Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 10 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Listen to Mia answering questions about her job. What does she do? 2. Read the questions (A–E). Then listen to the answers (0–4) and match the questions to the answers. There is one example. 3. You are going to listen to a dialogue between two friends. Read the statements (1–5) and underline the key words. What is the dialogue about? 4. Now listen to the dialogue and decide if each of the statements (1–5) is T (true) or F (false). 5.Look at the cartoon. Circle the correct phrasal verb.

Bài 1

1. Listen to Mia answering questions about her job. What does she do?

(Nghe Mia trả lời các câu hỏi về công việc của cô ấy. Cô ấy làm công việc gì?)

Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening 0 1

- photographer: thợ chụp hình

- graphic designer: nhà thiết kế đồ họa

- model: người mẫu

Phương pháp giải:

Bài nghe:

0. I’ve been in Italy for six months. I moved here last summer after I got a job with a famous company. It was the big break I needed!

(Tôi đã ở Ý được sáu tháng. Tôi chuyển đến đây vào mùa hè năm ngoái sau khi tôi nhận được một công việc từ một công ty nổi tiếng. Đó là sự đột phá lớn mà tôi cần!)

1. I have loved drawing since I was a child, but I only really got interested in graphic design just before finishing high school.

(Tôi đã yêu thích vẽ từ khi còn là một đứa trẻ, nhưng tôi chỉ thực sự hứng thú với thiết kế đồ họa ngay trước khi hoàn thành bậc trung học.)

2. My job is great because I can try new ideas and help our customers get noticed.

(Công việc của tôi thật tuyệt vì tôi có thể thử những ý tưởng mới và giúp khách hàng của chúng tôi được chú ý.)

3. No, it’s not! It is a challenging job. We sometimes work long hours and we need to come up with new fresh ideas. This is difficult but challenging.

(Không đâu! Đó là một công việc đầy thử thách. Đôi khi chúng tôi làm việc nhiều giờ và chúng tôi cần nghĩ ra những ý tưởng mới. Việc này thì khó khăn nhưng cũng đầy thử thách.)

4. Well, one day I want to start my own company. I hope I will be able to do it.

(À, một ngày nào đó tôi muốn thành lập công ty của riêng mình. Tôi hy vọng tôi sẽ làm được.)

Lời giải chi tiết:

– graphic designer(nhà thiết kế đồ họa)

Bài 2

2. Read the questions (A–E). Then listen to the answers (0–4) and match the questions to the answers. There is one example.

(Đọc câu hỏi (A – E). Sau đó, nghe câu trả lời (0–4) và nối câu hỏi với câu trả lời. Có một ví dụ.)

A. What do you love about your job?

B. Have you always wanted to do this job?

C. Is your job easy?

D. How long have you lived in Italy?

E. What are your plans for the future?

Lời giải chi tiết:

0. D

1. B

2. A

3. C

4. E

0.D

How long have you lived in Italy?

(Bạn đã sống ở Ý bao lâu rồi?)

Thông tin:I’ve been in Italy for six months. I moved here last summer after I got a job with a famous company. It was the big break I needed!

(Tôi đã ở Ý được sáu tháng. Tôi chuyển đến đây vào mùa hè năm ngoái sau khi tôi nhận được một công việc từ một công ty nổi tiếng. Đó là sự đột phá lớn mà tôi cần!)

1.B

Have you always wanted to do this job?

(Bạn đã luôn muốn làm công việc này à?)

Thông tin:I have loved drawing since I was a child, but I only really got interested in graphic design just before finishing high school.

(Tôi đã yêu thích vẽ từ khi còn là một đứa trẻ, nhưng tôi chỉ thực sự hứng thú với thiết kế đồ họa ngay trước khi họàn thành bậc trung học.)

2. A

What do you love about your job?

(Bạn yêu thích điều gì về công việc của bạn?)

Thông tin:My job is great because I can try new ideas and help our customers get noticed.

(Công việc của tôi thật tuyệt vì tôi có thể thử những ý tưởng mới và giúp khách hàng của chúng tôi được chú ý.)

3. C

Is your job easy?

(Công việc của bạn có dễ dàng không?)

Thông tin:No, it’s not! It is a challenging job. We sometimes work long hours and we need to come up with new fresh ideas. This is difficult but challenging.

(Không đâu! Đó là một công việc đầy thử thách. Đôi khi chúng tôi làm việc nhiều giờ và chúng tôi cần nghĩ ra những ý tưởng mới. Điều này thì khó khăn nhưng cũng đầy thử thách.)

4.E

What are your plans for the future?

(Kế hoạch tương lai của bạn là gì?)

Thông tin:Well, one day I want to start my own company. I hope I will be able to do it.

(À, một ngày nào đó tôi muốn thành lập công ty của riêng mình. Tôi hy vọng tôi sẽ làm được.)

Bài 3

3. You are going to listen to a dialogue between two friends. Read the statements (1–5) and underline the key words. What is the dialogue about?

(Bạn sẽ nghe cuộc hội thoại giữa hai người bạn. Đọc các khẳng định (1–5) và gạch chân các từ khóa. Đoạn đối thoại nói về điều gì?)

