Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).

Listening

You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).

(Bạn sẽ nghe năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi đoạn hội thoại hai lần. Có một câu hỏi cho mỗi cuộc hội thoại. Đối với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)

1. Which shirt does Liz choose?

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 1

2. What can Matt wear to work?

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 2

3. What time did Emily come home?

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 3

4. What should Joe have done?

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 4

5. What shouldn’t Dave have done?

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 5

Bài nghe:

1. Narrator: Which shirt does Liz choose?

Liz: I like this red shirt, but it looks too big, doesn’t it?

Jack: Yeah, it’s too big and they don’t have it in your size.

Liz: That’s too bad. The blue also looks good, doesn’t it?

Jack: Hmm. It’s okay. But you look great in yellow.

Liz: Yellow? Hmm. I guess it does look good. I’ll take it.

Narrator: Now, listen again.

2. Narrator: What can Matt wear to work?

W: Congratulations, Matt. We’ve decided that you’re perfect for the job.

Matt: Great. Thank you so much! When do I start?

W: You start on Monday.

Matt: Wow! OK. Um, I need a suit, don’t I?

W: A suit is not required. But we don’t allow shorts. Jeans are okay. You can wear a shirt if it’s suitable.

Matt: Got it. Thank you. I will see you on Monday.

Narrator: Now, listen again.

3. Narrator: What time did Emily come home?

Dad: Emily! You’re in trouble. You came home after curfew, didn’t you?

Emily: I’m sorry, Dad. The movie was really long. I should’ve called you.

Dad: What time did you come home?

Emily: 9:45, I was just fifteen minutes late.

Dad: Don’t lie to me.

Emily: I got home at 10:30.

Dad: Emily...

Emily: Okay, Dad. I came home at 11. I’m sorry!

Narrator: Now, listen again.

4. Narrator: What should Joe have done?

Joe: Hi, Mom. I’m home.

Mom: Hi, Joe. How was school?

Joe: It was alright. I got a low score on my exam.

Mom: You should have studied more.

Joe: I did! I studied a lot. It was really difficult.

Mom: Did you ask your teacher for help?

Joe: Yes, but I still couldn’t understand it.

Mom: Then you should have looked it up online.

Joe: I guess you’re right. Sorry.

Narrator: Now, listen again.

5. Narrator: What shouldn’t Dave have done?

Mom: Dave, your father and I are worried about your behavior. You ignored our calls last night and came home after curfew.

Dave: Sorry, Mom. I was just really busy working on a class project with my friends.

Mom: If you want us to respect you, you have to be more responsible. Check your phone and call us if you’ll be late.

Dave: OK, Mom. You’re right. I shouldn’t have ignored you call.

Narrator: Now, listen again.

Tạm dịch:

1. Người dẫn chuyện: Liz chọn chiếc áo nào?

Liz: Em thích cái áo màu đỏ này, nhưng nó trông rộng quá phải không?

Jack: Ừ, nó quá to và họ không có cỡ của em đâu.

Liz: Tệ thật. Màu xanh cũng có vẻ đẹp, phải không?

Jack: Ừ cũng được. Nhưng em mặc màu vàng rất đẹp.

Liz: Màu vàng? Hmm. Em đoán nó sẽ đẹp. Em sẽ lấy nó.

Người kể chuyện: Bây giờ, hãy nghe lại.

2. Người dẫn chuyện: Matt có thể mặc gì để đi làm?

W: Xin chúc mừng, Matt. Chúng tôi đã quyết định rằng bạn là người phù hợp cho công việc.

Matt: Tuyệt. Cảm ơn bạn rất nhiều! Khi nào tôi bắt đầu làm?

W: Bạn bắt đầu vào thứ Hai nhé.

Matt: Ồ! Được rồi. Ừm, tôi cần mặc com lê, phải không?

W: Com lê là không cần thiết. Nhưng chúng tôi không cho phép mặc quần lửng. Quần jean thì được. Bạn có thể mặc áo sơ mi nếu nó phù hợp.

Matt: Tôi hiểu rồi. Cảm ơn. Tôi sẽ gặp bạn vào thứ hai.

