Thực thi công lý (Sếch-xpia)
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Thực thi công lý (Sếch-xpia)
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Thực thi công lý (Sếch-xpia) thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 12 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Thực thi công lý (Sếch-xpia) bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 12
Tác giả
Tác giả Sếch-xpia
- Tác giả Uy-li-am Sếch-xpia (1564 – 1616)
- Quê quán : sinh ra và lớn lên tại Stratford-upon-Avon, nước Anh
- Sự nghiệp : Là nhà văn vĩ đại nhất của Anh và là nhà viết kịch đi trước thời đại. Ông còn được vinh danh là nhà thơ tiêu biểu của nước Anh và là "Thi sĩ của dòng sông Avon”. Sếch-xpia viết hơn 40 vở kịch, tất cả đều dưới dạng thơ, và được chia thành ba loại:
+ Hài kịch: “Giông tố”, “As you like it”, “Cardenio”, ...
+ Bi kịch: “Hamlet”, “Othello”, “King Lear”, “ Romeo and Juliet”,...
+ Kịch lịch sử: “King John”, “Henry V”, “Richard II”, ....
Sơ đồ tư duy Tác giả Sếch-xpia
Tác giả Thực thi công lý (Sếch-xpia)
- I. Thông tin chung
- Tên đầy đủ: William Shakespeare
- Năm sinh - năm mất: 1564 - 1616
- Quốc tịch: Anh
- Nghề nghiệp: Nhà thơ, nhà viết kịch, diễn viên
- II. Sự nghiệp sáng tác
- Thể loại:
- Kịch (bi kịch, hài kịch, kịch sử)
- Thơ (sonnet, thơ tự do)
- Các tác phẩm tiêu biểu:
- Bi kịch: Hamlet, Romeo và Juliet, Macbeth, Othello, Vua Lear
- Hài kịch: Giấc mơ đêm hè, Đêm thứ mười hai, Vua Henry IV
- Kịch sử: Richard III, Henry V
- Thơ: Sonnet 18, Sonnet 29
- Đặc điểm phong cách:
- Ngôn ngữ: Sử dụng ngôn ngữ phong phú, giàu hình ảnh, ẩn dụ.
- Nhân vật: Xây dựng nhân vật đa chiều, phức tạp, có chiều sâu tâm lý.
- Cốt truyện: Cốt truyện hấp dẫn, kịch tính, thường xoay quanh các vấn đề về tình yêu, quyền lực, sự phản bội.
- Chủ đề: Khám phá các chủ đề phổ quát về con người và xã hội.
- III. "Thực thi công lý" (Measure for Measure)
- Thể loại: Hài kịch đen tối (dark comedy)
- Nội dung chính:
- Khám phá các vấn đề về công lý, đạo đức, quyền lực và sự giả dối.
- Tập trung vào sự tha hóa của quyền lực và sự phức tạp của bản chất con người.
- Nhân vật chính:
- Công tước Vincentio: Người nắm quyền lực, tìm cách kiểm tra đạo đức của người dân.
- Angelo: Người được ủy quyền thực thi công lý, nhưng lại sa ngã trước cám dỗ.
- Isabella: Một nữ tu sĩ trẻ, đại diện cho sự trong sạch và đức hạnh.
- Ý nghĩa tác phẩm:
- Phê phán sự giả dối và đạo đức giả trong xã hội.
- Đặt ra câu hỏi về bản chất của công lý và sự tha thứ.
Lưu ý: Đây là sơ đồ tư duy tóm tắt, có thể mở rộng thêm chi tiết.
Tác phẩm
Tác phẩm Thực thi công lý
I. Tìm hiểu chung
1. Thể loại
- Đoạn trích Thực thi công lí thuộc thể loại: hài kịch.
2. Xuất xứ
- Tác phẩm được trích trong Người lái buôn thành Vơ-ni-dơ, Tuấn Đỗ dịch, in trong William Shakespare – những vở kịch nổi tiếng, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2017)
3. Phương thức biểu đạt
- Phương thức biểu đạt: tự sự.
4. Bố cục đoạn trích
- Phần 1 (từ đầu đến...các điều khoản của văn khế): nguyên nhân hầu tòa và cách xử lí của Poốc-xi-a đối với Sai-lốc.
