Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Đề thi

I. Đọc hiểu (6đ)

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi phía dưới:

SỰ TÍCH QUẢ DƯA HẤU

Ngày xưa, có một người tên là Mai An Tiêm được vua Hùng yêu mến nhận làm con nuôi. Một lần, vì hiểu lầm lời nói của An Tiêm nên nhà vua nổi giận, đày An Tiêm ra đảo hoang.

Ở đảo hoang, hai vợ chồng An Tiêm dựng nhà bằng tre nứa, lấy cỏ khô phơi tết thành quần áo.

Một hôm, An Tiêm thấy một đàn chim bay qua thả xuống một loại hạt đen nhánh. Chàng bèn nhặt và gieo xuống cát, thầm nghĩ: “ Thứ quả này chim ăn được thì người cũng ăn được”. Rồi hạt nảy mầm, mọc ra một loại cây dây bò lan rộng. Cây ra hoa rồi ra quả. Quả có vỏ màu xanh thẫm, ruột đỏ, hạt đen nhánh, có vị ngọt và mát. Vợ chồng An Tiêm đem hạt gieo trồng khắp đảo.

Mùa quả chín, nhớ vua cha, An Tiêm khắc tên mình vào quả, thả xuống biển, nhờ sóng đưa vào đất liền. Một người dân vớt được quả lạ đem dâng vua. Vua hối hận cho đón vợ chồng An Tiêm trở về.

Thứ quả lạ đó là giống dưa hấu ngày nay.

 (Theo Nguyễn Đổng Chi – Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Truyện Sự tích quả dưa hấu thuộc thể loại nào?

A. Truyện cổ tích

B. Truyện đồng thoại

C. Truyền thuyết

D. Thần thoại.

Câu 2.Câu chuyện trong tác phẩm được kể bằng lời của ai?

A. Lời của nhân vật Mai An Tiêm.

B. Lời của người kể chuyện.

C. Lời của nhân vật Nàng Ba

D. Lời của vua Hùng Vương.

Câu 3. Vì sao vợ chồng Mai an Tiêm bị đày ra đảo hoang?

A. Vì muốn sống nơi hoang đảo.

B. Vì hiểu lầm lời nói của An Tiêm làm vua tức giận.

C. Vì muốn khám phá thiên nhiên hoang dã.

D. Vì không muốn sống phụ thuộc người khác.

Câu 4. Từ “đảo hoang” được hiểu là:

A. Nơi không có người ở.

B. Nơi không có người ở, không có động vật sống.

C. Nơi có người ở nhưng ít.

D. Nơi không có sự sống.

Câu 5. Qua câu chuyện, nhân vật Mai An Tiêm đã bộc lộ những phẩm chất nào?

A. Giàu nghị lực, tài năng, trí tuệ.

B. Giàu lòng vị tha.

C. Giàu lòng nhân hậu.

D. Dũng cảm đối diện với hoàn cảnh.

Câu 6. Điều gì khiến vua Hùng hối hận cho đón vợ chồng An Tiêm trở về?

A. Số phận oan khuất của gia đình An Tiêm.

B. Trí tuệ hơn người của gia đình An Tiêm.

C. Tình cảm gắn bó của gia đình An Tiêm.

D. Nghị lực vượt qua nghịch cảnh của gia đình An Tiêm.

Câu 7. Nhận xét nào sau đây đúng với truyện Sự tích quả dưa hấu?

A. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên.

B. Ca ngợi tình cảm cộng đồng bền chặt.

C. Thể hiện sự cảm thương cho số phận con người.

D. Giải thích nguồn gốc quả dưa hấu.

Câu 8. Câu “Quả có vỏ màu xanh thẫm, ruột đỏ, hạt đen nhánh, có vị ngọt và mát” sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Nhân hóa.

B. So sánh.

C. Liệt kê.

D. Ẩn dụ.

Câu 9. Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc tác phẩm.

Câu 10. Truyện Sự tích quả dưa hấu muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?

Phần II. Làm văn

Hãy kể lại một câu chuyện cổ tích mà em thích nhất.

-----Hết-----

- Học sinh không được sử dụng tài liệu.

- Giám thị không giải thích gì thêm.

Đáp án

Đáp án

PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)

Câu 1

(0.25đ)

Câu 2 (0.25đ)

Câu 3

(0.25đ)

Câu 4

(0.25đ)

Câu 5

(0.25đ)

Câu 6

(0.25đ)

Câu 7

(0.25đ)

Câu 8

(0.25đ)

A

B

B

A

A

D

D

C

Câu 1. Truyện Sự tích quả dưa hấu thuộc thể loại nào?

A. Truyện cổ tích

B. Truyện đồng thoại

C. Truyền thuyết

D. Thần thoại.

Phương pháp:

Đọc kĩ văn bản

Nhớ lại kiến thức về thể loại

Lời giải chi tiết:

Thể loại: truyện cổ tích

→ Đáp án: A

Câu 2. Câu chuyện trong tác phẩm được kể bằng lời của ai?

