2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Making invitations - Accepting/Refusing 1. Complete the dialogue. Use the sentences (A-E). 2. Listen and check. Act out the dialogue in pairs. 3. Complete the exchanges with the sentences below. 4. You want to go to the cinema this Saturday with your friend. Act out a dialogue similar to the one in Exercise 1. Mind the sentence stress. Pronunciation: th /ð/, /θ/ Listen and tick (✓). Listen again and repeat.
Bài 1
Video hướng dẫn giải
Making invitations - Accepting/Refusing
(Đưa ra lời mời – Đồng ý/ Từ chối)
1. Complete the dialogue. Use the sentences (A-E).
(Hoàn thành hội thoại. Sử dụng câu (A-E).)
A. Can we go to the mall? B. Let's meet at 4 o'clock. C. How about 5:30 then? D. I'm fine, thanks. Hey, are you free this afternoon? E. Hi, Helen. How are you? |
Helen: Hi, Nat!
Nat: 1) ______________
Helen: I'm OK. And you?
Nat: 2) ______________
Helen: I think so. Why?
Nat: 3) ______________
Helen: Sure. I'd love to. What time?
Nat: 4) ______________
Helen: Sorry, I can't make it at 4:00. I have football practice at school until 5:00.
Nat: 5) ______________
Helen: 5:30 is fine. See you!
Phương pháp giải:
A. Can we go to the mall?: Chúng ta có thể đến trung tâm thương mại không?
B. Let's meet at 4 o'clock.: Gặp nhau lúc 4 giờ nhé.
C. How about 5:30 then?: Vậy 5:30 được không?
D. I'm fine, thanks. Hey, are you free this afternoon?: Mình khỏe, cảm ơn. Này, chiều nay bạn rảnh không?
E. Hi, Helen. How are you?: Chào Helen. Bạn khỏe không?
Lời giải chi tiết:
1. E | 2. D | 3. A | 4. B | 5. C |
Helen: Hi, Nat!
(Xin chào, Nat!)
Nat:Hi, Helen. How are you?
(Chào, Helen. Bạn khỏe không?)
Helen: I'm OK. And you?
(Mình khỏe. Còn bạn?)
Nat:I'm fine, thanks. Hey, are you free this afternoon?
(Mình cũng khỏe, cảm ơn. Này, chiều nay bạn có rảnh không?)
Helen: I think so. Why?
(Mình nghĩ là rảnh. Sao thế?)
Nat:Can we go to the mall?
(Chúng ta có thể đến trung tâm mua sắm không?)
Helen: Sure. I'd love to. What time?
(Chắc chắn. Tôi rất thích. Mấy giờ?)
Nat:Let's meet at 4 o'clock.
(Gặp nhau lúc 4 giờ nhé.)
Helen: Sorry, I can't make it at 4:00. I have football practice at school until 5:00.
(Xin lỗi, mình không thể đến lúc 4:00. Mình tập bóng đá ở trường đến 5 giờ.)
Nat:How about 5:30 then?
(Vậy khoảng 5:30 thì sao?)
Helen: 5:30 is fine. See you!
(5:30 được đó. Hẹn gặp lại nhé!)
Bài 2
Video hướng dẫn giải
2. Listen and check. Act out the dialogue in pairs.
(Nghe và kiểm tra. Diễn lại bài hội thoại theo cặp.)
Lời giải chi tiết:
Helen: Hi, Nat!
Nat: Hi, Helen. How are you?
Helen: I'm OK. And you?
Nat: I'm fine, thanks. Hey, are you free this afternoon?
Helen: I think so. Why?
Nat: Can we go to the mall?
Helen: Sure. I'd love to. What time?
Nat: Let's meet at 4 o'clock.
Helen: Sorry, I can't make it at 4:00. I have football practice at school until 5:00.
Nat: How about 5:30 then?
Helen: 5:30 is fine. See you!
