Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng). Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải). Tên văn bản tường trình ghi chính giữa.
Dàn ý chi tiết
+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).
+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).
+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn
+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi.
+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...
+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.
+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.
+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.
Bài siêu ngắn Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thái Bình, ngày 16 tháng 12 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: Thầy Nguyễn Tuấn Anh, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi
Em tên là: Trần Quang Anh, học sinh lớp 7A trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi
Em xin phép tường trình về một sự việc như sau: Tiết Mĩ thuật sáng thứ 6 ngày 16 tháng 12 năm 2024 diễn ra tại phòng học của lớp 7A. Vì quên mang màu theo, nên em đã mượn hộp màu sáp của bạn Thúy Vân để tô màu cho bức tranh. Tuy nhiên, trong lúc tô, bạn Hùng cũng muốn mượn màu của bạn Van. Thời gian lúc ấy không còn nhiều nên chúng em đã xảy ra tranh dành, khiến hộp màu bị gãy đôi.
Em xin cam đoan những điều kể trên là đúng sự thật. Em rất hối lỗi về hành vi của mình. Em xin hứa sẽ đền lại cho bạn Vân một hộp màu mới và không bao giờ tái phạm nữa.
Người viết tường trình
Anh
Trần Quang Anh
Bài siêu ngắn Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đà Nẵng, ngày 16 tháng 12 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: Cô giáo Phan Thị Thúy Ngân, giáo viên chủ nhiệm lớp 7H trường Trung học cơ sở Minh Khai.
Em tên là: Nguyễn Thị Ngọc Châu, học sinh lớp 7H trường Trung học cơ sở Minh Khai
Em xin phép tường trình về một sự việc đã xảy ra trong giờ luyện viết như sau:
Sáng thứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2024 vừa rồi, vào tiết 1-2 em và các bạn đã có tiết Viết văn tại phòng học của lớp 7H. Trong lúc viết bài, em có hỏi mượn bạn Thục Trinh cuốn sách giáo khoa để xem lại các gợi ý trong đó, do bản thân quên mang sách theo. Một lát sau, Trinh muốn lấy lại sách để sử dụng. Nhưng lúc đó, em lại vẫn đang rất cần dùng, nên đã nài nỉ bạn cho mượn thêm một lát. Tuy nhiên, Trinh đã không đồng ý và nhất quyết lấy lại sách. Vô tình lúc đó em cũng đang cầm một phần quyển sách đang mở ra, khiến cho những trang sách ở giữa bị rách ra ngoài. Lúc sự việc xảy ra, đã có âm thanh lớn khiến cả lớp mất tập trung vì quay lại nhìn, ảnh hưởng đến việc việc bài của cả lớp. Đồng thời còn ảnh hưởng trực tiếp đến Trinh, vì bạn ấy vừa bị rách sách lại bị mất thời gian viết bài.
Những sự việc trên là hoàn toàn đúng với những gì đã xảy ra. Em xin cam đoan về tính xác thực của bản tường trình. Sau khi sự việc đó xảy ra, em rất hối hận và đã nhận lỗi trước lớp. Em cũng đã mua lại quyển sách mới để gửi trả cho bạn Trinh. Em rất mong Trinh và cả lớp tha thứ cho em ạ.
Người viết tường trình
Ngọc Châu
Nguyễn Thị Ngọc Châu
Bài siêu ngắn Mẫu 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 14 tháng 3 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: Thầy Phạm Minh Hiệp, giáo viên chủ nhiệm lớp 7G trường Trung học cơ sở Tiên Cương
Em tên là: Trần Minh Hiếu, học sinh lớp 7G trường Trung học cơ sở Tiên Cương
Em xin phép tường trình về một sự việc đã xảy ra trong giờ luyện viết như sau:
Trong tiết Tiếng Anh sáng nay (ngày 14 tháng 3 năm 2024), thầy đã yêu cầu cả lớp vẽ sơ đồ các từ vựng đã được học ở tiết trước vào giấy A4. Do quên mang màu sáp, nên em có mượn hộp màu của bạn Tâm để trang trí cho sơ đồ. Tuy nhiên, cùng lúc đó, Tâm cũng cần sử dụng hộp màu nên cậu ấy đã cầm hộp màu về vị trí của mình. Lúc em ngỏ ý mượn tiếp, cậu ấy không đồng ý vì vẫn đang sử dụng. Vì vậy em đã cố nài nỉ Tâm, đồng thời kéo hộp màu sáp về phía mình thật mạnh, khiến hộp màu bị nghiêng và rơi hết các cây màu ở bên trong ra ngoài.