Người kể chuyện: Bây giờ, hãy nghe lại.

3. Người dẫn chuyện: Emily đã về nhà lúc mấy giờ?

Bố: Emily! Con gặp rắc rối rồi đấy. Con đã về nhà sau giờ giới nghiêm, phải không?

Emily: Con xin lỗi, bố. Bộ phim thực sự rất dài. Con đã nên gọi cho bố.

Bố: Con đã về lúc mấy giờ?

Emily: 9:45, con chỉ trễ 15 phút.

Bố: Đừng nói dối bố.

Emily: Con đã về nhà lúc 10:30.

Bố: Emily...

Emily: Được rồi, bố. Con về nhà lúc 11 giờ. Con xin lỗi!

Người kể chuyện: Bây giờ, hãy nghe lại.

4. Người kể chuyện: Joe đã nên làm gì?

Joe: Chào mẹ. Con đang ở nhà.

Mẹ: Chào, Joe. Ở trường thế nào?

Joe: Không sao đâu ạ. Con đã đạt điểm thấp trong kỳ thi.

Mẹ: Con đã nên học nhiều hơn.

Joe: Con đã học rồi! Con đã học rất nhiều. Nó thực sự rất khó.

Mẹ: Con đã nhờ cô giáo giúp chưa?

Joe: Rồi ạ, nhưng con vẫn không thể hiểu bài.

Mẹ: Vậy thì con nên tra cứu nó trên mạng.

Joe: Con đoán mẹ nói đúng. Con xin lỗi.

Người kể chuyện: Bây giờ, hãy nghe lại.

5. Người dẫn chuyện: Dave đã không nên làm gì?

Mẹ: Dave, bố con và mẹ lo lắng về cách hành xử của con. Con lờ các cuộc gọi của chúng ta đêm qua và về nhà sau giờ giới nghiêm.

Dave: Xin lỗi mẹ. Con chỉ thực sự bận rộn với một dự án lớp học với bạn bè thôi ạ.

Mẹ: Nếu con muốn chúng ta tôn trọng con thì con phải có trách nhiệm hơn. Kiểm tra điện thoại của con và gọi cho chúng ta nếu con muốn về muộn.

Dave: Vâng, mẹ. Mẹ nói đúng. Con không nên phớt lờ cuộc gọi của bố mẹ.

Người kể chuyện: Bây giờ, hãy nghe lại.

Lời giải chi tiết:

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 0 6

1. Liz chọn chiếc áo nào?

Thông tin: Yellow? Hmm. I guess it does look good. I’ll take it.

(Màu vàng? Hmm. Em đoán nó sẽ đẹp. Em sẽ lấy nó.)

Đáp án:A

2. Matt có thể mặc gì để đi làm?

Thông tin: A suit is not required. But we don’t allow shorts. Jeans are okay. You can wear a shirt if it’s suitable.

(Com lê là không cần thiết. Nhưng chúng tôi không cho phép mặc quần lửng. Quần jean thì được. Bạn có thể mặc áo sơ mi nếu nó phù hợp.)

Đáp án:C

3. Emily đã về nhà lúc mấy giờ?

Thông tin: I came home at 11.

(Con về nhà lúc 11 giờ.)

Đáp án:C

4. Joe đã nên làm gì?

Thông tin: Then you should have looked it up online.

(Vậy thì con nên tra cứu nó trên mạng.)

Đáp án:A

5. Dave đã không nên làm gì?

Thông tin: I shouldn’t have ignored you call.

(Con không nên phớt lờ cuộc gọi của bố mẹ.)

Đáp án:C

Reading

The people below are looking for advice. There are four different pieces of advice. Decide which advice would be the most suitable for the people below.

(Những người dưới đây đang tìm kiếm lời khuyên. Có bốn lời khuyên khác nhau. Quyết định xem lời khuyên nào sẽ phù hợp nhất cho những người dưới đây.)

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 1 1

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 1 2

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 1 3

Lời giải chi tiết:

Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World 1 4

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Unit 2 - Units Review - SBT Tiếng Anh 11 iLearn Smart World của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.