Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng). Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải). Tên văn bản tường trình ghi chính giữa.
Dàn ý chi tiết
+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).
+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).
+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Về việc chứng kiến một vụ bắt nạt.
+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi.
+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...
+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.
+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.
+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.
Bài siêu ngắn Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quảng Bình, ngày 16 tháng 12 năm 2023
BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học
Kính gửi: Ban giám hiệu trường Trung học cơ sở Hải Ninh
Em tên là: Lý Minh Sơn, học sinh lớp 7B trường Trung học cơ sở Hải Ninh
Em xin phép tường trình về một sự việc mà mình đã chứng kiến như sau: Sau giờ tan học chiều thứ 5 ngày 15 tháng 12 năm 2023, ở khu vực nhà xe khối 7, em đã chứng kiến một hành vi bạo lực học đường. Người bị bắt nạt là bạn Khôi cùng lớp với em. Còn người thực hiện hành vi bắt nạt là hai anh học sinh khối 9 (đang mặc đồng phục thể dục có viết chữ 9C). Em nhìn thấy hai anh ấy đang dồn Khôi vào góc tường, xách cổ áo và có hành vi dọa nạt, khiến Khôi rất sợ hãi. Lúc ấy em đang đi cùng năm bạn khác trong lớp, thấy chúng em, hai anh ấy đã bỏ đi.
Em xin cam đoan những điều trên là đúng sự thật. Em rất mong nhà trường sẽ có hành vi can thiệp để cảnh cáo hai anh học sinh ấy ngừng hành vi bắt nạt của mình.
Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết tường trình
Sơn
Lý Minh Sơn
Bài siêu ngắn Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 12 tháng 4 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc chứng kiến vụ việc đánh nhau
Kính gửi: Cô Hà Thu Oanh, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A9
Em là Lê Hồng Ngân, học sinh trường THCS Hoàn Kiếm, xin phép tường trình với cô một việc như sau:
Sáng 12 tháng 4 năm 2024, em có chứng kiến bạn Hoàng Ánh xích mích và gây ẩu đả với bạn Nguyễn Thị Hằng lớp 7A8 vì nguyên nhân điểm số, kết quả học tập. Hậu quả là gây mất trật tự trường lớp, ảnh hưởng đến nhiều bạn học và gây ra một số vết thương ngoài da cho cả hai bạn. Điều này đã gây ảnh hưởng đến thành tích thi đua của lớp và cá nhân các bạn.
Em xin cam đoan điều vừa tường trình là đúng sự thật và hứa sẽ nghiêm chỉnh chấp hành nội quy của lớp học cũng như của nhà trường.
Em xin trân trọng cảm ơn!
Người viết tường trình
(Kí tên)
Lê Hồng Ngân
Bài siêu ngắn Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Vĩnh Phúc, ngày 12 tháng 4 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc chứng kiến vụ việc đánh nhau
Kính gửi: Cô Nguyễn Thị Hà, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A9
Em là Nguyễn Thị Phương, học sinh trường THCS Hoàn Kiếm, xin phép tường trình với cô một việc như sau:
Sáng 12 tháng 4 năm 2024, trong giờ giải lao, em có chứng kiến bạn Nam và Minh cãi nhau to tiếng vì đồ chơi ngoài hành lang, vì không thể giải quyết mâu thuẫn, hai bạn đã xảy ra đánh nhau. Hậu quả là gây mất trật tự trường lớp, ảnh hưởng đến nhiều bạn học và gây ra một số vết thương ngoài da cho cả hai bạn. Điều này đã gây ảnh hưởng đến thành tích thi đua của lớp và cá nhân các bạn.
Em xin cam đoan điều vừa tường trình là đúng sự thật và hứa sẽ nghiêm chỉnh chấp hành nội quy của lớp học cũng như của nhà trường.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Nguyễn Thị Phương
Bài tham khảo Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hải Phòng, ngày 18 tháng 4 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học
Kính gửi: Ban giám hiệu trường Trung học cơ sở Trần Bình Trọng
Em tên là: Nguyễn Ngọc Châu, học sinh lớp 7A trường Trung học cơ sở Trần Bình Trọng.
Em xin phép tường trình về một sự việc mà mình đã tận mắt chứng kiến như sau:
Sáng nay (thứ 5 ngày 18 tháng 4 năm 2024), vào giờ ra chơi sau tiết 3, em đã chứng kiến một vụ đe dọa, bắt nạt ở khu vực phía sau căn-tin trường. Lúc đó, vì chưa kịp ăn sáng, nên em đã tranh thủ giờ ra chơi để lên căn-tin mua bánh. Khi đang xếp hàng, em để ý thấy có một bạn nam nhỏ con nhưng mua liền bốn cái bánh mì, dáng vẻ trông khá mệt mỏi, buồn bã. Nghi ngờ bạn ấy bị bắt ép, nên em có nhìn theo và chứng kiến một cảnh đáng buồn.