1. The girl’s mum works in a café. _____

2. The boy’s father is a bus driver. _____

3. The boy’s mother works as a teacher. _____

4. They agree that it’s good that women work. _____

5. The boy thinks women should do all the housework. _____

Lời giải chi tiết:

1. The girl’s mum works in a café.

2. The boy’s father is a bus driver.

3. The boy’s mother works as a teacher.

4. They agree that it’s good that women work.

5. The boy thinks women should do all the housework.

- The dialogue is about the jobs parents do for a living.

(Cuộc hội thoại nói về công việc mà cha mẹ làm để kiếm sống.)

Bài 4

4. Now listen to the dialogue and decide if each of the statements (1–5) is T (true) or F (false).

(Bây giờ, hãy nghe đoạn hội thoại và quyết định xem mỗi câu (1–5) là T (đúng) hay F (sai).)

Phương pháp giải:

Bài nghe:

Boy: Hey! What are you doing here?

(Ê! Cậu đang làm gì ở đây vậy?)

Girl: I’m waiting for my mum. We’re going to a café after she finishes work!

(Tớ đang đợi mẹ. Tớ và mẹ sẽ đi đến một quán ăn nhỏ sau khi mẹ hoàn thành công việc!)

Boy: That’s nice! What does she do? Is she a bus driver?

(Điều đó thật tuyệt! Mẹ cậu làm nghề gì vậy? Có phải cô là một tài xế xe buýt không vậy?)

Girl: No, she’s graphic designer. She’s very creative. My dad’s a bus driver. How about your mother? Does she work?

(Không đâu, mẹ tớ là nhà thiết kế đồ họa. Mẹ tớ rất sáng tạo. Bố tớ là tài xế xe buýt. Còn mẹ cậu thì sao? Cô có làm việc gì không nhỉ?)

Boy: Yes, she does. My mum is a teacher. She’s very patient. She really enjoys her job.

(Có chứ. Mẹ tớ là một giáo viên. Mẹ tớ rất kiên nhẫn. Mẹ tớ thực sự thích công việc của mình.)

Girl: I think it’s good that women work.

(Tớ nghĩ rằng phụ nữ làm việc là điều thật tuyệt.)

Boy: That’s true. Everyone should be able to have an interesting career.

(Đúng rồi. Mọi người sẽ có thể có một nghề nghiệp thú vị.)

Girl: Certainly, but what about taking care of the house and the children at the same time? Isn’t it tiring?

(Chắc chắn rồi, nhưng chăm sóc nhà cửa và con cái cùng một lúc luôn thì sao? Liệu có mệt không nhỉ?)

Boy: Well, it is, but I think that if everyone in the family helps, then it’s possible for a woman to have a career as well.

(Chắc là như vậy rồi, nhưng tớ nghĩ rằng nếu mọi người trong gia đình cùng giúp đỡ thì người phụ nữ cũng có thể có sự nghiệp.)

Girl: That’s true.

(Đúng vậy.)

Lời giải chi tiết:

1.F

The girl’s mum works in a café. 

(Mẹ của cô gái làm việc ở một quán ăn nhỏ.)

Thông tin: … she’s graphic designer.

(… mẹ tớ là nhà thiết kế đồ họa.)

2.F

The boy’s father is a bus driver. 

(Bố của chàng trai là một tài xế xe buýt.)

Thông tin: Girl: My dad’s a bus driver.

(Cô gái: Bố tớ là một tài xế xe buýt.)

3.T

The boy’s mother works as a teacher. 

(Mẹ của chàng trai là một giáo viên.)

Thông tin: My mum is a teacher.

(Mẹ tớ là một giáo viên.)

4.T

They agree that it’s good that women work. 

(Họ đồng ý rằng phụ nữ làm việc là điều thật tuyệt.)

Thông tin: 

Girl: I think it’s good that women work.

(Tớ nghĩ rằng phụ nữ làm việc là điều thật tuyệt.)

Boy: That’s true. Everyone should be able to have an interesting career.

(Đúng rồi. Mọi người sẽ có thể có một nghề nghiệp thú vị.)

5.F

The boy thinks women should do all the housework. 

(Chàng trai nghĩ rằng phụ nữ nên làm tất cả công việc nhà.)

Thông tin: … but I think that if everyone in the family helps, then it’s possible for a woman to have a career as well.

(nhưng tớ nghĩ rằng nếu mọi người trong gia đình cùng giúp đỡ thì người phụ nữ cũng có thể có sự nghiệp.)

Bài 5

5. Look at the cartoon. Circle the correct phrasal verb.

(Nhìn vào bức hình. Khoanh tròn cụm động từ đúng.)

Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening 4 1

A: Mr Harris, let’s meet your colleagues.

B: I’m sure I will fit in / fit out with them.

Phương pháp giải:

fit in = to get along with your co-workers and managers 

(hòa hợp, thích nghi = hòa hợp với đồng nghiệp và người quản lý của bạn)

fit out = to put equipment into a room/ building to use it for a specific purpose 

(sắm sửa = đưa thiết bị vào một căn phòng / tòa nhà để sử dụng nó cho một mục đích cụ thể)

Lời giải chi tiết:

A: Mr Harris, let’s meet your colleagues.

(Anh Harris, cùng gặp các đồng nghiệp của mình nào.)

B: I’m sure I will fit in with them.

(Tôi chắc rằng tôi sẽ hòa hợp được với họ.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 10 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 10, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 10 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh 10 Bright Unit 4 4c.Listening của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.