Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Go-rơ-ki (Gorky) là một nhà văn vĩ đại nhưng lại viết bài ca ngợi khoa học, điều này có ý nghĩa gì? Chọn các phương án đúng.

Câu 1

Trả lời Câu hỏi 1 trang 41 SBT Văn 9 Cánh diều

Go-rơ-ki (Gorky) là một nhà văn vĩ đại nhưng lại viết bài ca ngợi khoa học, điều này có ý nghĩa gì? Chọn các phương án đúng.

A. Thể hiện thái độ trung thực, khách quan của nhà văn

B. Thể hiện quan điểm tiếp cận vấn đề một cách toàn diện

C. Thể hiện những thay đổi có tính bước ngoặt của quá trình nhận thức

D. Thể hiện sự sáng suốt của một tư tưởng tiến bộ, đậm chất nhân văn

Phương pháp giải:

Vận dụng thông tin đã tìm hiểu về tác giả

Lời giải chi tiết:

Đáp án C

Câu 2

Trả lời Câu hỏi 2 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

(Câu hỏi 1, SGK) Tác giả nhấn mạnh ý kiến của mình ở phần (1) bằng cách nào? Ưu điểm của cách nhấn mạnh đó là gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản ở phần 1, nhận xét

Lời giải chi tiết:

Tác giả nhấn mạnh ý kiến của mình bằng cách nói khẳng định và có sự tăng tiến “Tôi cho rằng không một thứ gì trên đời này ... ", “không những thế, tôi còn muốn nhắc lại nhiều lần như vậy”. Ưu điểm: khẳng định một cách dứt khoát, mạnh mẽ ý kiến / sự tin tưởng của người viết, làm tăng sức thuyết phục với người đọc.

Câu 3

Trả lời Câu hỏi 3 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

Luận điểm chính được trình bày trong phần (2) của văn bản là gì?

A. Hạn chế của nghệ thuật và thế mạnh của khoa học

B. Sự khác biệt của hai lĩnh vực nghệ thuật và khoa học

C. Mối quan hệ mật thiết giữa nghệ thuật và khoa học

D. Sự phát triển của nghệ thuật và khoa học trên thế giới

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Đáp án B

Câu 4

Trả lời Câu hỏi 4 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

Trong những phương án dưới đây, đâu là lí lẽ, đâu là bằng chứng?

a) Môi trường con người đang sống chính là do khoa học tạo ra.

b) Những người suốt ngày đi chăm hoa, bón cây trong vườn không phải là những người rỗi hơi, đó chính là người sẽ đào tạo ra những nhà nông học.

c) Những bộ quần áo chúng ta mặc trên người đều được sản xuất từ những xưởng may, nếu như không có toán học thì chắc chắn một xưởng may sẽ không bao giờ có thể ra đời.

d) Việc một thầy thuốc kê đơn cho chúng ta cũng chính là thành quả của biết bao nhà khoa học đã ngày đêm gian khổ nghiên cứu.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản và xác định lí lẽ, bằng chứng

Lời giải chi tiết:

Lí lẽ: a

Bằng chứng: b, c, d

Câu 5

Trả lời Câu hỏi 5 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

(Câu hỏi 4, SGK) Xác định luận điểm của phần (4). Những yếu tố nào góp phần tạo nên sức thuyết phục trong cách trình bày luận điểm này?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ phần (4) để xác định luận điểm chính

Lời giải chi tiết:

- Các ý nhấn mạnh cho luận điểm chính được tác giả thể hiện khá rõ ở đoạn đầu và đoạn cuối của phần này. Đó chính là thái độ trân trọng, ngưỡng mộ của tác giả đối với nhà khoa học và sự kì diệu của khoa học (mong muốn các nhà khoa học có những điều kiện tốt nhất để cống hiến và được xã hội ghi nhận).

- Những yếu tố tạo nên sức thuyết phục trong cách trình bày ở phần này có thể kể đến: giọng điệu đầy nhiệt huyết biểu cảm (“hãy cho phép tôi ... ", “tôi tin chắc chắn rằng, ... "); lời văn giàu hình ảnh (“toà thành khoa học", “như những người thợ ngọc, ... ”); thái độ cương quyết, rõ ràng của người viết thông qua điệp cấu trúc câu ("Tôi tin tưởng rằng ... ", "Tôi muốn nói rằng ... ", "Chúng ta cần phải ... ").

Câu 6

Trả lời Câu hỏi 6 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

(Câu hỏi 5, SGK) Thái độ của tác giả được thể hiện như thế nào ở phần kết của văn bản (phần (5))? Từ cách viết của tác giả, em có thể học hỏi được điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ phần kết của văn bản để nhận ra những ưu điểm trong cách thể hiện của tác giả

Lời giải chi tiết:

Thái độ nồng nhiệt, hào hứng bộc lộ qua giọng điệu giàu cảm xúc (những câu cảm thán, những cụm từ được lặp lại có ý nhấn mạnh: không có gì, chẳng có gì); cách viết rất ấn tượng, phóng khoáng, gợi mở, sáng tạo với dụng ý nhấn mạnh khắc sâu vấn đề (tên văn bản được dùng làm câu kết); lời văn giàu hình ảnh nhưng vẫn rất lô gích, phù hợp với nội dung trình bày (khoa học tự do tung cánh bay cao, tầm nhìn càng rộng, ... ).

Câu 7

Trả lời Câu hỏi 7 trang 42 SBT Văn 9 Cánh diều

Những nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản Khoa học muốn năm! dưới đây là đúng hay sai?

Nhận xét

Đúng

Sai

a) Văn bản ca ngợi sự kì diệu của khoa học đối với cuộc sống.

b) Văn bản khăng định sức mạnh vượt trội của khoa học so với nghệ thuật.

c) Cách diễn đạt phóng khoáng, giàu hình ảnh và cảm xúc.

d) Sử dụng phong phú kiểu câu (khẳng định, nghi vấn, cảm thán), các phép tu từ (nhân hoa, ẩn dụ, điệp cấu trúc câu), ...

Phương pháp giải:

 Dựa vào những đặc điểm nội dung, hình thức nghệ thuật của văn bản nghị luận nói chung để nhận ra được những giá trị riêng của văn bản này

Lời giải chi tiết:

Nhận xét

Đúng

Sai

a) Văn bản ca ngợi sự kì diệu của khoa học đối với cuộc sống.

X

b) Văn bản khăng định sức mạnh vượt trội của khoa học so với nghệ thuật.

X

c) Cách diễn đạt phóng khoáng, giàu hình ảnh và cảm xúc.

X

d) Sử dụng phong phú kiểu câu (khẳng định, nghi vấn, cảm thán), các phép tu từ (nhân hoa, ẩn dụ, điệp cấu trúc câu), ...

X

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Bài tập đọc hiểu: Khoa học muôn năm! trang 41 sách bài tập Ngữ văn 9 - Cánh diều của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.