuần không có công nghệ...
Paul: Tôi biết. Tôi sẽ không lo lắng đến thế nếu chúng tôi không ở quá xa nhà. Lần tới chúng ta nên mang theo điện thoại nhưng chỉ sử dụng trong trường hợp khẩn cấp.
Tim: Nếu bạn mang theo điện thoại bên mình, bạn sẽ sử dụng nó mọi lúc. Bạn đang nghiện nó!
Bài 2
2. Complete the sentences with the past simple or would + base form, depending on the meaning.
(Hoàn thành các câu với thì quá khứ đơn hoặc would + dạng nguyên thể, tùy theo nghĩa.)
1 Our neighbours have still got my badminton net. I wish they ________ (give) it back!
2 I can't work with the TV so loud. I wish you ________ (turn) it down!
3 I love that new phone, but it's really expensive. If only it ________ (be) cheaper.
4 Unfortunately, I don't see my cousins very often. I wish they ________ (live) closer.
5 I want to go to bed, but our guests are still here. If only they ________ (leave)!
6 I wish it ________ (be) Friday today.
7 I really want to go skiing tomorrow. If only it ________ (snow) tonight!
Phương pháp giải:
- Chúng ta sử dụng I wish (tôi ước)... and If only... (giá như) với thì quá khứ đơn để nói rằng chúng ta muốn một tình huống khác với thực tế của nó.
- Chúng ta sử dụng I wish (tôi ước)... and If only... (giá như) với would not + nguyên mẫu không có ‘to’ để nói rằng chúng ta muốn ai đó cư xử khác đi.
Lời giải chi tiết:

1 Our neighbours have still got my badminton net. I wish they would give it back!
(Hàng xóm của chúng tôi vẫn còn giữ lưới cầu lông của tôi. Tôi ước họ sẽ trả lại nó!)
2 I can't work with the TV so loud. I wish you would turn it down!
(Tôi không thể làm việc với TV quá ồn ào. Tôi ước gì bạn sẽ vặn nhỏ âm lượng nó!)
3 I love that new phone, but it's really expensive. If only it were cheaper.
(Tôi thích chiếc điện thoại mới đó nhưng nó thực sự đắt tiền. Giá như nó rẻ hơn.)
4 Unfortunately, I don't see my cousins very often. I wish they lived closer.
(Thật không may, tôi không gặp anh em họ của mình thường xuyên. Tôi ước họ sống gần hơn.)
5 I want to go to bed, but our guests are still here. If only they would leave!
(Tôi muốn đi ngủ nhưng khách của chúng tôi vẫn còn ở đây. Giá như họ rời đi!)
6 I wish it were Friday today.
(Tôi ước gì hôm nay là thứ Sáu.)
7 I really want to go skiing tomorrow. If only it would snow tonight!
(Ngày mai tôi thực sự muốn đi trượt tuyết. Giá như đêm nay tuyết rơi!)
Bài 3
3. Rewrite the sentences. Use the second conditional.
(Viết lại câu. Sử dụng điều kiện loại hai.)
1 Our house doesn't have a big garden, so we have to play football in the park.
(Nhà chúng tôi không có sân vườn rộng nên chúng tôi phải chơi bóng đá ở công viên.)
If our house had a big garden, we wouldn't have to play football in the park.
(Nếu nhà chúng tôi có một khu vườn rộng thì chúng tôi đã không phải chơi bóng đá ở công viên.)
2 I don't live in a detached house, so I can't play my music really loud.
______________________________________________________
3 We don't have a nine-bedroom mansion, so we don't invite lots of friends and family to stay.
______________________________________________________
4 Our flat is small, so my parents don't allow me to have a pet.
______________________________________________________
5 I don't close my bedroom shutters at night, sol wake up early in the morning,
______________________________________________________
6 They haven't got a fence. Their dog keeps running away.
______________________________________________________
7 They aren't interested in gardening. Their flower beds are a mess.
______________________________________________________
8 I share a bedroom with my brother. I can't watch TV at night.
______________________________________________________
Phương pháp giải:
Cấu trúc câu điều kiện loại 2 diễn tả một sự việc không có thật ở hiện tại: If + S + V2/ed, S + would / could + Vo (nguyên thể).
Lời giải chi tiết:
2 I don't live in a detached house, so I can't play my music really loud.
(Tôi không sống trong nhà riêng nên không thể bật nhạc thật to.)
If I lived in a detached house, I could play my music really loud.
(Nếu tôi sống trong một ngôi nhà biệt lập, tôi có thể mở nhạc thật to.)
3 We don't have a nine-bedroom mansion, so we don't invite lots of friends and family to stay.
(Chúng tôi không có biệt thự chín phòng ngủ nên không mời nhiều bạn bè và gia đình đến ở.)
If we had a nine-bedroom mansion, we would invite lots of friends and family to stay.
(Nếu chúng tôi có một biệt thự chín phòng ngủ, chúng tôi sẽ mời rất nhiều bạn bè và gia đình đến ở.)
4 Our flat is small, so my parents don't allow me to have a pet.
(Căn hộ của chúng tôi nhỏ nên bố mẹ tôi không cho phép tôi nuôi thú cưng.)
If our flat wasn’t so small, my parents would allow me to have a pet.
(Nếu căn hộ của chúng tôi không quá nhỏ thì bố mẹ tôi sẽ cho phép tôi nuôi thú cưng.)
5 I don't close my bedroom shutters at night, so I wake up early in the morning,
(Tôi không đóng cửa chớp trong phòng ngủ vào ban đêm, vì vậy tôi dậy sớm vào buổi sáng.)
If I closed my bedroom shutters at night, I wouldn’t wake up early in the morning.
(Nếu tôi đóng cửa chớp trong phòng ngủ vào ban đêm, tôi sẽ không thể dậy sớm vào buổi sáng.)
6 They haven't got a fence. Their dog keeps running away.
(Họ không có hàng rào. Con chó của họ tiếp tục bỏ chạy.)
If they had a fence, their dog wouldn’t keep running away.
(Nếu họ có hàng rào, con chó của họ sẽ không bỏ chạy nữa.)
7 They aren't interested in gardening. Their flower beds are a mess.
(Họ không quan tâm đến việc làm vườn. Những luống hoa của họ là một mớ hỗn độn.)
If they were interested in gardening, their flowerbeds wouldn’t be a mess.
(Nếu họ quan tâm đến việc làm vườn thì luống hoa của họ sẽ không trở thành một mớ hỗn độn.)
8 I share a bedroom with my brother. I can't watch TV at night.
(Tôi ở chung phòng ngủ với anh trai tôi. Tôi không thể xem TV vào buổi tối.)
If I didn’t share a bedroom with my brother, I could watch TV at night.
(Nếu tôi không ngủ chung phòng với anh trai thì buổi tối tôi có thể xem TV.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 4D. Grammar - Unit 4. Home - SBT Tiếng Anh 11 Friends Global của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.