Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Look and number. Complete the word. Read and circle. Read and match. Listen and put a tick or a cross. Read and fill in the blanks. Look at part 6 and write about Zebras. Look at Part 6 and Par 7 and write about animals you like. Write about what it looks like and what it can do. Ask and answer.
Bài 1
1. Look and number.
(Nhìn và đánh số.)
Phương pháp giải:
Sunglasses (n): Kính râm
Water Park (n): Công viên nước
Skate pakr (n): Sân trượt ván
Monkey (n): Con khỉ
Feather (n): Lông vũ
Stormy (adj): Bão tố
Lời giải chi tiết:
a. 4 | b. 2 | c. 3 | d. 5 | e. 1 | f. 6 |
Bài 2
2. Complete the word.
(Hoàn thành từ.)
Lời giải chi tiết:
1. Rainy(Mưa)
2. Swim (Bơi)
3. Snake(Con rắn)
4. Library(Thư viện)
5. Raincoat (Áo mưa)
Bài 3
3. Read and circle.
(Đọc và khoanh.)
Lời giải chi tiết:
1. B | 2. A | 3. C | 4. A | 5. C | 6. A |
1. This is a shark. (Đó là một con cá mập.)
2. It’s snowy today. Would you like to make a snowman with me? (Hôm nay trời có tuyết. Cậu có muốn nặn người tuyết cùng mình không?)
3. Are they eating snacks? (Họ đang ăn vặt phải không?)
4. Monkeys can climb, but they can’t fly. (Những con khỉ có thể leo trèo, nhưng chúng không thể bay.)
5. A: Can Tom and Ben swim? (Ben và Tom có thể bơi không?)
B: Yes, they can. (Họ có thể.)
6. Dolphins have fins and a tail. (Những con cá voi có vây và một cái đuôi.)
1. B | 2. A | 3. C | 4. A | 5. C | 6. A |
Bài 4
4. Read and match.
(Đọc và nối.)
Lời giải chi tiết:
1. e | 2. a | 3. d | 4. b | 5. f | 6. c |
1. Kia là con gì?
Đó là một con huơu cao cổ.
2. Hôm nay trời có tuyết. Bạn có muốn làm người tuyết cùng với tớ không?
Có, tớ sẵn lòng.
3. Lucy đang làm gì thế?
Cậu ấy đang đọc sách ở thư viện.
4. Kia là những con gì thế?
Đó là những con cá voi.
5. Cậu ấy đang chơi cờ vua à?
Không. Cậu ấy đang giải câu đố.
6. Những người bạn của bạn có thể làm gì?
Họ có thể hát.
Bài 5
5. Listen and put a tick or a cross.
(Nghe và điền dấu tick hoặc dấu nhân.)
Lời giải chi tiết:
Bài 6
6. Read and fill in the blanks.
(Đọc và điền vào chỗ trống.)
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Tớ thích những con cá sấu. Chúng có màu xanh lá và nâu. Chúng có một cái đuôi và bốn cái chân. Chúng có móng vuốt nhưng chúng không có lông. Chúng sử dụng đuôi để bơi. Chúng sử dụng những cái chân để đi và chạy. Chúng có thể đi và chạy, nhưng chúng không thể nhảy.
Lời giải chi tiết:
1. Crocodiles | 2. Green | 3. Four | 4. Fur | 5. Jump |
1. The animals are crocodiles. (Những con vật này là những con cá sấu.)
2. They are green and brown. (Chúng màu xanh lá và màu nâu.)
3. They have four legs. (Chúng có 4 chân.)
4. They don't have fur. (Chúng không có lông.)
5. They can't jump. (Chúng không thể nhảy.)
Bài 7
7. Look at part 6 and write about Zebras.
(Nhìn vào bài 6 và viết về con ngựa vằn.)
Lời giải chi tiết:
I love zebras. They are black and white. They have a tail and four legs. They don’t have fins. They use their legs to run. They can jump but they can’t fly.
(Tớ thích những con ngựa vằn. Chúng có một cái đuôi và bốn chân. Chúng không có vây. Chúng sử dụng chân để chạy. Chúng có thể nhảy nhưng chúng không thể bay.)
Bài 8
8. Look at Part 6 and Par 7 and write about animals you like. Write about what it looks like and what it can do.
(Nhìn vào bài 6 và bài 7 và viết về con vật mà bạn thích. Viết kể về con vật trông như nào và chúng có thể làm gì.)
Lời giải chi tiết:
I like dolphins. They are blue or grey. They have fins and a tail. They don’t have fur. They use their fins and tail to swim. They can swim, but they can’t fly or run.
(Tớ thích cá heo. Chúng có màu xanh biển hoặc xám. Chúng có vây và một cái đuôi. Chúng không có lông. Chúng sử dụng những cái vây và đuôi để bơi. Chúng có thể bơi, nhưng chúng không thể bay hoặc chạy.)
Bài 9
9. Ask and answer.
(Hỏi và trả lời.)
Lời giải chi tiết:
1. I can run. (Tôi có thể chạy.)
2. My father can swim. (Bố tôi có thể bơi.)
3. I am eating snacks. (Tôi đang ăn vặt.)
4. I can make a paper boat. (Tôi có thể làm một chiếc thuyền bằng giấy.)
5. The weather today is rainy and cool.(Thời tiết hôm nay mưa và mát.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Tiếng Anh lớp 4 review units 1-4 trang 62 iLearn Smart Start của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.