4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on!

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on!

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 8 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Mark the sentences S (simple) or C (compound). 2. Fill in each gap with and, or, but or so. 3. Choose the correct options. 4. Combine the sentences using the words in brackets. 5. Complete the email with and, but, so, before and after.

Bài 1

1. Mark the sentences S (simple) or C (compound).

(Đánh dấu câu S (câu đơn) hoặc C (câu ghép).)

1. In some countries, you shouldn't show the bottom of your feet.

2. Lâm invited me to his house, so I took a gift for him.

3. You should accept a gift, but you shouldn't open it in front of other people.

4. Samantha took her shoes off and she left them at the door.

5. I waited for my grandmother to start eating her food.

Lời giải chi tiết:

4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! 0 1

1. In some countries, you shouldn't show the bottom of your feet. [S]

(Ở một số quốc gia, bạn không nên để lộ lòng bàn chân.)

2. Lâm invited me to his house, so I took a gift for him. [C]

(Lâm mời tôi đến nhà anh ấy, vì vậy tôi đã mang một món quà cho anh ấy.)

3. You should accept a gift, but you shouldn't open it in front of other people. [C]

(Bạn nên nhận một món quà, nhưng bạn không nên mở nó trước mặt người khác.)

4. Samantha took her shoes off and she left them at the door. [C]

(Samantha cởi giày ra và cô ấy để chúng ở cửa.)

5. I waited for my grandmother to start eating her food. [S]

(Tôi đợi bà tôi bắt đầu ăn món ăn của bà.)

Bài 2

2. Fill in each gap with and, or, but or so.

(Điền vào mỗi chỗ trống với and, or, but hoặc so.)

1. Kate invited me for dinner, _____ I was working that night.

2. The guests arrived _____ we started the birthday party.

3. Polly was hot, _____ I offered her a cold drink.

4. In Việt Nam, you can shake hands _____ you can bow your head slightly with a smile to greet people.

Lời giải chi tiết:

4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! 1 1

1. Kate invited me for dinner, but I was working that night.

(Kate mời tôi ăn tối, nhưng tối hôm đó tôi đang làm việc.)

2. The guests arrived and we started the birthday party.

(Khách đã đến và chúng tôi bắt đầu tiệc sinh nhật.)

3. Polly was hot, so I offered her a cold drink.

(Polly thấy nóng nên tôi mời cô ấy đồ uống lạnh.)

4. In Việt Nam, you can shake hands or you can bow your head slightly with a smile to greet people.

(Ở Việt Nam, bạn có thể bắt tay hoặc có thể hơi cúi đầu với một nụ cười để chào mọi người.)

Bài 3

3. Choose the correct options.

(Chọn các phương án đúng.)

1. I took off my shoes as soon as/ although I walked in the house.

2. After/Because I got home, I sent a thank-you note to Minh.

3. I didn't open my gift in front of other people because/before it's impolite in the local culture.

4. When/Because I meet someone, I always bow my head for greeting.

5. When/Although I am usually polite, I sometimes make mistakes.

6. If/As soon as Jenny invites me to her home, I will offer her some fruit.

Lời giải chi tiết:

4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! 2 1

1. I took off my shoes as soon as I walked in the house.

(Tôi cởi giày ngay khi bước vào nhà.)

2. After I got home, I sent a thank-you note to Minh.

(Sau khi về nhà, tôi đã gửi thư cảm ơn cho Minh.)

3. I didn't open my gift in front of other people because it's impolite in the local culture.

(Tôi không mở quà trước mặt người khác vì điều đó là bất lịch sự trong văn hóa địa phương.)

4. When I meet someone, I always bow my head for greeting.

(Khi gặp ai, tôi luôn cúi đầu chào.)

5. Although I am usually polite, I sometimes make mistakes.

(Mặc dù tôi thường lịch sự, nhưng đôi khi tôi mắc lỗi.)

6. If Jenny invites me to her home, I will offer her some fruit.

(Nếu Jenny mời tôi đến nhà cô ấy, tôi sẽ tặng cô ấy một ít trái cây.)

