Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 5 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Chọn 1 trong 2 đề sau: a, Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một nhân vật trong các bài đọc thuộc chủ điểm Gương kiến quốc. Trang trí hoặc vẽ minh họa cho bài viết.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 62 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Chọn 1 trong 2 đề sau:
a, Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một nhân vật trong các bài đọc thuộc chủ điểm Gương kiến quốc. Trang trí hoặc vẽ minh họa cho bài viết.
Em hãy chọn một sự việc hoặc nhân vật trong bài đọc.
Sự việc hoặc nhân vật đó xuất hiện ở phần nào của bài?
Hãy kể những chi tiết quan trọng hoặc đặc điểm nổi bật của sự việc/nhân vật đó.
Em cảm thấy thế nào về sự việc hoặc nhân vật đó?
b, Viết đoạn văn tưởng tượng về cuộc sống ở quê hương em trong tương lai. Trang trí hoặc vẽ minh họa cho bài viết.
Em hãy chọn một sự việc hoặc nhân vật trong bài đọc.
Sự việc hoặc nhân vật đó xuất hiện ở phần nào của bài?
Hãy kể những chi tiết quan trọng hoặc đặc điểm nổi bật của sự việc/nhân vật đó.
Em cảm thấy thế nào về sự việc hoặc nhân vật đó?
Phương pháp giải:
Em lựa chọn 1 trong 2 đề để thực hiện
Lời giải chi tiết:
a.
Trong chủ điểm Gương kiến quốc đã học, có rất nhiều bài đọc hay mang lại cho em nhiều cảm xúc khác nhau, nhưng trong số đó có một bài đọc để lại ấn tượng sâu sắc nhất trong lòng em đó là bài đọc vượt qua thách thức. Bài đọc là một câu chuyện có thật xảy ra tại đất nước Nhật Bản, trong bài đọc này giúp em học được thêm nhiều điều về những đức tính của người dân Nhật Bản. Câu chuyện kể về một thảm hoạ kép tại Nhật Bản khi vừa phải hứng chịu động đất và có cả sóng thần, cùng một lúc 2 thiên tai kéo đến đã làm cho Nhật Bản bị tàn phá nặng nề. Bên cạnh đó còn có cả thiệt hại về người và tài sản, quả là một trận thiên tai đáng sợ. Nhưng trước sự tàn phá khủng khiếp đó người dân Nhật Bản lại có những cách hành xử rất đáng ngưỡng mộ khi không để xảy ra tình trạng trộm cướp hay chen lấn nhau khi nhận đồ tiếp tế,họ vẫn tuân thủ mọi quy định cứu nạn cứu hộ được đặt ra. Cũng vì như vậy chỉ 10 năm sau khu vực xảy ra thiên tai nặng nề đó đã ổn định, khôi phục lại được như ban đầu và còn được chọn đăng cai Ô- lim-pích. Qua bài đọc đó, em cảm thấy vô cùng ngưỡng mộ những đức tính, tính cách của người dân Nhật Bản, đó sẽ là một hình mẫu tốt để em học tập và noi theo.
b.
Trải qua một thời gian dài thực hiện theo chủ trương, đường lối chính sách đúng đắn của Đảng và nhà nước ta. Bộ mặt của quê em đã đổi mới hoàn toàn. Trước đây con đường chỉ có màu của cát trắng, màu của sỏi đá, thì bây giờ nó lại được khoác lên mình một màu áo mới, màu của xi măng, cát sỏi, màu của bê tông hắc ín trộn đều với nhau tạo thành một chiếc áo màu xanh rất khác biệt. Con đường phẳng phiu, đẹp đẽ, sạch sẽ khác hẳn với con đường luôn phủ đầy cát bụi, thỉnh thoảng lại có một ổ gà hay ổ voi bởi sỏi đá bị dồn hết sang một bên. Hơn nữa, ngày nay ở hai bên đường còn được trồng những cây xà cừ, cây bàng to đùng, rợp bóng mát. Những ngôi nhà hai tầng, ba tầng mọc lên san sát nhau, thay đi cái màu cũ kĩ của những viên ngói, viên gạch được dùng đi dùng lại nhiều lần là những viên gạch mới đỏ chói, những tấm lợp tôn đủ màu sắc làm cho ngôi nhà thật đẹp đẽ và thật kiều diễm. Khi xây nhà xong người ta còn xây những cái cổng thật cao, thật đẹp nhìn rất đã mắt. Cho tới trường học, trạm y tế, … cũng được trang bị đầy đủ hơn. Bây giờ ở quê em đã có trường mẫu giáo, trường cấp một cấp hai và cấp ba riêng rồi. Ngôi trường mẫu giáo em hằng mong ước mà chỉ có thể nhìn thấy trên ti vi đã xuất hiện. Trong trường có đu quay, có cầu trượt, có cả xích đu, và nhiều trò chơi khác mà trước đây em mơ ước đều đã có đầy đủ.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 62 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiệnTrả lời câu hỏi 1 Chia sẻ trang 50 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 5 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 5, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 5 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Em yêu Tổ Quốc trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.