Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Đọc đoạn trích Chiếc tất nhuộm bùn và trả lời các câu hỏi:
Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 trang 9 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Phương án nào sau đây KHÔNG thể hiện thái độ của Sâm khi Kỳ Phát đến nhà?
A. Lảng tránh
B. Lo lắng
C. Sợ hãi
D. Tò mò
Phương pháp giải:
Đọc kĩ phần tóm tắt đầu văn bản
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 trang 9 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Trong đoạn trích, nhân vật Kỳ Phát có vai trò như thế nào?
A. Người điều tra, nghi phạm
B. Người điều tra, thủ phạm
C. Nạn nhân, nghi phạm
D. Nghi phạm, thủ phạm
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, xác định vai trò của Kỳ Phát
Lời giải chi tiết:
Đáp án A
Câu 3
Trả lời Câu hỏi 3 trang 9 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Phương án nào sau đây nêu đúng quan hệ ý nghĩa giữa hai vế của câu ghép“Tôi đã hiều từ chỗ 8 giờ kém 5 mà anh luận ra có kẻ nghịch đồng hồ trước khi vàohọc, nhưng tôi cũng chưa biết vì đâu mà anh biết tôi chính là thủ phạm.”?
A. Bổ sung
B. Lựa chọn
D. Tương phản
C. Tâng cấp
Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức đã học về câu ghép
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Câu 4
Trả lời Câu hỏi 4 trang 10 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Vụ việc mất đồng hồ xảy ra khi nào, ở đâu?
Phương pháp giải:
Xác định bối cảnh ở phần tóm tắt đầu văn bản
Lời giải chi tiết:
Vụ việc mất đồng hồ xảy ra vào buổi sáng thầy Hy đi dạy, trong lớp học.
Câu 5
Trả lời Câu hỏi 5 trang 10 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Chỉ ra những manh mối quan trọng giup Kỳ Phát phát hiện ra sự thật của vụ việc thầy Hy mất đồng hồ.
Phương pháp giải:
Chú ý các chi tiết, manh mối
Lời giải chi tiết:
Những manh mối quan trọng giúp Kỳ Phát phát hiện ra sự thật của vụ việc thầy giáo mất đồng hồ:
- Thông tin về giờ trên chiếc đồng hồ. Kỳ Phát nói rằng “chỉ nhờ có chỗ 8 giờ kém 5 mà tôi tìm được ra người đã lấy, nói trót cầm thì đúng hơn, chiếc đồng hồ của thầy giáo Hy". Từ đó, cậu suy luận chiếc đồng hồ không thể chạy nhanh như vậy được. Điều này chứng tỏ có một bạn trong lớp lén lấy đồng hồ ra và vặn lại.
- Trên mặt bàn của Sâm có vết dầu máy. Như vậy, Sâm đã tháo máy đồng hồ để lên bàn.
Câu 6
Trả lời Câu hỏi 6 trang 10 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Nhận xét về tài năng điều tra của nhân vật Kỳ Phát.
Phương pháp giải:
Dựa vào kết quả thực hiện câu 5 để trả lời
Lời giải chi tiết:
Kỳ Phát rất thông minh và có năng lực suy luận lô-gíc (suy luận về thời gian trên chiếc đồng hồ để biết được có bạn đã lén lấy ra xem, vặn đi vặn lại và vì thế làm cho đồng hồ hỏng máy không chạy nữa), quan sát tinh tường, cẩn thận (phát hiện trên mặt bàn có vết dầu máy).
Câu 7
Trả lời Câu hỏi 7 trang 10 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Kỳ Phát có thái độ như thế nào với Sâm? Qua đó, em hãy nhận xét về tính cách nhân vật Kỳ Phát.
Phương pháp giải:
Chú ý thái độ, lời nói của Kỳ Phát với Sâm để xác định tính cách nhân vật Kỳ Phát
Lời giải chi tiết:
Sâm là người trót cầm đồng hồ của thầy giáo Hy, còn Kỳ Phát thì bị hiểu lầm và bị thầy trách phạt. Tuy nhiên, thái độ của Kỳ Phát với Sâm rất ôn tồn, nhẹ nhàng và đầy thấu hiểu.
- Kỳ Phát rất hiểu Sâm khi cho rằng không phải Sâm định lấy cắp đồng hồ mà chỉ vì tính tò mò.
- Phát mến Sâm vì xưa nay Sâm vốn là một người chăm chỉ và ngoan ngoãn.
- Khi phát hiện ra sự thật, Phát không nói rõ sự việc ra ngay mà tìm Sâm để cùng bàn cách xử trí.
=> Từ đó, nhận xét về tính cách Kỳ Phát: là cậu học trò rất chín chắn, sâu sắc và nhân hậu.
Câu 8
Trả lời Câu hỏi 8 trang 10 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Nêu một bải học em rút ra được từ đoạn trích
Phương pháp giải:
Từ nội dung văn bản rút ra bài học
Lời giải chi tiết:
Gợi ý:
- Bài học về sự cẩn trọng khi đánh giá một con người hay sự việc
- Sự chín chắn trong suy nghĩ và hành động
- Tấm lòng nhân hậu
…
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Bài tập 5 trang 7 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.