Bài 3
Video hướng dẫn giải
3. Complete the exchanges with the sentences below.
(Hoàn thành các câu thoại với các câu bên dưới.)
• Is 3:00 OK with you? • I can't make it. • How about 7:00 then? • I'd love to. |
1. A: Is 3:00 OK with you?
B: Yes, that's fine with me.
2. A: Let's go to the park.
B: Sure. ______________________
3. A: Would you like to meet this Saturday?
B: Sorry. ______________________
4. A: ______________________
B: I'm afraid I can't.
Phương pháp giải:
• Is 3:00 OK with you?: 3:00 có tiện cho bạn không?
• I can't make it.: Mình không sắp xếp được.
• How about 7:00 then?: Vậy 7:00 thì sao?
• I'd love to.: Mình thích lắm.
Lời giải chi tiết:
1. A: Is 3:00 OK with you?
(3:00 có ổn tiện cho bạn không?)
B: Yes, that's fine with me.
(Vâng, giờ đó tiện cho mình.)
2. A: Let's go to the park.
(Chúng ta đi công viên nhé.)
B: Sure. I'd love to.
(Chắc chắn rồi. Mình thích lắm.)
3.A: Would you like to meet this Saturday?
(Bạn có muốn gặp nhau vào thứ Bảy này không?)
B: Sorry. I can't make it.
(Xin lỗi. Tôi không sắp xếp được.)
4. A: How about 7:00 then?
(Thế còn 7:00 thì sao?)
B: I’m afraid I can’t.
(Tôi e rằng tôi không thể.)
Bài 4
Video hướng dẫn giải
4. You want to go to the cinema this Saturday with your friend. Act out a dialogue similar to the one in Exercise 1. Mind the sentence stress.
(Em muốn đi xem phim vào thứ Bảy này với bạn. Diễn bài hội thoại tương tự như bài 1. Chú ý đến trọng âm của câu.)
Lời giải chi tiết:
Hoa: Hi, Minh!
(Chào Minh!)
Minh: Hi, Hoa. How are you?
(Chào Hoa. Bạn khỏe không?)
Hoa: I'm great. And you?
(Mình rất khỏe. Còn bạn?)
Minh: I'm very good, thanks. Hey, are you free this Saturday?
(Mình cũng rất tốt, cảm ơn. Này, bạn có rảnh vào thứ Bảy này không?)
Hoa: I think so. Why?
(Mình nghĩ là có. Sao thế?)
Minh: Why don’t we go to the cinema?
(Chúng ta đi xem phim nhé?)
Hoa: Sure. That’s an amazing idea. What time?
(Chắc chắn rồi. Đó là một ý tưởng tuyệt vời. Mấy giờ?)
Minh: Let's meet at 6 o'clock.
(Gặp nhau lúc 6 giờ nhé.)
Hoa: Sorry, I can't make it at 6:00. My family has dinner at that time.
(Xin lỗi, 6:00 mình không sắp xếp được. Gia đình mình ăn tối vào lúc đó.)
Minh: How about 5:00 then? We can have a slight meal before the film.
(5 giờ thì sao? Chúng ta có thể ăn một bữa nhẹ trước khi chiếu phim.)
Hoa: 5:00 is fine. See you soon!
(5 giờ được đó. Sớm gặp lại nhé!)
Pronunciation
Video hướng dẫn giải
Pronunciation: th /ð/, /θ/
Listen and tick (✓). Listen again and repeat.
(Nghe và đánh dấu. Nghe lại và lặp lại.)
/θ/ | /ð/ | |
three | ||
that | ||
then | ||
thanks | ||
think | ||
there |
Lời giải chi tiết:
/θ/ | /ð/ | |
three | ✓ | |
that | ✓ | |
then | ✓ | |
thanks | ✓ | |
think | ✓ | |
there | ✓ |
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on!
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 2d. Everyday English - Unit 2 - Tiếng Anh 6 - Right on! của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.