- Phần 2 (tiếp theo đến...khoản phạt đền): Sự ngu muội của Sai-lốc đã giúp Poốc-xi-a xử vụ tòa thành công.
- Phần 3 (đoạn còn lại): vụ hầu tòa kết lại với những lời ca tụng, khen ngợi của Sai-lốc dành cho vị luật sư Poốc-xi-a “tài ba”.
5. Giá trị nội dung
- Vở hài kịch đưa lại giá trị nhân văn sâu sắc : ca ngợi con người, ca ngợi những tình cảm cao đẹp và tiếng nói của lương tri, chính nghĩa. Bên cạnh đó, vở kịch đã phê phán chế độ phong kiến lạc hậu và xã hội tư bản bóc lột và chèn ép con người.
6. Giá trị nghệ thuật
- Vở kịch sử dụng lời thoại, ngôn ngữ hài hước, ngộ nghĩnh đã giúp tình huống kịch trở nên hấp dẫn, thu hút người đọc.
II. Tìm hiểu chi tiết
1. Nhân vật Poóc-xi-a và Sai-lốc
a. Nhân vật Poóc-xi-a
- Cải trang thành chàng tiến sĩ luật sư ;
- Hỏi rõ về giấy khế ước và sự chấp thuận hai bên ;
- Thuyết phục Sai- lốc đưa đến sự khoan hồng;
- Chấp thuận giao ước trong khế ước mượn tiền;
- Dựa vào điều kiện giao ước lật lại vụ án;
- Khiến Sai-lốc nhận trừng phạt.
b. Nhân vật Sai-lốc
- Là một kẻ tham lam, xấu xa. Ông ta vốn là một người chuyên cho vay lãi để vay tiền, từ việc ghét Antonio tốt bụng vì cho vay không lấy lãi làm ông ta phải hạ mức lãi suất đã thể hiện bản tính tham lam của ông ta.
- Kẻ lẻo mép, nịnh hót : “Ôi, vị quan tòa cao quý !”/ “Ôi, vị quan tòa ngay thẳng và sáng suốt”/ “Quan tòa thật là công minh quá !”/ “ Quan tòa thật là giỏi quá !”
- Bản tính tàn độc :
+ Sau khi Pooc-xi-a thuyết phục sự khoan hồng, ông ta vẫn lạnh lùng và cứng đầu “Tôi đòi hỏi công lý và sự thi hành các điều khoản”.
+ “Ở ngực...gần sát tim” – Đó là vị trí ông ta sẽ xẻo thịt – một vị trí đau đớn thậm chí có thể lấy cả tính mạng của người bị cắt.
+ Ông ta hào hứng sẵn sàng cắt thịt của Antonio hay chính là hành động giết người, đến mức đưa cả cân lên tòa “Tôi có mang theo đây, sẵn sàng đủ cả”
→ Đây là một nhân vật hài kịch bởi lẽ, ở Sai-lốc không có sự tương xứng giữa thực chất bên trong và hành động bên ngoài. Ông ta ra vẻ như mình là một người đề cao công lý, công bằng và luật lệ nhưng thực chất bên trong ông ta chỉ muốn thực hiện mục tiêu ích kỉ cá nhân của mình, đó là giết Antonio.
2. Xung đột kịch
- Tình huống kịch: Sai-lốc kí tờ văn khế mượn tiền, nếu vi phạm, Antonio phải cho Sai-lốc được quyền lấy một cân thịt trên cơ thể. Đã quá hạn trả tiền trên tờ văn khế, Sai-lốc đem chuyện này kiện ra quan tòa để được lấy 1 cân thịt trên người Antonio.
- Xung đột xảy ra giữa Sai-lốc và Antonio về vấn đề vay mượn tiền. Đã qua thời hạn mượn tiền trong tờ văn khế và đã đến lúc Antonio nhận hình phạt do đã vi phạm văn khế
- Xung đột được giải quyết bằng cách đưa ra quan tòa để xử án. Nhờ trí thông minh của Pooc-xi-a cô đã giải quyết ổn thỏa xung đột, giúp người tốt bụng ( Antonio) thoát khỏi âm mưu hãm hại của tên xấu xa Sai-lốc.