A. Lời của nhân vật Mai An Tiêm.

B. Lời của người kể chuyện.

C. Lời của nhân vật Nàng Ba

D. Lời của vua Hùng Vương.

Phương pháp:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Truyện được kể ở ngôi thứ 3, lời người kể chuyện

→ Đáp án: B

Câu 3.Vì sao vợ chồng Mai an Tiêm bị đày ra đảo hoang?

A. Vì muốn sống nơi hoang đảo.

B. Vì hiểu lầm lời nói của An Tiêm làm vua tức giận.

C. Vì muốn khám phá thiên nhiên hoang dã.

D. Vì không muốn sống phụ thuộc người khác.

Phương pháp:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Vợ chồng Mai An Tiêm bị đày ra hoang đảo vì: Vì hiểu lầm lời nói của An Tiêm làm vua tức giận

→ Đáp án: B

Câu 4. Từ “đảo hoang” được hiểu là:

A. Nơi không có người ở.

B. Nơi không có người ở, không có động vật sống.

C. Nơi có người ở nhưng ít.

D. Nơi không có sự sống.

Phương pháp:

Tra cứu nghĩa của từ trên sách, báo, internet

Lời giải chi tiết:

Hoang đảo: nơi không có người ở

→ Đáp án: A

Câu 5. Qua câu chuyện, nhân vật Mai An Tiêm đã bộc lộ những phẩm chất nào?

A. Giàu nghị lực, tài năng, trí tuệ.

B. Giàu lòng vị tha.

C. Giàu lòng nhân hậu.

D. Dũng cảm đối diện với hoàn cảnh.

Phương pháp:

Đọc kĩ văn bản

Chú ý những chi tiết thể hiện phẩm chất của Mai An Tiêm

Lời giải chi tiết:

Phẩm chất của Mai An Tiêm là: Giàu nghị lực, tài năng, trí tuệ.

→ Đáp án: A

Câu 6. Điều gì khiến vua Hùng hối hận cho đón vợ chồng An Tiêm trở về?

A. Số phận oan khuất của gia đình An Tiêm.

B. Trí tuệ hơn người của gia đình An Tiêm.

C. Tình cảm gắn bó của gia đình An Tiêm.

D. Nghị lực vượt qua nghịch cảnh của gia đình An Tiêm.

Phương pháp:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Điều khiến vua Hùng hối hận là: Nghị lực vượt qua nghịch cảnh của gia đình An Tiêm.

→ Đáp án: D

Câu 7. Nhận xét nào sau đây đúng với truyện Sự tích quả dưa hấu?

A. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên.

B. Ca ngợi tình cảm cộng đồng bền chặt.

C. Thể hiện sự cảm thương cho số phận con người.

D. Giải thích nguồn gốc quả dưa hấu.

Phương pháp:

Dựa vào những phân tích ở trên

Lời giải chi tiết:

Nhận xét đúng: Giải thích nguồn gốc của quả dưa hấu

→ Đáp án: D

Câu 8. Câu “Quả có vỏ màu xanh thẫm, ruột đỏ, hạt đen nhánh, có vị ngọt và mát” sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Nhân hóa.

B. So sánh.

C. Liệt kê.

D. Ẩn dụ.

Phương pháp:

Nhớ lại kiến thức về biện pháp tu từ

Lời giải chi tiết:

Câu văn sử dụng biện pháp liệt kê: màu xanh thẫm, ruột đỏ, hạt đen nhánh, có vị ngọt và mát.

→ Đáp án: C

Câu 9. Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc tác phẩm.

Phương pháp

Đọc kĩ tác phẩm

Nêu cảm nghĩ của bản thân

Lời giải chi tiết

Cảm nghĩ: “Sự tích dưa hấu” là một trong những truyện cổ tích đậm đà ý vị nói về sự tích quả dưa hấu, một đặc sản về hoa trái, ngọt lành, thơm mát của quê hương đất nước ta. Sâu xa hơn, truyện còn ca ngợi bản lĩnh sống, tài trí và tinh thần lao động sáng tạo của con người Việt Nam

Câu 10. Truyện Sự tích quả dưa hấu muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?

Phương pháp

Dựa vào những phân tích ở trên

Nêu ý kiến của bản thân

Lời giải chi tiết

Thông điệp: “Chỉ có những người dám nghĩ dám làm mới mang lại kết quả xứng đáng”

PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)

Hãy kể lại một câu chuyện cổ tích mà em thích nhất.

Phương pháp:

Dựa vào kiến thức và kĩ năng đã được học

Lời giải chi tiết:

1. Mở bài: Giới thiệu về tác phẩm sẽ kể.

2. Thân bài:

- Có những nhân vật nào trong truyện? Ai là nhân vật chính?

- Truyện diễn biến ra sao?

- Kết quả thể nào?

3. Kết bài: Tổng kết vấn đề

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 12 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.