Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on!
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on!
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on! thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Tổng hợp bài tập phần Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on!
Bài 30
Past Simple (the verb to be)
Quá khư đơn (động từ tobe)
30. * Complete the sentences with was, wasn't, were or weren't.
(Hoàn thành câu với các từ was(n't) , were(n't))
1. Sue________ at the cinema last Sunday. She was at Ann’s
2. Helen and Paul ________yesterday. They were at home.
3. __________Bob at work yesterday?
Yes, he ____________
4. ____________they at home last night?
No, they ____________
Lời giải chi tiết:
1. Sue wasn't at the cinema last Sunday. She was at Ann's.
2. Helen and Paul weren't at school yesterday. They were at home.
3. Was Bob at work yesterday? Yes, he was.
4. Were they at home last night? No, they weren't.
Tạm dịch:
1. Sue đã không ở rạp chiếu phim vào Chủ nhật tuần trước. Cô ấy đã ở nhà Ann.
2. Helen và Paul đã không ở trường ngày hôm qua. Họ đã ở nhà.
3. Hôm qua Bob có đi làm không? Vâng, anh ây la.
4. Họ có ở nhà đêm qua không? Không, họ đã không.
Bài 31
31: * Put the verbs in brackets into the Past Simple
(Chia động từ ở thì qúa khứ đơn)
Gene Kelly
Gene Kelly was born in Pennsylvania, USA, in 1912. He 1) started (start) taking dancing lessons from an early age. When he 2) ________(be) a college student, he 3) ________(decide) to work in different jobs. He 4) _________(use) the money he 5)________ (earn) to pay for his education. He 6) ___________(finish) his studies at university and then he 7) ________(work) as a dance teacher for six years. In 1940, he 8) __________(star) in the musical Pal Joey. Then, he 9) __________(travel) to Hollywood and 10) ___________(perform) in a lot of films. In 1952, he 11) _________ (dance) the title song of Singin' in the Rain. This 12) ____________(turn) Kelly into a star. He 13)__________ (die) in 1996, in Beverly Hills, California.
Lời giải chi tiết:
Gene Kelly
Gene Kelly was born in Pennsylvania, USA, in 1912. He started taking dancing lessons from an early age. When he was a college student, he decided to work in different jobs. He used the money he earned to pay for his education. He finished his studies at university and then he worked as a dance teacher for six years. In 1940, he starred in the musical Pal Joey. Then, he travelled to Hollywood and performed in a lot of films. In 1952, he danced the title song of Singin' in the Rain. This turned Kelly into a star. He died in 1996, in Beverly Hills, California.
Tạm dịch:
Gene Kelly
Gene Kelly sinh năm 1912 tại Pennsylvania, Mỹ. Ông bắt đầu học khiêu vũ ngay từ khi còn nhỏ. Khi còn là sinh viên đại học, anh quyết định làm nhiều công việc khác nhau. Anh đã dùng số tiền kiếm được để trang trải cho việc học của mình. Anh ấy đã hoàn thành chương trình học của mình tại trường đại học và sau đó anh ấy đã làm giáo viên dạy khiêu vũ trong sáu năm. Năm 1940, ông đóng vai chính trong vở nhạc kịch Pal Joey. Sau đó, anh đến Hollywood và tham gia rất nhiều bộ phim. Năm 1952, ông nhảy ca khúc chủ đề của Singin 'in the Rain. Điều này đã biến Kelly thành một ngôi sao. Ông mất năm 1996, tại Beverly Hills, California.
Bài 32
32. * Put the verbs in brackets into the Past Simple.
(Chia động từ ở thì qúa khứ đơn)
1. A: Did Joe come (Joe/come) to the party yesterday?
B: Yes, but he ________(be) tired, so he________(leave) early.
2. A: ___________(you/see) the new film at the cinema yesterday?
B: No, we there late, so we ________(decide) to go to the mall instead.
3. A: Why _________(not/Will/come) to the gym?
B: He _________(have) homework to do and________ (stay) home.
4. A: What _________(you/cook) for dinner last night?
B: _____________(not/have) time to cook, so l_______ (order) a pizza.
5. A: ____________(you/buy) any souvenirs?
B: We __(not/find)any shops open, so we __________(buy) some chocolates from the airport.
Lời giải chi tiết:
1. A: Did Joe come to the party yesterday?
B: Yes, but he was tired, so he left early.
2. A: Did you see the new film at the cinema yesterday?
B: No, we there late, so we decided to go to the mall instead.
3. A: Why did not Will come to the gym?
B: He had homework to do and stayedhome.
4. A: What did you cook for dinner last night?
B: I didn’t have time to cook, so l order a pizza.
5. A: Did you buy any souvenirs?
B: We didn’t find any shops open, so we bought some chocolates from the airport.
Tạm dịch:
1. A: Joe có đến bữa tiệc ngày hôm qua không?
B: Vâng, nhưng anh ấy mệt nên về sớm.
2. A: Bạn có xem bộ phim mới ở rạp chiếu phim ngày hôm qua không?
B: Không, chúng tôi đến đó muộn, vì vậy chúng tôi quyết định đi đến trung tâm mua sắm thay thế.
3. A: Tại sao Will không đến phòng tập thể dục?
B: Anh ấy có bài tập về nhà để làm và ở nhà.
4. A: Bạn đã nấu món gì cho bữa tối qua?
B: Tôi không có thời gian để nấu ăn, vì vậy tôi gọi một chiếc bánh pizza.
5. A: Bạn có mua quà lưu niệm nào không?
B: Chúng tôi không tìm thấy bất kỳ cửa hàng nào mở cửa, vì vậy chúng tôi đã mua một số sôcôla từ sân bay.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on!
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on! thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on! trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on! được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Unit 5 – Grammar Bank – SBT Tiếng Anh 6 – Right on! của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.