Sự cố đó khiến cả lớp bị ảnh hưởng, vì đã tạo ra tiếng ồn lớn, đồng thời các cây màu vương vãi khắp nền làm cho mọi người phải gián đoạn việc học để hỗ trợ nhặt màu sáp. Còn Tâm thì đã rất không vui, vì do em mà ảnh hưởng đến thời gian làm bài tập của bạn ấy.
Em xin cam đoan về tính xác thực của các sự việc đã nêu ở trên. Sau khi sự việc đó xảy ra, em rất hối lỗi về hành động của mình. Và có chủ động xin lỗi Tâm cùng các bạn trong lớp.
Em rất mong sẽ nhận được sự tha lỗi của Tâm và tập thể lớp 7G.
Người viết tường trình
Hiếu
Trần Minh Hiếu
Bài tham khảo Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 16 tháng 06 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: BGH nhà trường; Cô Lê Thị Ánh, giáo viên chủ nhiệm lớp 7E
Em là Nguyễn Văn An, học sinh trường THCS Vĩnh Tuy, xin phép tường trình với cô một việc như sau:
Sáng 16 tháng 06 năm 2024, em đến lớp và đùa nghịch với các bạn nam khác rồi làm rơi lọ mực của bạn Nguyễn Thu Hiền, khiến bạn không thể làm được bài kiểm tra môn Tiếng Việt sau đó, em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo Điều 7 của nội quy.
Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật. Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!
Em xin trân trọng cảm ơn!
Người viết tường trình
(Kí tên)
Nguyễn Văn An
Bài tham khảo Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Long An, ngày 07 tháng 09 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: BGH nhà trường; Cô Nguyễn Thị Dung, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A5
Em là Nguyễn Quốc Anh, học sinh trường THCS Duy Tân, xin phép tường trình với cô một việc như sau:
Sáng ngày 07 tháng 09 năm 2024, em đến lớp và đùa nghịch với các bạn nam khác rồi làm rơi vỡ sản phẩm kĩ thuật bạn Nguyễn Duy Mạnh dùng để tham gia cuộc thi sáng tạo khoa học sáng tạo của nhà trường, khiến sản phẩm bị hỏng và phải làm lại từ đầu. Em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo nội quy.
Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật. Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!
Người viết tường trình
(Kí tên)
Nguyễn Quốc Anh
Bài tham khảo Mẫu 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bến Tre, ngày 28 tháng 03 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn
Kính gửi: Cô Huỳnh Thúy Nga - giáo viên chủ nhiệm lớp 7C trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi.
Em tên là Trần Khánh Hưng, học sinh lớp 7C
Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau:
Vào 15 phút đầu giờ sáng nay, ngày 28 tháng 03 năm 2024, do đi học muộn, nên em đã chạy vào lớp rất vội vàng. Do sợ bị thầy phụ trách phát hiện, nên sau khi đi vào cửa lớp, em đã chạy rất nhanh, vừa chạy vừa cởi balo ném vào chỗ ngồi của mình. Tuy nhiên, balo của em đã rơi nhầm xuống mặt bàn của bạn Nga và khiến bút thước trên mặt bàn rơi xuống mặt đất, làm hư hỏng đồ dùng học tập của bạn Nga, cụ thể là chiếc thước kẻ bị gãy và hai chiếc bút không viết được.
Em xin nhận trách nhiệm trước hành vi sai phạm của mình. Em sẽ trực tiếp đến xin lỗi bạn Nga và khắc phục hậu quả cho hành vi của mình. Em cũng xin hứa, từ nay về sau sẽ không đi học muộn và không có những hành vi thiếu cẩn thận để đảm bảo an toàn cho các bạn trong lớp.
Người làm tường trình
(Kí tên)
Trần Khánh Hưng
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.