- Lúc Pooc-xi-a thuyết phục giải quyết xung đột bằng sự khoan hồng, mọi người cảm thấy thuyết phục và chí lí. Lúc Sai-lốc chuẩn bị lấy một cân thịt của người lái buôn đã tạo nên cảm giác hồi hộp, sợ hãi. Lúc quan tòa giải quyết ổn thỏa xung đột, kẻ xấu đã bị trừng trị thích đáng đã đưa lại cảm giác thỏa mãn cho người đọc.
Sơ đồ tư duy Tác phẩm Thực thi công lý
Tác phẩm Thực thi công lý (Sếch-xpia)
- I. Tổng quan tác phẩm
- 1. Tác giả: William Shakespeare
- 2. Thể loại: Bi kịch
- 3. Thời gian sáng tác: Khoảng 1596-1599
- 4. Bối cảnh: Venice, Italia thời Phục hưng
- 5. Chủ đề chính: Công lý, sự trả thù, lòng trắc ẩn, định kiến, sự tha thứ
- II. Nội dung chính
- 1. Mở đầu:
- Antonio, một thương gia Venice, buồn bã vì mất tàu.
- Bassanio cầu xin Antonio cho vay tiền để cầu hôn Portia.
- 2. Shylock và khoản vay:
- Shylock, một người Do Thái bị phân biệt đối xử, cho Antonio vay tiền với điều kiện khắc nghiệt: một pound thịt.
- Bassanio thành công cầu hôn Portia.
- 3. Sự thất bại của Antonio:
- Các tàu của Antonio bị đắm, khiến anh không thể trả nợ Shylock.
- Shylock đòi thực thi hợp đồng, đòi một pound thịt của Antonio.
- 4. Phiên tòa xét xử:
- Portia cải trang thành luật sư, đến Venice để bào chữa cho Antonio.
- Portia lập luận về sự công bằng và lòng trắc ẩn, nhưng Shylock vẫn khăng khăng đòi thực thi hợp đồng.
- Portia tìm ra sơ hở trong hợp đồng, buộc Shylock phải chấp nhận mất tất cả tài sản và cải đạo.
- 5. Kết thúc:
- Antonio được cứu, nhưng phải chấp nhận mất một phần tài sản.
- Shylock bị tước đoạt tài sản và bị ép cải đạo.
- Bassanio và Portia đoàn tụ.
- III. Nhân vật chính
- 1. Shylock:
- Một người Do Thái bị phân biệt đối xử, khao khát trả thù.
- Phức tạp, vừa đáng thương vừa đáng ghét.
- 2. Antonio:
- Một thương gia giàu có, tốt bụng, sẵn sàng hy sinh vì bạn bè.
- Biểu tượng của lòng trắc ẩn và sự vị tha.
- 3. Portia:
- Một người phụ nữ thông minh, xinh đẹp, có khả năng biện luận sắc sảo.
- Biểu tượng của sự thông minh và lòng công lý.
- 4. Bassanio:
- Một người đàn ông trẻ tuổi, giàu có, yêu Portia.
- Đôi khi ích kỷ, nhưng cuối cùng đã học được bài học về lòng trung thành.
- IV. Giá trị nghệ thuật
- 1. Ngôn ngữ: Sử dụng ngôn ngữ thơ ca, giàu hình ảnh và biểu tượng.
- 2. Xung đột: Xây dựng xung đột kịch tính giữa các nhân vật.
- 3. Biểu tượng: Sử dụng các biểu tượng như chiếc hộp, con dao để tăng cường ý nghĩa tác phẩm.
- 4. Tính nhân văn: Khám phá những vấn đề đạo đức và xã hội sâu sắc.
Ý nghĩa tác phẩm:
- Phản ánh sự phân biệt đối xử và bất công xã hội.
- Khẳng định giá trị của lòng trắc ẩn, sự tha thứ và công lý.
- Gợi mở những suy ngẫm về bản chất con người và xã hội.
span{Lưu ý: Đây là sơ đồ tư duy tóm tắt, có thể bổ sung và phát triển thêm.}
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Thực thi công lý (Sếch-xpia)
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Thực thi công lý (Sếch-xpia) thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 12 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 12, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Thực thi công lý (Sếch-xpia) trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Thực thi công lý (Sếch-xpia) được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 12 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Thực thi công lý (Sếch-xpia) của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.