Bạn nam đó mang theo bánh mì, đi vòng ra sau căn-tin, ở đó có sẵn bốn anh con trai rất cao to đang chờ sẵn. Sau khi cầm bánh mì, các anh ấy còn có hành động khó chấp nhận, đó là dùng tay vỗ đầu, đẩy mạnh bạn nam vào tường. Vì khoảng cách xa nên em không nghe rõ lời nói của các anh ấy, nhưng trông biểu cảm dữ tợn, cùng sợ sợ sệt của bạn nam nhỏ con thì em tin rằng đó là những lời đe dọa.
Em xin cam đoan là những điều kể trên hoàn toàn đúng sự thật do chính em nhìn thấy. Đây là một sự việc nghiêm trọng, ảnh hưởng đến bạn nam bị bắt nạt và các học sinh khác trong trường. Nên em viết bản tường trình này, kính mong nhà trường sẽ can thiệp và xử lý tình huống trên. Giúp đẩy lùi vấn nạn bạo lực học đường.
Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết tường trình
Châu
Nguyễn Ngọc Châu
Bài tham khảo Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Cà Mau, ngày 15 tháng 12 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học
Kính gửi: Ban giám hiệu trường Trung học cơ sở Nguyễn Thái Bình
Em tên là: Bùi Hồng Duyên, học sinh lớp 7G trường Trung học cơ sở Nguyễn Thái Bình
Em xin phép tường trình về một sự việc mà mình đã tận mắt chứng kiến như sau:
Chiều thứ 6 vừa rồi, tức ngày 16 tháng 12 năm 2024, ở phía sau dãy lớp học của khối 7, em và hai bạn Lan, Minh đã chứng kiến một vụ bắt nạt học đường. Lúc ấy là khoảng 5 giờ chiều, sân trường khá vắng vẻ. Em và hai bạn khác vì có lịch dọn vệ sinh nên về khá muộn. Lúc đang đi về hướng nhà xe, em có nghe thấy âm thanh khá lớn ở phía sau dãy lớp học, nên đã cùng Lan và Minh tiến lại xem. Lúc ấy, em nhìn thấy bạn Mai của lớp 7A đang bị ba bạn nữ khác cùng lớp dồn vào góc tường. một bạn nữ có mái tóc ngắn còn túm tóc của Mai và giật lên. Ngay lập tức, em và Lan, Minh đã tiến lại để ngăn cản hành động xấu đó. Tuy ba bạn kia có rời đi, nhưng vẫn tiếp tục hăm dọa Mai là sẽ không bỏ qua cho bạn ấy.
Em xin cam đoan là những điều kể trên hoàn toàn đúng sự thật. Vì thấy đây là một sự việc nghiêm trọng, ảnh hưởng đến bạn Mai cũng như các học sinh khá trong trường. Em kính mong nhà trường sẽ can thiệp và xử lý tình huống này, đảm bảo an toàn cho học sinh.
Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết tường trình
Duyên
Bùi Hồng Duyên
Bài tham khảo Mẫu 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hải Dương, ngày 19 tháng 3 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học
Kính gửi: Ban giám hiệu trường THCS Đông Triều; Thầy Lê Trung Đức, giáo viên chủ nhiệm lớp 7C.
Em tên là Văn Ngọc Thái, học sinh lớp 7C. Em xin phép tường trình với Ban giám hiệu nhà trường và thầy một việc như sau:
Sáng ngày 19 tháng 3 năm 2024, em đã chứng kiến cảnh bạn A (lớp 7A) bắt nạt bạn Hưng (lớp 7C) tại sân thể dục của trường. Bạn A không chỉ dùng những lời lẽ khó nghe mà còn có hành vi bạo lực với bạn Hưng. Thấy vậy, em đã nhanh chóng chạy đi tìm bác bảo vệ, lớp trưởng của hai lớp và thầy cô để báo cáo.
Em xin cam đoan điều vừa trường trình phía trên là hoàn toàn đúng sự thật. Em luôn sẵn sàng phối hợp với nhà trường, thầy cô trong quá trình điều tra vụ việc.
Người viết tường trình
(Kí tên)Văn Ngọc Thái
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.