Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2 thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Đề bài

Câu 1 :

Odd one out.

Câu 1.1 :

1. 

  • A.

    chase

  • B.

    chicken

  • C.

    climb

Câu 1.2 :

2. 

  • A.

    fur

  • B.

    bored

  • C.

    hungry

Câu 1.3 :

3. 

  • A.

    make

  • B.

    jump

  • C.

    aquarium

Câu 1.4 :

4. 

  • A.

    library

  • B.

    teeth

  • C.

    cinema

Câu 1.5 :

5. 

  • A.

    poster

  • B.

    badminton

  • C.

    basketball

Câu 2 :

Choose the correct answer.

Câu 2.1 :

1. I’d like _______ a poster. 

  • A.

     making

  • B.

    to make

  • C.

    makes

Câu 2.2 :

2. _______ the horse doing? 

  • A.

    What

  • B.

     How

  • C.

    What’s

Câu 2.3 :

3. ________ do you like zebras? 

  • A.

    What

  • B.

    Why

  • C.

    Who

Câu 2.4 :

4. I don’t like lions ______ they have big teeth. 

  • A.

    so

  • B.

    and

  • C.

    because

Câu 2.5 :

5. Were you at the party yesterday? - Yes, I _______. 

  • A.

    was

  • B.

    were

  • C.

    am

Câu 3 :

Read and complete. Use the given words.

hungry
excited
were
was
aquarium
Yesterday morning, Tom (1) ..... at the park with his friends. They (2) ..... ..... with his sister. There were many kinds of marine creatures. Tom and his sister were (4) ..... . In the evening, he and his family were at a Korean restaurant. They were very (5) ..... !
Câu 4 :

Rearrange the words to make correct sentences.

1. was/ the/ I/ yesterday./ library/ at 

2. like?/ What/ look/ panda/ does/ a

3. the/ Is/ sleeping?/ cat 

4. doesn’t/ making/ like/ She/ poster/ a

5. has/ skin/ A/ smooth/ snake/ no/ and/ legs.

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Odd one out.

Câu 1.1 :

1. 

  • A.

    chase

  • B.

    chicken

  • C.

    climb

Đáp án: B

Lời giải chi tiết :

chase (v): đuổi theo

chicken (n): con gà

climb (v): leo trèo

Giải thích: Đáp án B là danh từ, các phương án còn lại đều là những động từ.

=> Chọn B

Câu 1.2 :

2. 

  • A.

    fur

  • B.

    bored

  • C.

    hungry

Đáp án: A

Lời giải chi tiết :

fur (n): lông (của động vật )

bored (adj): (cảm thấy) buồn chán

hungry (adj): đói

Giải thích: Đáp án A là danh từ, các phương án còn lại đều là những tính từ.

=> Chọn A

Câu 1.3 :

3. 

  • A.

    make

  • B.

    jump

  • C.

    aquarium

Đáp án: C

Lời giải chi tiết :

make (v): làm

jump (v): nhảy

aquarium (n): thuỷ cung

Giải thích: Đáp án C là danh từ, các phương án còn lại đều là những động từ.

=> Chọn C

Câu 1.4 :

4. 

  • A.

    library

  • B.

    teeth

  • C.

    cinema

Đáp án: B

Lời giải chi tiết :

library (n): thư viện

teeth (n): răng

cinema (n): rạp chiếu phim

Giải thích: Đáp án B là danh từ chỉ bộ phận trên cơ thể người, những phương án còn lại đều là những danh từ chỉ địa điểm.

=> Chọn B

Câu 1.5 :

5. 

  • A.

    poster

  • B.

    badminton

  • C.

    basketball

Đáp án: A

Lời giải chi tiết :

poster (n): áp phích

badminton (n): môn cầu lông

basketball (n): môn bóng rổ

Giải thích: Đáp án A là danh từ chỉ đồ vật, những phương án còn lại đều là những danh từ chỉ các môn thể thao.

=> Chọn A

Câu 2 :

Choose the correct answer.

Câu 2.1 :

1. I’d like _______ a poster. 

  • A.

     making

  • B.

    to make

  • C.

    makes

Đáp án: B

Lời giải chi tiết :

would like (’d like) + to V: muốn làm gì

I’d like to make a poster.

(Tôi muốn làm một tấm áp phích.)

=> Chọn B

Câu 2.2 :

2. _______ the horse doing? 

  • A.