Bài 4

4. Combine the sentences using the words in brackets.

(Kết hợp các câu sử dụng các từ trong ngoặc.)

1. Giving the thumbs up means 'everything is OK' in many countries. It's very rude in Thailand. (BUT)

2. I arrived home. I sent a thank-you note to Jane. (AS SOON AS)

3. I arrived late. Everyone was very polite. (ALTHOUGH)

4. I go to friends' houses. I always offer some flowers. (WHEN)

Lời giải chi tiết:

1. Giving the thumbs up means 'everything is OK' in many countries, but it's very rude in Thailand.

(Giơ ngón tay cái lên có nghĩa là "mọi thứ đều ổn" ở nhiều quốc gia, nhưng điều đó rất thô lỗ ở Thái Lan.)

2. As soon as I arrived home, I sent a thank-you note to Jane.

(Ngay sau khi tôi về đến nhà, tôi đã gửi một bức thư cảm ơn cho Jane.)

I sent a thank-you note to Jane as soon as I arrived home.

(Tôi đã gửi thư cảm ơn cho Jane ngay khi tôi về đến nhà.)

3. Although I arrived late, everyone was very polite.

(Mặc dù tôi đến muộn nhưng mọi người đều rất lịch sự.)

Everyone was very polite although I arrived late.

(Mọi người đều rất lịch sự mặc dù tôi đến muộn.)

4. When I go to friends' houses, I always offer some flowers.

(Khi đến nhà bạn bè, tôi luôn tặng hoa.)

I always offer some flowers when I go to friends' houses.

(Tôi luôn tặng hoa khi đến nhà bạn bè.)

Bài 5

5. Complete the email with and, but, so, before and after.

(Hoàn thành email với and, but, so, before và after.)

Hi Jenny,

Here I am in Việt Nam 1) _____ I am having a great time. My friend, Thanh, invited me to her house last night, 2) _____ I offered a gift. I took off my shoes 3) _____ I entered her house. All her family were there and we greeted each other by bowing our heads slightly with a smile. When Thanh's grandparents started eating their dinner, we all ate ours - it was great! I sent a thank-you note to Thanh 4) _____ I got home. I want to invite Thanh's family for dinner, 5) _____ my flat is very small. Maybe I will take them to a restaurant.

Bye for now.

Sarah

Lời giải chi tiết:

Lời giải chi tiết:

4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! 4 1

Hi Jenny,

Here I am in Việt Nam 1) and I am having a great time. My friend, Thanh, invited me to her house last night, 2) so I offered a gift. I took off my shoes 3) before I entered her house. All her family were there and we greeted each other by bowing our heads slightly with a smile. When Thanh's grandparents started eating their dinner, we all ate ours - it was great! I sent a thank-you note to Thanh 4) after I got home. I want to invite Thanh's family for dinner, 5) but my flat is very small. Maybe I will take them to a restaurant.

Bye for now.

Sarah

(Hi Jenny,

Tôi đang ở Việt Nam và tôi đang có một khoảng thời gian tuyệt vời. Bạn của tôi, Thanh, đã mời tôi đến nhà cô ấy tối qua, vì vậy tôi đã tặng một món quà. Tôi cởi giày trước khi bước vào nhà cô ấy. Tất cả gia đình cô ấy đều có mặt ở đó và chúng tôi chào nhau bằng cách cúi đầu nhẹ với một nụ cười. Khi ông bà của Thanh bắt đầu ăn tối, tất cả chúng tôi đều ăn phần của mình - thật tuyệt! Tôi đã gửi thư cảm ơn cho Thanh sau khi tôi về nhà. Tôi muốn mời gia đình Thành ăn tối, nhưng căn hộ của tôi rất nhỏ. Có lẽ tôi sẽ đưa họ đến một nhà hàng.

Tạm biệt bây giờ nhé.

Sarah)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on!

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 8 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 8, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 8 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 4b. Grammar - Unit 4. Culture & Ethnic groups - SBT Tiếng Anh 8 Right on! của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.