Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. What is your ideal neighbourhood like? Think about streets, buildings, parks, transport and facilities. Draw a map of the area and tell the class. 2. Listen to two people presenting their ideal neighbourhoods and make notes in your notebook. Are the features of their neighbourhoods the same as yours? 3. Use your ideas in Exercise 1 to present your ideal neighbourhood to the class.

Bài 1

Video hướng dẫn giải

Project Time 2

1. What is your ideal neighbourhood like? Think about streets, buildings, parks, transport and facilities. Draw a map of the area and tell the class.

(Khu phố lý tưởng của em trông như thế nào? Nghĩ về những con đường, tòa nhà, công viên, giao thông vận tải, và cơ sở vật chất. Vẽ một bản đồ của khu phố này và trình bày với cả lớp.)

My ideal neighbourhood is a place ...

(Khu phố lý tưởng của tôi là nơi…)

- where everyone talks to each other

(mọi người đều trò chuyện với nhau)

- where people feel safe on the streets

(mọi người cảm thấy an toàn khi ở trên đường)

- with good schools and libraries

(có trường học và thư viện tốt)

Lời giải chi tiết:

Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! 0 1

My ideal neighbourhood is a place…

- with clean and wide streets

- with rows of trees along the streets

- with convenient facilities: a hospital, a park, a school, a supermarket, a sport centre, a library and a post ofice

- with more public transports and fewer personal vehicles

Tạm dịch:

Khu phố lý tưởng của tôi là nơi…

- với những con đường rộng và sạch

- với những hàng cây dọc hai bên đường

- với các cơ sở tiện nghi: bệnh viện, công viên, trường học, siêu thị, trung tâm thể thao, thư viện và bưu điện

- với nhiều phương tiện công cộng và ít phương tiện các nhân

Bài 2

Video hướng dẫn giải

2. Listen to two people presenting their ideal neighbourhoods and make notes in your notebook. Are the features of their neighbourhoods the same as yours?

(Nghe hai người trình bày về khu phố lý tưởng của họ và ghi chú vào vở bài tập. Những đặc điểm trong khu phố của học có giống với của em không?)

Phương pháp giải:

Bài nghe:

Speaker 1. What does your ideal neighborhood look like? I do like nice houses with gardens and quiet streets. My ideal neighborhood is a place in the city where I can really feel comfortable and safe. It's a place with wide streets and pavements where I can walk safely and there are lots of car parks so that people can find parking easily. Also police officers control the streets and make people feel safe. Older people can spend their mornings in the park while younger ones can jump there. Children can walk or cycle to school. There are shops for people to do their shopping and great restaurants to enjoy your meal. How does my ideal neighborhood sound to you? Would you enjoy living there? I would.

Speaker 2. What does your ideal neighborhood look like? Is it in a busy city or in a quiet village? My ideal neighborhood is a quiet place in the village. There are small cottages with beautiful gardens. There are lots of trees and flowers along the streets. It is a place where neighbors know each other and talk to each other on the street. Children play happily in the streets or at the school playground or go swimming in the lake. There's a main street with nice little shops, a small cafe and the pizza house. The nearest city is a 15-minute drive. So, what do you think? Would you live in my ideal neighborhood?

Tạm dịch:

Người nói 1. Khu phố lý tưởng của bạn trông như thế nào? Tôi thích những ngôi nhà đẹp có vườn và đường phố yên tĩnh. Khu phố lý tưởng của tôi là một nơi trong thành phố mà tôi có thể thực sự cảm thấy thoải mái và an toàn. Đó là một nơi có đường phố và vỉa hè rộng rãi, nơi tôi có thể đi bộ an toàn và có rất nhiều bãi đậu xe để mọi người có thể dễ dàng tìm thấy chỗ đậu xe. Các nhân viên cảnh sát cũng kiểm soát đường phố và làm cho mọi người cảm thấy an toàn. Những người lớn tuổi có thể dành buổi sáng của họ trong công viên trong khi những người trẻ hơn có thể nhảy nhót ở đó. Trẻ em có thể đi bộ hoặc đạp xe đến trường. Có các cửa hàng để mọi người mua sắm và các nhà hàng tuyệt vời để thưởng thức bữa ăn của bạn. Bạn thấy sao về khu phố lý tưởng của tôi? Bạn có thích sống ở đó không? Tôi chắc chắc thích rồi.