    What

  • B.

     How

  • C.

    What’s

Đáp án: C

Lời giải chi tiết :

Cấu trúc hỏi ai đang làm gì: What’s + danh từ số ít + doing?

What’s the horse doing?

(Con ngựa đó đang làm gì vậy?)

=> Chọn C

Câu 2.3 :

3. ________ do you like zebras? 

  • A.

    What

  • B.

    Why

  • C.

    Who

Đáp án: B

Lời giải chi tiết :

What: hỏi về sự vật, sự việc

Why: hỏi về lí do

Who: hỏi về người

Why do you like zebras?

(Tại sao bạn thích ngựa vằn.)

=> Chọn B

Câu 2.4 :

4. I don’t like lions ______ they have big teeth. 

  • A.

    so

  • B.

    and

  • C.

    because

Đáp án: C

Lời giải chi tiết :

because: bởi vì (được dùng để nối hai vế câu có mỗi quan hệ (nguyên nhân - kết quả)

I don’t like lions because they have big teeth.

(Tôi không thích sư tử vì chúng có hàm răng thật to.)

=> Chọn C

Câu 2.5 :

5. Were you at the party yesterday? - Yes, I _______. 

  • A.

    was

  • B.

    were

  • C.

    am

Đáp án: A

Lời giải chi tiết :

Động từ to be tương ứng với chủ ngữ “I” ở thì quá khứ đơn là “was”.

Were you at the party yesterday? - Yes, I was.

(Hôm qua bạn có ở bữa tiệc không? - Tôi có.)

=> Chọn A

Câu 3 :

Read and complete. Use the given words.

hungry
excited
were
was
aquarium
Yesterday morning, Tom (1) ..... at the park with his friends. They (2) ..... ..... with his sister. There were many kinds of marine creatures. Tom and his sister were (4) ..... . In the evening, he and his family were at a Korean restaurant. They were very (5) ..... !
Đáp án
hungry
excited
were
was
aquarium
Yesterday morning, Tom (1)
was
at the park with his friends. They (2)
were
aquarium
with his sister. There were many kinds of marine creatures. Tom and his sister were (4)
excited
. In the evening, he and his family were at a Korean restaurant. They were very (5)
hungry
!
Lời giải chi tiết :

Đoạn văn hoàn chỉnh:

Yesterday morning, Tom was at the park with his friends. They were very happy. There were a lot of games and they played together. In the afternoon, he was at the aquarium with his sister. There were many kinds of marine creatures. Tom and his sister were excited. In the evening, he and his family were at a Korean restaurant. They were very hungry!

Tạm dịch:

Sáng hôm qua, Tom đã ở công viên với bạn bè. Họ đã rất vui vẻ. Có rất nhiều trò chơi và họ đã chơi cùng nhau. Buổi chiều, cậu ấy cùng em gái đến thủy cung. Có rất nhiều loại sinh vật biển. Tom và em gái cậu ấy đã rất phấn khích. Buổi tối, cậu ấy cùng gia đình đi ăn tại một nhà hàng Hàn Quốc. Họ đói lắm rồi!

Câu 4 :

Rearrange the words to make correct sentences.

1. was/ the/ I/ yesterday./ library/ at 

Đáp án:

I was at the library yesterday.||I was at the library yesterday
Lời giải chi tiết :

I was at the library yesterday.

(Hôm qua tôi đã ở thư viện.)

2. like?/ What/ look/ panda/ does/ a

Đáp án:

What does a panda look like?||What does a panda look like
Lời giải chi tiết :

What does a panda look like?

(Con gấu trúc trông như thế nào?)

3. the/ Is/ sleeping?/ cat 

Đáp án:

Is the cat sleeping?
Lời giải chi tiết :

Is the cat sleeping?

(Chú mèo đang ngủ phải không?)

4. doesn’t/ making/ like/ She/ poster/ a

Đáp án:

She doesn’t like making a poster.||She doesn’t like making a poster
Lời giải chi tiết :

She doesn’t like making a poster.

(Cô ấy không thích làm tấm áp phích.)

5. has/ skin/ A/ smooth/ snake/ no/ and/ legs.

Đáp án:

A snake has smooth skin and no legs.||A snake has smooth skin and no legs
Lời giải chi tiết :

A snake has smooth skin and no legs.

(Rắn có một làn da trơn nhẵn và không có chân.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Explore Our World - Đề số 2 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.