Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Part 1. You will hear Oliver talking to his mother about helping a charity. What will each person's group do? For each question, write a letter (A-H) next to each person. You will hear the conversation twice. Part 2. Read the text about charity events. Choose the correct answer (A, B, or C).
Part 1
You will hear Oliver talking to his mother about helping a charity. What will each person's group do? For each question, write a letter (A-H) next to each person. You will hear the conversation twice.
(Bạn sẽ nghe Oliver nói chuyện với mẹ anh ấy về việc giúp đỡ một tổ chức từ thiện. Nhóm của mỗi người sẽ làm gì? Đối với mỗi câu hỏi, viết một chữ cái (A-H) bên cạnh mỗi người. Bạn sẽ nghe cuộc trò chuyện hai lần.)

Phương pháp giải:
Bài nghe
Oliver’s mom: Hi, Oliver.How is school?
Oliver: It was interesting.We're going to help a local charity. Each group is doing a different activity.
Oliver’s mom: What will you do?
Oliver: My group will organize a bake sale.
Oliver’s mom: Great. Let's make cookies. I'll help you.
Oliver: Thanks, Mom and Daniel's group is washing cars. They wanted to plant trees, but that won't make much money.
Oliver’s mom: Yeah. What about Ella?
Oliver: Her group will have a talent show.
Oliver’s mom: Fantastic. They should practice a lot to have a great show. How about Henry's group?
Oliver: Henry's group is going to join the Fun Run in the park.
Oliver’s mom: Good idea!
Oliver: Avery's group is making jewelry for the craft fair.
Oliver’s mom: You all have such good ideas.
Oliver: Jackson has the best idea. His group will clean up the streets near the school.
Oliver’s mom: That's nice!
Tạm dịch
Mẹ của Oliver: Xin chào, Oliver. Trường học thế nào?
Oliver: Thật thú vị, chúng con sẽ giúp một tổ chức từ thiện địa phương. Mỗi nhóm đang thực hiện một hoạt động khác nhau.
Mẹ của Oliver: Con sẽ làm gì?
Oliver: Nhóm của con sẽ tổ chức một buổi bán bánh mì.
Mẹ của Oliver: Tuyệt vời. Hãy làm bánh quy. Mẹ sẽ giúp con.
Oliver: Cảm ơn mẹ và nhóm của Daniel đang rửa xe. Họ muốn trồng cây, nhưng điều đó sẽ không kiếm được nhiều tiền.
Mẹ của Oliver: Vâng. Còn Ella thì sao?
Oliver: Nhóm của cô ấy sẽ có một màn trình diễn tài năng.
Mẹ của Oliver: Tuyệt vời. Họ nên luyện tập nhiều để có một buổi biểu diễn tuyệt vời. Còn nhóm của Henry thì sao?
Oliver: Nhóm của Henry sẽ tham gia chạy gây quỹ trong công viên.
Mẹ của Oliver: Ý kiến hay!
Oliver: Nhóm của Avery đang làm đồ trang sức cho hội chợ thủ công.
Mẹ của Oliver: Tất cả các con đều có những ý tưởng hay.
Oliver: Jackson có ý tưởng hay nhất. Nhóm của anh ấy sẽ dọn dẹp những con đường gần trường.
Mẹ của Oliver: Hay quá!
Lời giải chi tiết:
1. Daniel – F. car wash (rửa xe)
2. Ella – B. talent show (trình diễn tài năng)
3. Henry – H. fun run (chạy gây quỹ)
4. Avery – C. craft fair (hội trợ thủ công)
5. Jackson – D. clean up streets (dọn dẹp đường phố)
Part 2
Read the text about charity events. Choose the correct answer (A, B, or C).
(Đọc văn bản về các sự kiện từ thiện. Chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)
MY SCHOOL'S CHARITY EVENTS
Greg Jones, October 18
At my school we have a charity event every year. We raise money for the local soup kitchens and charity. Charity events are hard work, but they're fun, too!
Each class holds a different event. Last month, my sister's class had a talent show, and my class had a bake sale. We organized a bake sale because we learned how to make cakes in our cooking lessons. Everyone baked cakes at home then brought them to the school playground to sell. We sold lots of cakes and cookies and raised 85 dollars, so everyone was very happy!