Người nói 2. Khu phố lý tưởng của bạn trông như thế nào? Nó ở một thành phố bận rộn hay trong một ngôi làng yên tĩnh? Khu phố lý tưởng của tôi là một nơi yên tĩnh trong một ngôi làng. Có những ngôi nhà tranh nhỏ với những khu vườn xinh đẹp. Có rất nhiều cây và hoa dọc theo các con phố. Đó là nơi hàng xóm quen biết nhau và nói chuyện với nhau trên đường phố. Trẻ em chơi đùa vui vẻ trên đường phố, sân chơi của trường hoặc đi bơi trong hồ. Có một con phố chính với những cửa hàng nhỏ xinh, một quán cà phê nhỏ và tiệm bánh pizza. Thành phố gần nhất cách đó 15 phút lái xe. Vậy bạn nghĩ như thế nào? Bạn sẽ sống trong khu phố lý tưởng của tôi chứ?

Lời giải chi tiết:

Yes, some features of their neighbourhood are the same as mine.

(Vâng, một số đặc điểm của khu phố lý tưởng của họ giống với của tôi.)

Bài 3

Video hướng dẫn giải

Presentation Skills

3. Use your ideas in Exercise 1 to present your ideal neighbourhood to the class.

(Sử dụng những ý tưởng ở bài 1 để trình bày về khu phố lý tưởng của em với cả lớp.)

Lời giải chi tiết:

My ideal neighbourhood is a place with clean and wide streets. There are rows of trees along the streets. There are convenient facilities near my house such as a hospital, a park, a school, a supermarket, a sports centre, a library and a post office. Travelling is easy and everyone walks. There are more public transports and fewer personal vehicles on the streets.

Tạm dịch:

Khu phố lý tưởng của tôi là nơi có đường phố rộng và sạch sẽ. Có những hàng cây dọc các con phố. Gần nhà tôi có các cơ sở vật chất tiện ích như bệnh viện, công viên, trường học, siêu thị, trung tâm thể dục thể thao, thư viện, và bưu điện. Đi lại dễ dàng và mọi người đi bộ. Có nhiều phương tiện giao thông công cộng hơn và ít phương tiện cá nhân hơn trên đường phố.

Bài 4 a

Video hướng dẫn giải

VALUESGooperation

4a) Read the statements. Which do you agree with? Which do you disagree with? Talk with your partner.

(Đọc các câu. Em đồng ý với câu nào? Em không đồng ý với câu nào? Nói với bạn của em.)

Working together... (Làm việc cùng nhau...)

1. is fun. (là niềm vui.)

2. brings people together. (gắn kết mọi người lại với nhau.)

3. leads to more mistakes. (dẫn đến nhiều sai lầm hơn.)

4. takes more time. (mất nhiều thời gian hơn.)

5. encourages people to talk. (khuyến khích mọi người nói chuyện.)

6. means everyone makes decisions. (nghĩa là mọi người đều đưa ra quyết định.)

7. makes the work easier. (làm cho công việc dễ dàng hơn.)

Lời giải chi tiết:

- I agree with the statements 1, 2, 5, 6, 7.

(Tôi đồng ý với câu 1, 2, 5, 6, 7.)

- I disagree with the statements 3, 4.

(Tôi không đồng ý với câu 3, 4.)

Bài 4 b

Video hướng dẫn giải

4b) Think why should people work together? Tell the class.

(Nghĩ xem vì sao mọi người nên làm việc cùng nhau? Nói với cả lớp.)

Lời giải chi tiết:

People should work together because they can

(Mọi người nên làm việc cùng nhau vì họ có thể)

- help each other and understand each other better

(giúp đỡ nhau và hiểu nhau hơn)

- solve the problems faster

(giải quyết các vấn đề nhanh hơn)

- have more amazing ideas

(có nhiều ý tưởng tuyệt vời hơn)

Từ vựng

facilities

/fəˈsɪlɪtiz/

(n): các tiện ích

cooperation

/kəʊˌɒpəˈreɪʃn/

(n): sự hợp tác

encourage

/ɪnˈkʌrɪdʒ/

(v): khuyến khích

make decision

/meɪk/ /dɪˈsɪʒən/

(v.phr): đưa ra quyết định

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Right on! 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.