Last year, we joined a fun run in the park. My class all ran or walked for 3 kilometers. We were all very tired, but we raised more money than this year. Maybe we will run again next year.
Example:
0. How often does Greg's school have charity events?
A. twice a year
B. once a year
C. once a month
1. Who organizes the school's charity events?
A. Greg's teachers
B. all classes
C. only Greg's class
2. What charity event did Greg's sister and her school friends organize this year?
A. bake sale
B. fun run
C. talent show
3. Before the charity event, Greg and his friends made cakes...
A. during cooking lessons.
B. on the school playground.
C. at home.
4. Greg thinks his class should have a fun run next year because they...
A. really like running.
B. want to raise more money.
C. want to run for 3 kilometers.
Phương pháp giải:
Tạm dịch
SỰ KIỆN TỪ THIỆN CỦA TRƯỜNG TÔI
Greg Jones, ngày 18 tháng 10
Ở trường của tôi, chúng tôi có một sự kiện từ thiện hàng năm. Chúng tôi quyên tiền cho các bếp súp địa phương và tổ chức từ thiện. Các sự kiện từ thiện là công việc khó khăn, nhưng chúng cũng rất vui!
Mỗi lớp tổ chức một sự kiện khác nhau. Tháng trước, lớp em gái tôi có tiết mục văn nghệ, lớp tôi có một buổi bán bánh mì. Chúng tôi tổ chức một buổi bán bánh mì vì chúng tôi đã học cách làm bánh trong các buổi học nấu ăn của mình. Mọi người nướng bánh ở nhà rồi mang ra sân trường bán. Chúng tôi đã bán rất nhiều bánh ngọt và bánh quy và quyên góp được 85 đô la, vì vậy mọi người đều rất hạnh phúc!
Năm ngoái, chúng tôi đã tham gia một cuộc chạy vui nhộn trong công viên. Cả lớp tôi đều chạy hoặc đi bộ 3 km. Tất cả chúng tôi đều rất mệt mỏi, nhưng chúng tôi đã quyên góp được nhiều tiền hơn năm nay. Có thể chúng tôi sẽ chạy lại vào năm sau.
Ví dụ:
0. Trường của Greg thường tổ chức các sự kiện từ thiện bao lâu một lần?
A. hai lần một năm
B. mỗi năm một lần
C. mỗi tháng một lần
1. Ai là người tổ chức các sự kiện từ thiện của trường?
A. giáo viên của Greg
B. tất cả các lớp
C. chỉ lớp của Greg
2. Em gái của Greg và những người bạn cùng trường đã tổ chức sự kiện từ thiện nào trong năm nay?
A. nướng bán
B. chạy vui vẻ
C. trình diễn tài năng
3. Trước sự kiện từ thiện, Greg và những người bạn của mình đã làm bánh ...
A. trong giờ học nấu ăn.
B. trên sân chơi của trường.
C. ở nhà.
4. Greg nghĩ rằng lớp của anh ấy nên có một cuộc chạy vui vẻ vào năm tới vì họ ...
A. rất thích chạy.
B. muốn huy động thêm tiền.
C. muốn chạy trong 3 km.
Lời giải chi tiết:
| 1. B | 2. C | 3. C | 4. B |
1. B
Who organizes the school's charity events? - all classes
(Ai tổ chức các sự kiện từ thiện của trường? – tất cả các lớp học)
Thông tin:Each class holds a different event.
2. C
What charity event did Greg's sister and her school friends organize this year? - talent show
(Năm nay chị gái của Greg và các bạn cùng trường đã tổ chức sự kiện từ thiện nào? - trình diễn tài năng)
Thông tin:Last month, my sister's class had a talent show, ...
3. C
Before the charity event, Greg and his friends made cakes at home.
(Trước sự kiện từ thiện, Greg và những người bạn của mình đã làm bánh ở nhà.)
Thông tin:Everyone baked cakes at home then brought them to the school playground to sell.
4. B
Greg thinks his class should have a fun run next year because they want to raise more money.
(Greg nghĩ rằng lớp của anh ấy nên có một cuộc chạy vui vẻ vào năm tới vì họ muốn quyên góp nhiều tiền hơn.)
Thông tin:We were all very tired, but we raised more money than this year. Maybe we will run again next year.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Review - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.